《道德讲堂》串联词_第1页
《道德讲堂》串联词_第2页
《道德讲堂》串联词_第3页
《道德讲堂》串联词_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、道德讲堂串联词a：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：(合)大家好！欢迎大家来到三（2）班道德讲堂的课堂，我是主持人 。b:通过道德讲堂，让同学们有一个交流的平台，有个化解小矛盾的机会，用自己的切身感受讲一讲我们身边的道德故事。c这些故事从生活中来，又到生活中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学。d:从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升同学们的文化素质。e:如果想要做一名有道德的人，那么从小事做起，让自己遵守社会公德；让老弱病残者坐座位；老实地排队，不能由于任何因素就插队。 f:想做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心想一想，多为他人考虑，道德就会伴随在你

2、的身边！a:1（唱一首歌。）下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，唱一首歌曲。今天，我们要唱的歌曲是北京的金山上。请大家起立。c:2（看一部短片。）如果说孝敬父母是一种美德，只要从这些小事做起，我们就能做到！d:接下来，我们进入第二个环节，看两部短片，向道德模范学习。请观看美德少年。去认识爸爸的小拐杖张云飞和包子丫头俞云辉。a：3（诵一段经典。）中华民族源远流长、博大精深的传统文化给我们留下了宝贵的精神遗产。b:那些积淀着智慧结晶言论著作，那些浓缩着丰富感情诗词歌赋。a:作为拥有灿烂民族文化的子孙中的一员，我们在骄傲兴奋之余，更应该让我们的民族文化在我们这一代身上得到继承，并发扬光大。b:那就让

3、我们汇入灿烂文化的长河中，去感受，去诵读，去积累。让我们一起走进“经典诵读”吧a:中华美德故事让我们受益匪浅。下面请全体同学诵读经典满江红。e:4（讲一个故事。）其实, 在我们的生活中，处处涌现出感人的好人好事。f:道德是做人的基本素质，也是一种文明的体现。古往今来，道德是一个古老而永恒的话题。在任何时代里，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重。请听 为大家讲故事。e:在家里，我们应该给劳累了一天的父母端上一杯热茶；吃过饭以后主动洗碗擦餐桌，减少父母的负担；我们认真学习，取得好成绩作为父母觉得天下间最好的生日礼物等等。f:因此说孝敬父母是一种美德，只要从这些小事做起，我们就能做到！e:尊师就是一种美德，也是一种优良传统。h: 大家好！我叫 ，我为大家讲一个著名的故事f:古人都知道尊师，作为今人的我们应该要向杨时学习，要发扬尊师的优良传统，尊师老师。a:5（谈一番感想。）非常感谢 同学的生动讲述。同学们，我们看了视频，听了故事，诵读了经典，那我们有什么感悟呢？你觉得怎样做才是有道德呢？待添加的隐藏文字内容3（大家畅所欲言）结束语：a：同学们，道，源于教育；b：道，重在传承；道，贵在坚持。c：讲述的是我们身边好人的道德故事，d：洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德。e：道德讲堂即将结束，有请班主任王老师讲

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论