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文档简介
1、第6讲:八年级物理期中复习一、选择题(每题各只有一个正确答案)1.某同学测量同一物体的长度,测量结果分别为50.1 mm、50.1 mm、50.2 mm、48.0 mm、50.3 mm,则他的测量结果应是( ) A.50.2 mm B.49.75 mm C.50.18 mm D.50.175 mm2.下列单位换算正确的是() A.12.56 cm=12.5610-2 m=0.125 m B.12.56 cm=12.56 cm10-2 m=0.125 m C.12.56 cm=12.56102 m=0.125 m D.12.56 cm=12.5610-2 cm=0.125 m3.使用一个刚从冰箱
2、里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度,这样测量的结果将会()A.偏大 B.偏小 C.正常 D.无法比4由图中轮船和码头上的红旗飘扬,可以判定轮船是() A、靠近码头 B、可能静止 C、远离码头 D、三种情况都有可能5甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图3所示,图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是 ( )6.“蜻蜓点水”是常见的自然现象,蜻蜓点水后在平静的水面上会出现波纹。某同学在研究蜻蜓运动的过程中获得了一张蜻蜓点水的俯视照片,照片反映了蜻蜓连续三次点水后某瞬间的水面波纹。如果蜻蜒飞行的速度恰好与水波的传播速度相等,不考虑蜻蜓每次点水所用的时间
3、,在图四幅图中,与照片相吻合的是 ( )7在使用小提琴前,乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧,俗称“定弦”这主要是为了改变声音的( ) A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅8. 演员在模仿歌手刀郎的声音,观众感觉很像。从物理学角度看,主要是模仿了刀郎歌声的( ) A音速 B音调 C响度 D音色9. 如图所示,用薄木片从木梳的梳齿上以不同速度滑过,可以用来研究发声体的( ) A响度 B音调 C音色 D以上都可以10. 如果你家附近建筑工地在施工,影响你的学习和休息,为了减小噪声的干扰,下列做法不合理的是( )A.关紧门窗 B.打开门窗,让空气加快流通 C.用棉花塞住耳朵 D.告知有关部门督促施工
4、单位合理安排施工时间11. “驻足倾听,隐隐传来威风锣鼓的节奏,渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来,汇成一片欢乐的海洋”对文中“隐隐传来”的理解,不正确的是: A空气可以传声 B锣鼓声响度很小C观察者离声源很远 D锣鼓声传播速度很小12小明晚上睡觉时,将机械式手表放在枕头下,他的耳朵贴在枕头上能比在空气中更清晰地听到手表秒针走动时的“嘀嗒”声,此现象能说明( )A.只有固体才能传声B.声音在固体中传播时音色比在空气中好C.固体传播声音效果比空气好D.声音在固体中传播时音调比在空气中高13小刚同学所描述的下列现象中不可能发生的是()A、寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干 B、潮湿的夏天,从冰箱里取出的
5、冰糕冒“白气”C、有风的天气,游泳后从水中出来会感觉格外冷 D、冬天的早晨,窗玻璃外面会出现冰花14、下列现象,不可能发生的是()A、 水的沸点低于或者高于100 B、10的冰块放在0的水中,冰块会熔化C、在敞开的锅中烧水,使水沸腾,再用猛火继续加热,则水的温度也不会升高D、物体吸热,温度保持不变15、在文艺演出时,常常要制造出弥漫的白雾,演员在其中若隐若现,增添如神话般的效果这种白雾实际上是A、向舞台喷射的真实烟雾 B、干冰升华后产生的二氧化碳气体C、利用干冰升华吸热,使空气中的水蒸气放热液化而成D、利用干冰升华放热,使空气中的水蒸气吸热液化而成16、在严寒的冬天需要排尽汽车水箱里的水并注入
6、防冻剂.与水相比,防冻剂不易冰冻也不易开锅(沸腾),这是因为( )A、防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点低B、防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点高C、防冻剂的凝固点比水的凝固点低,沸点比水的沸点低D、防冻剂的凝固点比水的凝固点低,沸点比水的沸点高17、生活处处有物理,留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是()A、初冬季节,在家里洗澡时发现房间里充满“白气”,这些“白气”是水蒸气B、在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠,而到了初冬,露水不见了,却看到了薄薄的一层霜,有人认为霜是由露变成的C、放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了D、把冰箱里
7、的冻豆腐取出,冰化后,发现豆腐里有许多小孔,这是豆腐里的水先遇冷结冰,后又熔化成水形成的18、使装水的试管B浸在烧杯A的水中,下面用酒精灯加热,则 ( )A烧杯A中的水不能沸腾,试管B中水能沸腾 B烧杯A与试管B中的水都不能沸腾C烧杯A中的水能沸腾,试管B中水不能沸腾 D烧杯A与试管B中的水一起沸腾19、有一支温度计,刻度是均匀的,但不准确。校正时发现:当插入冰水混合物中时,示数为4,而插入100的沸水中时,其示数为96。那么,若用该温度计测得教室里的温度为22.4,则教室里的真实温度是()A、18.4B、20C、26.4D、16.9二、填空题20小强在马路边上拍街景照片,连续拍了两张,如图6
8、甲、乙所示。如果以轿车为参照物,树是向_运动的,卡车向_运动;如果以骑自行车的人为参照物,树是向_运动。(填“左”或“右”) 21如图是游泳比赛的情景,旁边的是停表的指针示意图。图A比较运动员快慢的方法是:_;图B比较运动员快慢的方法是:_ _;由此可见,物体运动的快慢与_ 、 _有关。甲乙图622甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图9所示,由图像可知:运动速度相同的小车是和;经过5s,跑在最前面的小车是。23. 联欢会上,小丽在演奏古筝,古筝的琴弦因为 而发声下面四例是形容声音的“高”:(A)这首歌音太高,我唱不上去;(B)引吭高歌; (C)她是女高音歌唱家; (D
9、)请勿“高声喧哗” 其中指音调的有_,指响度的有_。(只填序号) 24. 学习了声现象后,爱动脑筋的小明将喝饮料的吸管剪成不同的长度,并用胶带将吸管底部密封,然后排在一起,如图所示。对着管口吹气,由于空气柱的 就会产生声音。管的长短不同,发出_(填“音调、响度、音色”)就不同,这样就做成了一个小吸管乐器。图2图125、如图1所示,三支温度计的示数分别应该是(a)_(b)_(c)_.26、比较酒精、水银温度计,酒精温度计不能用来测_(选填高/低)温物体,这是因为_,水银温度计不能用来测_(选填高/低)温物体,这是因为水银_(液态酒精凝固点是-1170C,沸点是780C,水银凝固点是-390C,沸
10、点是3570C)27、环戊烷是一种既容易液化又容易汽化的物质,而且环保,一种新型环保电冰箱就是利用环戊烷代替氟里昂进行工作的.如图2所示,环戊烷在管子里流动,当它流经冷冻室时就会发生 _ (液化/汽化)现象,并 _ (吸收/放出)热量.28、戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内,眼镜的镜片上会出现一层小水珠而看不清物体,即使不擦镜片,过一段时间镜片上的小水珠也不见了这一过程中包含的物态变化先是_,后是_29.对于小手术的麻醉,医生常用一种透明的、沸点为13.01的液体氯乙烷,把准备施行手术的地方“冻结”起来,这是医生利用液体氯乙烷_时需要_热的原理。30.在加热条件完全相同的条件下,甲、乙、丙
11、三种物质的熔化图像,由下左图可知:这三种物质中,_可能是同种物质;_的质量一定比_的质量大。31小明观察到学校运动会上100M赛跑时,发令员的发令枪响的同时还冒烟,他认为在终点的计时员看到冒烟时就开始计时,你认为他的理由是: 。 如果计时员听声计时,记录的时间 大约0。29秒(填“减少”或“增加”)32、据报道,国外有人利用水的沸点与压强的关系,设计了一种“真空洗衣机”。它不需要洗衣粉就能使常温的水产生大量的气泡,从而达到洗涤的效果。你认为这则报道真实吗?_ 你的道理是_ _。33、沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲所示.(1)小明用最小分度值是1 mm的尺测量其中一块地砖
12、长度如图乙所示,则每块地砖的长度是_m. (2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是_s.(3)根据速度、路程和时间的关系v=_,算出小明的步行速度为_m/s.三、计算题34一辆汽车朝山崖匀速行驶,在离山崖700米处鸣笛,汽车沿直线向前行驶40米后,司机刚好听到刚才鸣笛的回声。已知气温是15,求汽车的行驶速度? 四、实验与探究35. 小明同学探究声音是怎样产生的的装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。(1)当小明同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到_ _,通过实验现象得出的结论是: _ _ 。(2)乒乓球在实验中起
13、到什么作用?_。这种思维方法叫做_(选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“类比法”)。36、如图5所示是小华同学组装的“人造雪”装置所用的器材有铁架台(底座、铁圈、铁夹、横杆)、锥形瓶、酒精灯、棉线、碘粉等图5(1)器材组装过程中,铁圈的位置是根据_高度固定的(选填“酒精灯”、“酒精灯及其火焰”、“锥形瓶”或“铁架台”)(2)实验中观察的对象是_(3)实验中观察到的现象是_(4)实验中碘发生的物态变化是_37、为了探究热水瓶盛水量与保温效果之间的关系,某实验小组用规格和保温性能完全相同的热水瓶(容积均为2升),在相同的环境条件下进行实验。他们在7个热水瓶中装入不同水量但初温相同的热水,经过相同时间,测量各个热水瓶中的水温,并根据所得数据经计算绘出图6所示的图像。(1)该实验记录的实验数据是盛水量、初温和_。(2)由图像可知,本次实验中保温瓶的盛水量为_升时,保温效果最好。38、炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程。由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如图7所示。图6图9图7图8(1
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