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文档简介

1、会计学1分数的意义自做分数的意义自做第1页/共41页一个物体一个物体 平均分平均分 分数分数第2页/共41页4341一种图形一种图形 平均分平均分 分分数数第3页/共41页4341 图中阴影部分用图中阴影部分用 表示对不对?表示对不对?41第4页/共41页( )( )第5页/共41页4个苹果,个苹果,6只熊猫能否只熊猫能否平均分平均分成成若若干份,要干份,要平均分平均分,把什么看作一个,把什么看作一个整体?整体?第6页/共41页4个苹果个苹果1个整体个整体 平均分平均分4份份41讨论:有几种分法,每份占整体的几讨论:有几种分法,每份占整体的几分之几分之几第7页/共41页4个苹个苹果果1个整体个

2、整体 平均分平均分2份份21第8页/共41页61第9页/共41页31第10页/共41页21第11页/共41页“1”“1”“1”“1”“1”一个物体一个物体一种图形一种图形一个计量单位一个计量单位“ ”1单位:单位:许多物体组成许多物体组成的一个整体的一个整体第12页/共41页第13页/共41页 表示表示 把单位把单位“1”平均分成平均分成5份,取了份,取了其中的三份,叫其中的三份,叫五分之三35分子分子分数线分数线分母分母表示有这样的多少份表示有这样的多少份表示把单位表示把单位“1”平均分平均分成多少份成多少份53第14页/共41页41839565用分数表示下列图中的阴影部分用分数表示下列图中

3、的阴影部分第15页/共41页41用分数表示下列图中的绿色部分用分数表示下列图中的绿色部分,把什么看作单位把什么看作单位“1”12个小正方形个小正方形第16页/共41页31把什么看作单位把什么看作单位“1”9个笑脸个笑脸第17页/共41页第18页/共41页第19页/共41页第20页/共41页第21页/共41页第22页/共41页第23页/共41页第24页/共41页阴影部分是大圆的阴影部分是大圆的14第25页/共41页1、用下面的分数表示图中的阴影部分,对吗?34142412第26页/共41页2、用下面的分数表示图中的涂色部分,对不对? 第27页/共41页4、选择一副图,涂出它的 ?52第28页/共

4、41页5、猜猜一共有几枝?16第29页/共41页165、猜猜一共有几枝?第30页/共41页255、猜猜一共有几枝?第31页/共41页把4米长的铁丝,平均分成5段,每段是这条铁丝的( )。 514米51第32页/共41页一辆汽车分钟行驶了千米,每一辆汽车分钟行驶了千米,每分钟行驶千米的()分钟行驶千米的()31千米千米第33页/共41页一辆汽车分钟行驶了千米,每一辆汽车分钟行驶了千米,每分钟行驶千米的()分钟行驶千米的()31千米千米分钟分钟第34页/共41页一辆汽车分钟行驶了千米,每一辆汽车分钟行驶了千米,每分钟行驶千米的()分钟行驶千米的()31千米千米分钟分钟分钟分钟第35页/共41页一辆

5、汽车分钟行驶了千米,每一辆汽车分钟行驶了千米,每分钟行驶千米的()分钟行驶千米的()31千米千米分钟分钟分钟分钟分钟分钟第36页/共41页 实践与探索实践与探索1、你是全班人数的(、你是全班人数的( )。)。2、你们小组的人数是全班人数的、你们小组的人数是全班人数的 ( )。)。3、你们小组的女生人数是你们小、你们小组的女生人数是你们小组总人数的(组总人数的( )。)。第37页/共41页“1”“1”“1”“1”“1”一个物体一种图形一个计量单位“ ”1单位:许多物体组成的一个整体第38页/共41页第39页/共41页2. 单位单位 “1” 3.3. 分数的意义分数的意义: 把单位“1”平均平均分成若

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