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文档简介
1、优秀初中生学习必备的10大好习惯1、主动学习钻研的习惯自己要给自己留作业。别人不督促能主动学习,一学习就能立刻进入状态,能高效率地利用每一分钟的学习时间,能有意识地将自已的注意力集中于学习,并能坚持始终。2、提前预习的习惯预习,不但可以缩短学生之间在学习上的差距,还能使他在课堂上显得更自信,更有勇气,而且可以让学生自己摸索出一条学习的路径,积累一些学习的方法。预习时应对要学的内容认真研读,理解,并应用预习提示,查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。3、及时复习的习惯及时复习用的时间少,能及时巩固所学的知识,可以达到事半功倍
2、的学习效果,是节约时间、提高学习的重要策略。4、专心听课的习惯上课时,老师不仅用语言而且用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此学生上课要情绪饱满,精力集中,专心听课,认真学习。能否调动所有感觉器官,全神贯注地听课,是学习效率高低的关键性因素。5、善于提问的习惯学问学问,既要学,又要问。上课或辅导学生学习时,多启发鼓励学生提出问题。对学生的提问哪怕非常简单幼稚,也要给以鼓励,逐步培养学生的思维能力,不能着急。鼓励学生虚心向老师、同学及他人请教,养成向别人请教的习惯,这样才能提高自己。6、上课记笔记的习惯“好记性不如烂笔头”。在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关
3、键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。还要注意,课堂笔记一定要简略,要突出重点。如果记的内容过多,占用了思考的时间,反而会降低课堂的学习效率。7、经常阅读的习惯家长和学校要及时抓住学生有阅读愿望的时期,尽可能提供一些适合学生阅读的材料,并放在学生容易看到的地方,便于学生随时阅读。选文的篇幅宜短小、有趣,让“阅读”成为“悦读”。精锐一对一建议家长也可以经常带孩子逛书店,每次让孩子自己选一两本书,买回家阅读。学校可以举办“读书周(月)”活动,鼓励学生阅读。8、及时完成作业和反思的习惯按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中存在的问题,认真寻找
4、解决的办法,作业写完后,要想一下它的特征和要点,以达到举一反三的效果。精锐一对一老师总结出反思解题的五个重要环节,要从五个层次反思:怎样做出来的?想解题采用的方法;为什么这样做?想解题依据的原理;为什么想到用这种方法?想解题基本思路;有无其他方法?哪种方法更好?总结归纳,思维求异,一题多解;能否把题目变通一下,变成另一类题目?一题多变,促使思维发。在反思的基础上,编成错题集,以接受教训。2 / 39.定计划的习惯。凡事预则立,不预则废。后进生毛病都出在计划性不强,让人家推着走,而优秀学生的长处就在于明白自己想要干什么。所以,我们就要培养同学们定计划的习惯。10.整理错题集的习惯。每次考试之后,90多分的、50多分的、30多分的学生,如何整理错题?扔掉的分数就不要了,这次30分,下次40分,这就是伟大的成绩。精锐一对一老师认为找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高
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