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文档简介
1、精品word可编辑资料- - - - - - - - - - - - -排列与组合测试题1. 6 个人分乘两辆不同的汽车,每辆车最多坐4 人,就不同的乘车方法数为第 8 页,共 6 页- - - - - - - - - -a.40b.50c.60d.706c 3【解析】 先分组再排列, 一组 2 人一组 4 人有c 2 种不同的分法; 两组各 3 人共有610 种不同的分a22法,所以乘车方法数为25250 ,应选 b ;2. 有 6 个座位连成一排,现有3 人就坐,就恰有两个空座位相邻的不同坐法有 种;a.36b.48c.72d.96【解析】恰有两个空座位相邻,相当于两个空位与第三个空位不相
2、邻,先排三个人,然后插空,从32而共 a3 a472 种排法,应选 c ;3. 只用 1,2,3 三个数字组成一个四位数,规定这三个数必需同时使用,且同一数字不能相邻显现,这样的四位数有 个;a.6b.9c.18d.36【解析】留意题中条件的要求,一是三个数字必需全部使用,二是相同的数字不能相邻,选四个数字共有 c13 种选法,即 1231,1232,1233 ,而每种挑选有a2c 26 种排法,所以共有 3618 种323情形,即这样的四位数有18 个;4. 男女同学共有 8 人,从男生中选取2人,从女生中选取 1人,共有 30 种不同的选法,其中女生有 人;a.2 或 3b.3 或 4c.
3、3d.4【解析】设男生有n人,就女生有8n 人,由题意可得c 2c 130 ,解得 n5 或 n6 ,代入验证,可知女生为 2 人或 3 人;n8 n5. 从 10 名高校生毕业生中选3 个人担任村长助理,就甲、乙至少有1人入选,而丙没有入选的不同选法的种数位 cc ca.85b.56c.49d.28【解析】 解析由条件可分为两类:一类是甲乙两人只去一个的选法有:1242 ,另一类是甲乙都27去的选法有217 ,所以共有 42749,即选 c 项;c c276. 2位男生和 3 位女生共 5 位同学站成一排, 如男生甲不站两端, 3 位女生中有且只有两位女生相邻, 就不同排法的种数是a.60b
4、.48c.42d.36c a32【法一】 从 3 名女生中任取2 人“捆”在一起记作a ,( a 共有226 种不同排法) ,剩下一名女生记作 b ,两名男生分别记作甲、乙;就男生甲必需在a, b 之间(如甲在a, b 两端;就为使a, b 不相邻,只有把男生乙排在a, b 之间,此时就不能满意男生甲不在两端的要求)此时共有6212 种排法( a 左 b 右和 a右 b 左)最终再在排好的三个元素中选出四个位置插入乙,所以,共有12 4 48 种不同排法;c a32【法二】 同解法一,从 3 名女生中任取2 人“捆”在一起记作a ,( a 共有226 种不同排法) ,剩下一名女生记作b ,两名
5、男生分别记作甲、乙;为使男生甲不在两端可分三类情形:2第一类:女生a, b在两端,男生甲、乙在中间,共有6 a2 a224 种排法;222其次类:“捆绑” a和男生乙在两端,就中间女生b 和男生甲只有一种排法,此时共有法;6a212 种排第三类: 女生 b 和男生乙在两端, 同样中间“捆绑” a 和男生甲也只有一种排法; 此时共有种排法;三类之和为 24121248 种;6 a 2 127. 已知集合 a5 , b1,2 , c1,3,4,从这三个集合中各取一个元素构成空间直角坐标系中点的坐标,就确定的不同点的个数为a.33b.34c.35d.36c a【解析】所得空间直角坐标系中的点的坐标中
6、不含1的有1312 个;23所得空间直角坐标系中的点的坐标中含有1 个 1的有c1 a3a318 个;c2333所得空间直角坐标系中的点的坐标中含有2 个 1的有 13 个;1故共有符合条件的点的个数为1218333 个,应选 a;8. 如一个三位数的十位数字比个位数字和百位数字都大,就称这个数为“伞数”,现从 1,2,3,4,5,6 ,这六个数字中任取 3 个数,组成无重复数字的三位数,其中“伞数”有 个;【解析】十位上的数最大,只能为3,4,5,6 ,按十位上的数分四类: 第 1 类,当十位数字为 3 时,百位、个位的数字为1,2 ,有 2 种选法;第 2 类,当十位数字为 4 时,百位、
7、个位的数字为1,2,3 ,有 32 种选法;第 3 类,当十位数字为 5 时,百位、个位的数字为1,2,3,4 ,有 43 种选法;第 4 类,当十位数字为 6 时,百位、个位的数字为1,2,3,4,5 ,有 5420 种选法;就依据分类加法计数原理,“伞数”的个数为26122040 ;9. 由 1,2,3,4,5,6 组成没有重复数字且 1,3 都不与 5 相邻的六位偶数的个数是a.72b.96c.108d.144【解析】分两类:如1与 3 相邻,有a2c1 a2 a272 个,如 1与 3 不相邻有 a3a336 个,故共有7236108个;10. ( 2021浙江) 如从 1,2,3,
8、l 种;【 d 】232333,9 这 9 个整数中同时取 4 个不同的数, 其和为偶数, 就不同的取法共有a.60b.63c.65d.6611. 今有 2 个红球、 3 个黄球、 4 个白球,同色球不加以区分,将这9 个球排成一列有种不同的排法;【解析】由题意可知,因同色球不加以区分,实际上是一个组合问题,共有423c c c9531260 种排法;12. 假如在一周内 周一至周日 支配三所学校的同学参观某展览馆,每天最多只支配一所学校,要求甲学校连续参观两天,其余学校均只参观一天,那么不同的支配方法有 种;a.50b.60c.120d.210【解析】先支配甲学校的参观时间,一周内两天连排的
9、方法一共有6 种:1,2,2,3,3,4,4,5,5,6,6,7,甲任选一种为c 1 ,然后在剩下的 5 天中任选 2 天有序地支配其余65c a65两所学校参观,支配方法有应选 c ;a2 种,依据分步乘法计数原理可知共有不同的支配方法12120 种,13. 支配 7 位工作人员在 5 月 1 日到 5 月 7 日值班,每人值班一天,其中甲、乙二人都不能支配在5 月aa1日和 2 日,不同的支配方法共有 种;55【解析】先支配甲、乙两人在后5 天值班,有排法,所以共有 201202400 种支配方法;220 种排法,其余 5 人再进行排列,有5120 种14. 某单位支配 7 位员工在 10
10、 月1 日到 10 月 7 日值班,每天 1人,每人值班 1天,如 7 位员工中的甲、乙排在相邻两天,丙不排在10 月 1日,丁不排在 10 月 7 日,就不同的支配方案共有种;【解析】分两类:甲乙排1,2 号或 6,7 号 共有2a2 a1 a4 种方法;甲乙排中间 , 丙排 7 号或不排 7 号,244共有 4a2 a4a1 a1 a3 1008 种方法;2433315. 3 位男生和 3 位女生共 6 位同学站成一排,如男生甲不站两端,3 位女生中有且只有两位女生相邻,就不同排法的种数是【b 】a.360b.288c.216d.96【法一】 6 位同学站成一排, 3 位女生中有且只有两位
11、女生相邻的排法有3222a c a a3342432 种,其中男生甲站两端的有12222a a c a a22332144 ,符合条件的排法故共有288 ;【法二】由题意有2a2 c 2 a2 c1c 1a2 c 2 a2 a2288 ;23223232416. 某幢楼从二楼到三楼的楼梯共10 级,上楼可以一步上一级,也可以一步上两级,如规定从二楼到三楼用 8 步走完,就方法有 种;a.45b.36c.28d.25【解析】由于 108 的余数为 2 ,故可以确定一步一个台阶的有6 步,一步两个台阶的有2 步,那么c2共有 828 种走法;17. 甲组有 5 名男同学, 3 名女同学; 乙组有
12、6 名男同学、 2 名女同学; 如从甲、乙两组中各选出2 名同学,就选出的 4 人中恰有 1名女同学的不同选法共有种;【 d 】a.150b.180c.300d.345【解析】分两类甲组中选出一名女生有112c c c536225 种选法 ;乙组中选出一名女生有2c c c211562120 种选法 . 故共有 345 种选法,选 d ;18. 一条长椅上有 9 个座位, 3 个人坐,如相邻2 人之间至少有 2 个空椅子,共有几种不同的坐法.443【法一】先将 3 人(用表示)与 4 张空椅子(用表示)排列如图(),这时共占据了 7 张椅子,仍有2 张空椅子,一是分开插入,如图中箭头所示(),
13、从4 个空当中选 2 个插入,有c 2 种插法;二是 2 张同时插入,有c1 种插法,再考虑 3 人可交换有a3 种方法;所以,共有a3 c 2c1 60 种;344【法二】先将 3 人与 2 张空椅子排成一排,从5 个位置中选出 3 个位置排人,另2 个位置排空椅子,52有 a3 c 2 种排法,再将 4 张空椅子中的每两张插入每两人之间,只有1 种插法,所以所求的坐法数为a c523260 ;一条长椅上有 7 个座位, 4 个人坐, 要求 3 个空位中, 恰有 2 个空位相邻, 共有多少种不同的坐法.2【解析】可先让4 人坐在 4 个位置上,有a4 种排法,再让 2 个“元素”(一个是两个
14、作为一个整体的4空位,另一个是单独的空位)插入4 个人形成的 5 个“空当”之间,有a5 种插法,所以所求的坐法a a42数为 45480 ;19. 某公司聘请来 8 名员工,平均安排给下属的甲、乙两个部门,其中两名英语翻译人员不能分在同一个部门,另外三名电脑编程人员也不能全分在同一个部门,就不同的安排方案共有 种;a.24b.36c.38d.108【解析】此题考查排列组合的综合应用,据题意可先将两名翻译人员分到两个部门,共有2 种方法,其次步将 3 名电脑编程人员分成两组,一组1 人另一组 2 人,共有c 1 种分法,然后再分到两部门去332共有 c1 a2 种方法, 第三步只需将其他 3
15、人分成两组, 一组 1人另一组 2 人即可, 由于是每个部门各 4人,故分组后两人所去的部门就已确定,故第三步共有c 1 种方法,由分步乘法计数原理共有33232c1 a2c136 种;20. 将 6 位理想者分成 4 组,其中两个组各 2 人,另两个组各 1人,分赴世博会的四个不同场馆服务, 不同的安排方案有 种;【解析】 先将 6 名理想者分为 4 组, 共有c 2 c 222ac ca2464 种分法, 再将 4 组人员分到 4 个不同场馆去, 共有 4 2a种分法,故全部安排方案有:644a2421080种;21. 将标号为 1,2,3,4,5,6 的 6 张卡片放入 3 个不同的信封
16、中, 如每个信封放 2 张,其中标号为 1,2 的卡片放入同一信封,就不同的方法共有()种;a.12b.18c.36d.54【解析】标号 1,2 的卡片放入同一封信有c1 种方法;其他四封信放入两个信封,每个信封两个有3c2aa22426 种方法,共有22cca142a322218种,应选 b ;22. 在某种信息传输过程中,用4 个数字的一个排列(数字答应重复)表示一个信息,不同排列表示不同信息,如所用数字只有0 和1 ,就与信息 0110 至多有两个对应位置上的数字相同的信息个数为【 b 】a.10b.11c.12d.15c【解析】与信息 0110 至多有两个对应位置上的数学相同的信息包括
17、三类,第一类:与信息0110 有两个对应位置上的数字相同有26 ;与信息 0110 有一个对应位置上的数字相同有c44014 ;与信息0110 没有一个对应位置上的数字相同有的信息个数为 11 个;c41,故与信息 0110 至多有两个对应位置上的数字相同23. 将甲、乙、丙、丁四名同学分到三个不同的班,每个班至少分到一名同学,且甲、乙两名同学不能分到同一个班,就不同分法的种数为【c 】43a.18b.24c.30d.36【解析】用间接法解答:四名同学中有两名同学分在一个班的种数是c 2 ,次序有a3 种,而甲乙被分在同一个班的有a3 种,所以种数是c 2 a3a330 ;343324. 现支
18、配甲、乙、丙、丁、戌5 名同学参与上海世博会理想者服务活动,每人从事翻译、导游、礼3仪、司机四项工作之一,每项工作至少有一人参与;甲、乙不会开车但能从事其他三项工作,丙丁戌都能胜任四项工作,就不同支配方案的种数是【b 】a.152b.126c.90d.54【解析】分类争论:如有2 人从事司机工作,就方案有c 2a318 ;如有 1 人从事司机工作,就方案有 c1c 233a3108 种,所以共有 18108126 种,故 b 正确;34325. 将 4 名高校生安排到3 个乡镇去当村官,每个乡镇至少一名,就不同的安排方案有种;c 2c 1 c1【解析】分两步完成:第一步将4 名高校生按, 2,
19、1,1分成三组,其分法有ac 2c 1c1421a22; 其次步将分好的3三组安排到 3 个乡镇,其分法有a3 ,所以满意条件得安排的方案有4213a23236 ;26. 某校从 8 名老师中选派4 名老师同时去4 个边远地区支教 每地 1人, 其中甲和乙不同去, 甲和丙只能同去或同不去, 就不同的选派方案共有种;c a54【解析】某校从8 名老师中选派 4 名老师同时去 4 个边远地区支教 每地 1 人 ,其中甲和乙不同去,c aa545甲和丙只能同去或同不去,可以分情形争论,甲、丙同去,就乙不去,有24240 种选法;甲、丙同不去,乙去,有种不同的选派方案;34240 种选法; 甲、 乙、
20、丙都不去, 有 4120 种选法, 共有 600727. 甲、乙、丙 3 人站到共有 7 级的台阶上,如每级台阶最多站2 人,同一级台阶上的人不区分站的位置,就不同的站法种数是【解析】对于 7 个台阶上每一个只站一人,就有37有 c1 a2 种,因此共有不同的站法种数是336 种;a3 种;如有一个台阶有2 人,另一个是 1 人,就共28. 用数字 0,1,2,3,4 组成没有重复数字的五位数,就其中数字1,2 相邻的偶数有个;【解析】 可以分情形争论: 如末位数字为 0 ,就 1,2 为一组, 且可以交换位置, 3,4 各为 1个数字,共可以组成2a312 个五位数;如末位数字为 2 ,就
21、1 与它相邻,其余 3 个数字排列,且 0 不是3首位数字,就有2a24 个五位数;如末位数字为 4 ,就 1,2 为一组,且可以交换位置,3,0 各为21个数字,且 0 不是首位数字,就有22 a2 8 个五位数,所以全部合理的五位数共有24 个;229. 有一排 8 个发光二极管,每个二极管点亮时可发出红光或绿光,如每次恰有3 个二极管点亮,但相邻的两个二极管不能同时点亮,依据这三个点亮的二极管的不同位置和不同颜色来表示不同的信息,就这排二极管能表示的信息种数共有种;【解析】由于相邻的两个二极管不能同时点亮,所以需要把3 个点亮的二极管插放在未点亮的5 个二极管之间及两端的6 个空上,共有
22、c3 种亮灯方法然后分步确定每个二极管发光颜色有62228 种方法,所以这排二极管能表示的信息种数共有3222160 种;c630. 要在如下列图的花圃中的5 个区域中种入4种颜色不同的花,要求相邻区域不同色,有 种不同的种法;【解析】 5 有 4 种种法, 1有 3 种种法, 4 有 2 种种法如 1,3 同色, 2 有 2 种种法,如 1,3 不同色, 2有 1种种法,有432121 172 种;31. 12个篮球队中有 3 个强队,将这 12 个队任意分成 3 个组(每组 4个队),就 3 个强队恰好被分在同一组的概率为()13a. b.555511c.d.43c 4 c 4c 4【解析
23、】由于将 12 个组分成 3 个组的分法有1284a33种,而 3 个强队恰好被分在同一组分法有4c c c c31443984a22,故个强队恰好被分在同一组的概率为3144c c c c23984a23c c c444;128455a3332. ( 2021四川) 方程ayb2 x2c 中的a, b, c3,2,0,1,2,3,且 a, b, c 互不相同,在全部这些方程所表示的曲线中,不同的抛物线共有 条;a.60b.62c.71d.80【解析】由于要表示抛物线,第一1,4,9 中考虑;a,b 均不能为 0 ,又 b 要进行平方, 且只需考虑不怜悯形,故b2 在 c0 时,如 a1 ,就
24、b2 可取 4 或 9 ,得到 2 条不同的抛物线;如a 取 2,3,2,3任意一个,b2 都5有 1,4,9 三种可能,可得到 4312 条抛物线;以上共计 14 条不同的抛物线; c0 时,在3, 2,1,2,3 中任取 3 个作为a, b, c 的值,有a3 种情形,其中a, c 取定, b 取互为相反数的两个值时,所得抛物线相同,这样的情形有4a224 种,其中重复一半,故不同的抛物线共3有 60 12 48 条,以上两种情形合计 14 48 62 条;33. 将三个字母填写到 3 3方格中, 要求每行每列都不能显现重复字母, 不同的填写方法有种;【解析】 可按行分步填写这三个字母:
25、第 1步,填写第 1 行,有 3 2 1 6 种方法; 第 2 步, 填写第 2 行,第 1列有 2 种方法, 其余两列只有 1种方法, 共有 2 1 2 种方法; 第 3 步,填写第 3 行, 只有 1 种方法;依据分步乘法计数原理,不同的填写方法共有 6 2 1 12 种;34. 如下列图,使电路接通,开关不同的开闭方式有 种;【 c 】a.11b.20c.21d.1235. 从 1,2,3, l种不同取法;,100 这 100 个数中,任取 3 个不同的数,使它们按原次序成等差数列,共有 【解析】依据公差的多少进行分类,但要留意取出的数是依据原先的次序组成等差数列;公差最小的是 1,最大
26、是 49 ;当公差为 1 时,情形是 1,2,3;2,3,4;3,4,5; l;98,99,100,共 98 个,公差为其他数的同样处理; 公差为 1的有 98 个,公差为 2 的有 96个,公差为 3 的有 94 个,公差为 49 的有 2 个,故共有 982492450 个;236. 下面是高考第一批录用的一份理想表现有4 所重点院校,每所院校有3 个专业是你较为中意的挑选,假如表格填满且规定学校没有重复,同一学校的专业也没有重复的话,你的填写方法种数为 【 d 】理想学校专业第一理想a第 1 专业,第 2 专业5其次理想第三理想bc第 1 专业,第 2 专业第 1 专业,第 2 专业3a
27、.43 a2 3b.43 c 2 3c. a3 c 2 3d.a3 a2 334343【解析】第一步,先填写理想学校,三个理想学校的填写方法数是a3 ;其次步,再填写对应理想学4校的专业,各个对应学校专业的填写方法数都是a2 ,故专业填写方法数是a2 a2 a2 ;依据分步乘法3333计数原理,共有填写方法数a3 a2 3 ;4337. ( 2021辽宁) 一排 9 个座位坐了 3 个三口之家,如每家人坐在一起,就不同的坐法种数为a.33.b.33.3c.3. 4d.9.【解析】由已知,该问题是排列中捆绑法的应用,即先把三个家庭看作三个不同元素进行全排列,而后每个家庭内部进行全排列,即不同坐法
28、种数为 a3 4 ;338. ( 2021全国) 将字母 a, a, b,b,c,c 排成三行两列, 要求每行的字母互不相同,每列的字母也互不相同,就不同的排列方法共有 种;a.12b.18c.24d.36【解析】第一步排第一列,肯定是一个a 、一个 b 和一个 c ,共有其次列, 要求每行每列字母均不同共有2 种不同的排法,就总共有3a332a36 种不同的排法,其次步排12 种不同的排法,应选a ;39. 用 0,1,2,3,4 这五个数字组成无重复数字的五位数,其中恰有一个偶数数字夹在两个奇数数字之间,这样的五位数有个;【解析】属“小集团”排列问题,分为三类:第 1类, 1和 3 两个奇数夹着 0 ,把这 3 个元素看作一个整体,与另外两个偶数排列,有a3 种排法;3再考虑 1和 3 之间有a2 种排法,这样的不同排法共有32a a1232种;222第 2类, 1和 3 两个奇数夹着 2,把这 3 个元素看作一个整体,与另外两个偶数排列,留意0 不能在首位,
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