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文档简介

1、电商扶贫进百村学问普及培训工作总结 2021年年初,为响应国家精准扶贫和电子商务政策,在XX县工信局和丽江商盟的牵头和支持下,XX县第一批电商扶贫进百村学问普及培训的顺当开展和收获良好的培训效果环境中,丽江商盟成立了XX县其次批电商扶贫进百村学问普及培训工作小组,特地负责相关工作支配。此次培训站点包括了XX县巨甸、鲁甸、黎明、龙蟠、九河等5个乡镇, 包含德良、阿乐、古渡、安乐、金庄、茨科、兴文、新尚、新联、鲁南、龙蟠、星明、甸头、北高寨、南高寨、龙应、金普、河源等18个村委会,共培训人次为602人,其中建档立卡户有188人。参加村民年龄段不一,小到还未毕业的同学,大到七十多岁老年人。参加村民来

2、自有山区、 半山区、坝区等不同区域的同学、创业青年和种养殖户。 电子商务是依托网络、信息技术开展的一种跨时间、跨地区的新型商业运营模式,作为一种新的流通方式,不受时间和空间的限制,推动线上、线下资源互补,是经济进展的必定结果。XX县农业资源丰富,特色农产品品种齐全。通过电子商务把丰富的农特产品销售的更远,让农民增收,是当前进展农村电子商务的一大课题。大力进展以农特产品网上交易为切入点的电子商务,是进一步深化改革转型跨越的迫切要求,是推动XX县精准扶贫、加快小康建设的重要举措。XX县被国家财政部、商务部列为电子商务进农村综合示范示范县,培训工作以此为契机,通过文字、图片、语音、影像向村民进行电子

3、商务学问普及培训。让村民从中了解电子商务有关学问,把握电子商务操作技能,提高进展电子商务的主动性,自觉投身到电子商务进展的具体实践中来,用实际行动和效果来推动XX县电子商务的快速进展。 经过XX县第一批电商扶贫进百村学问普及培训的工作总结和阅历,其次批电商扶贫进百村学问普及培训工作小组主动挖掘问题,弥补上次培训所存在的不足,在培训路途、培训内容、培训形式、工作沟通与对接、宣扬与引导等都下了一番功夫,并作了相应的调整和精进。使培训进程更加顺当,培训效果更加优化。培训前,工作人员为每个村委会电子商务公共服务站点建立了供平常沟通、沟通、信息收集共享的微信群。 本次培训中鲁甸安乐村、黎明茨科村、龙蟠新

4、联村、九河北高寨村、九河南高寨村几个村委会工作人员、XX电子商务公共服务站点负责人、电子商务带头人主动参加并支持培训工作,消失了会场爆满,村民主动参加、培训课堂气氛活跃、培训效果和质量高的效果。同时也表现出了XX县各乡镇村民对电子商务进农村的热忱和期盼,以及电子商务在农村发挥其功能的迫切需求。 同时在培训过程中也反映出了一些问题,其一是部分乡镇及村委会对电商扶贫进百村学问普及培训活动不支持、忽视、不参加、不鼓舞、不配合、不宣扬的冷漠看法,导致培训在个别乡镇村委会难以开展;其二,培训活动宣扬不到位,宣扬还不够。有些村民对电商特别感爱好,也有学习电商的_和心愿,但是由于各方面宣扬不够,对XX县电商

5、扶贫进百村学问普及培训活动知晓度并不高。部分村民在微信伴侣圈看到培训后的消息,埋怨对有此类培训并不知晓。除此以外,由于前期宣扬工作不到位,部分村民还存在工信局和商盟组织的培训活动认识消失偏差,认为培训是营销、收费、或者引导消费行为;其三,村民进一步学习电商学问报名机制还不完整。在各个村委会培训结束后,部分对电商感爱好的村民想进一步学习电商学问,但是得不到即时精准的培训时间、地点、培训学问范围、报名方式等信息的回复,导致对进展电商_减淡。其四,XX县各个乡镇电子商务公共服务站点的运营状况很大程度上影响着村民对电子商务的认知,合伙人服务站点是电子商务进农村的排头兵也是一张名片。因此XX县个别电子商务公共服务站点负责人的专业学问应当加强培训,使带头人通过电子商务赚到钱,并应当对自身责任有着深刻认识,对电子商务进农村工作加大宣扬,真正实现电子商务普及到农村。否则电子商务公共服务站点工作无法开展,村民认为那就是电子商务的全部体现,而消极对待培训,消极看待电子商务; 虽然从中显现出许多不足,但是通过此次培训,将会对XX县普及农村电商业务学问,推动农村电子商务建设,加快产业转型升级,加快农特优

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