团支部风采展示大赛活动策划书与团日活动策划书汇编

1、团支部风采展示大赛活动策划书 前言：为引导我校团员青年自觉践行社会主义核心价值观，提升基层团支部活力，增强团 支部对团员青年的吸引力、凝聚力和教育力，增进各团支部之间的交流联系，总结基层团 总支、团支部工作经验和成果，充分展示我校优秀团支部的风采和特色，促进广大团员青 年奋发进取、追逐梦想，校团委经研究决定，在全校范围内开展第四届 “凝聚青春正能量， 践行核心价值观 ”团支部风采展示大赛活动。 一、活动主题 凝聚青春正能量，践行核心价值观 二、活动时间 XX 年 10月21日12月12日 三、活动内容 （一）“魅力支部 ”生涯规划展演 团支部作为共青团组织的基层单位，是团组织建设的活力源泉，团

2、支部凝聚力如何，直接 关系到团组织在青年中的凝聚力和号召力。 “魅力支部 ”生涯规划展演大赛旨在引导全校团 支部合理规划支部发展历程，为广大团员青年成长成才提供更加优质的引导服务平台。展 演内容应紧密结合大赛主题，突出支部愿景规划，体现支部的特色和亮点，全面展示支部 风采。 承办单位：园林系分团委 计算机与信息工程系分团委 （二）“炫彩青春 ”团支部才艺展示 各团支部根据活动主题自行排演文艺节目，可采取诗歌朗诵、集体舞、合唱、舞台剧等形 式展示。各参赛团支部展示内容应紧扣大赛主题，符合社会主义核心价值观，力求形式新 颖，生动有趣，体现当代大学生的多才多艺和积极向上的精神风貌。 承办单位：管理学

3、院分团委 计算机与信息工程系分团委 （三）第三届团支部风采展示大赛总结表彰交流会 对本次团支部风采展示大赛中涌现出的优秀团支部及指导教师，予以表彰奖励；同时，展 示（演）大赛获奖成果，分享活动组织、参与心得，为进一步推广活动举办经验、加强基 层团组织建设提供交流平台。 四、活动安排 （一）参赛对象：非毕业年级团支部自愿参加， XX 级新生团支部必须参加，鼓励师生共同 参与。 （二）比赛时间： 初赛： 10月 21日11月15日 决赛： 11月 15日11月30日 决赛期间，具体时间安排以承办单位通知为准。 （三）项目运作方式 1、初赛由各院（系）自行组织， XX 人以下院系每项活动分别推选 1

4、支队伍进入校级决赛， XX 人以上的院系每项活动分别推选 2支队伍进入校级决赛； 2、决赛由相应承办单位组织开展，通过初选，由各院（系）推荐17支队伍进入学校总决赛 ； 3、参赛队伍的最终得分为： “魅力支部 ”生涯规划展演得分 “炫彩青春 ”团支部才艺展示得分； 4、届时将由校团委组织学工处、思政课部、文化素质教育中心等部门评委参与评比工作， 以确保比赛公正、公平、公开。 （四）奖项设置 为推动团支部活动深入开展，本次活动将设立团体奖和个人奖，个人奖包括指导老师、辅 导员助理。根据各院（系）在活动中的综合表现，最终评选出若干个优秀组织奖，比赛结 果将作为本学期基层团组织考核评比的重要依据。

5、五、活动要求 1、各院（系）、各团支部要认真组织策划，制订具体实施方案，明确工作职责，精心组织 实施，扎实推进。 2、要充分利用此次活动契机，结合专业特点和优势，在学生中广泛开展主题鲜明、内容丰 富、形式多样的主题教育活动，不拘泥于形式，注重内涵和教育效果。 3、本次活动将通过校园网站、微博、电子显示屏、广播台、海报等多种途径，加强活动宣 传，营造浓厚活动氛围。 4、各院（系）部在组织活动、参与活动的同时，要注重各项影像资料的拍摄与收集工作， 便于今后活动的借鉴与创新。 附件 1：“魅力支部 ”生涯规划展演实施方案 附件 2：“炫彩青春 ”团支部才艺展示实施方案 共青团武汉生物工程学院委员会

6、二一四年十月二十一日 策划书附件 1 “魅力支部 ”生涯规划展演实施方案 团支部是团结青年团员的重要阵地，以团支部为单位，合理规划大学生涯有助于学生形成 良好的团员意识和集体意识，有助于在大学阶段树立正确的发展目标，并以成长日记的形 式记录每个团支部共同成长的足迹，为大学生活留下最初的美好记忆。 一、活动名称 “魅力支部 ”生涯规划展演 二、承办单位 承办单位：园林系分团委 计算机与信息工程系分团委 三、参与对象 我校全体非毕业年级团支部 四、活动时间 初赛： 10月21日 11月15日 决赛： 11月 15日 11月30日 五、活动内容 （一）活动推介会 以院（系）为单位，组织分团委主要学生

7、干部、各团支部团支书、组织委员、宣传委员观 看团支部生涯规划展演示范宣传片，通过宣传片了解活动形式、内容要求，具体指导团支 部实施开展本项工作。 （二）朋辈督导示范 各院（系）安排辅导员助理对各团支部进行指导培训，加强各团支部对生涯规划活动的认 识，使活动能够对新生如何规划好大学生活起到正面引导作用。 （三）班级生涯规划展演 展演内容可围绕以下几个方面内容进行创意设计： 1、大学生涯规划总体认识，团支部组织构成简介； 2、团支部发展愿景，制定团支部短、中、长期规划目标，发展目标内容可分为学业部分、 生活部分、文明创建部分、特色团支部创建部分等，还应结合大赛主题，介绍本支部学习 践行社会主义核心

8、价值观的具体规划和细化措施； 3、教师寄语部分可以包括分团委书记、辅导员、班主任、辅导员助理对于团支部发展的建 议、意见和殷切嘱托。 六、活动安排 1、展演程序 本次展演分为初赛、决赛两部分。赛事采用抽签顺序。 初赛： 11月 13日以前，各院（系）分团委组织本院（系）团支部开展比赛，并根据初赛情 况，于 11月 15日前将推选参加校级决赛的团支部上报至承办单位。 决赛：各院（系）分团委共推荐 17支团支部进入决赛，由承办单位具体实施。 2、展演要求 5分 团支部生涯规划展演：利用 PPT、视频等多媒体手段，辅以文字解说，展示团支部风采。 参与搜集、制作团支部展演素材的人数需占团支部总人数的8

9、0%以上。展演时间控制在 钟以内。 附件2 “炫彩青春 ”团支部才艺展示实施方案 各团支部通过自主编排，以形式多样的集体才艺表演，展示团支部风采及学习践行社会主 义核心价值观的成果，展示内容应紧扣大赛主题，力求主题突出、形式新颖，取材真实、 表演到位，表现团支部成员的青春活力、审美情趣和昂扬向上的精神状态，传播青春正能 量。 一、活动名称 “炫彩青春 ”团支部才艺展示 二、承办单位 承办单位：管理学院分团委 计算机与信息工程系分团委 三、参与对象 各院（系）非毕业年级团支部 四、活动时间 初赛： 10月21日 11月15日 决赛： 11月 15日 11月30日 五、活动内容 （一）活动推介会

10、以院（系）为单位，组织分团委主要学生干部、各团支部团支书、组织委员、宣传委员观 看团支部才艺展示示范宣传片，通过宣传片了解活动形式、内容要求，具体指导团支部实 施开展本项工作。 （二）朋辈督导示范 各院（系）安排辅导员助理对各团支部进行指导培训，加强各团支部对才艺展示活动的认 识，使活动能够对 14级团支部提高凝聚力起到积极作用。 （三）团支部才艺展示 各参赛队伍可根据 “凝聚青春正能量，践行核心价值观 ”的大赛主题，采取诗歌朗诵、集体 舞、合唱、舞台剧等形式展示，做到内容与形式的统一，参演人数不少于支部人数的 80% ，教师参与比赛在同等比分下优先获奖。 六、活动安排 1、展演程序 本次展演

11、分为初赛、决赛两部分。赛事采用抽签顺序。 初赛： 11月 13日以前，各院（系）分团委组织本院（系）团支部开展比赛，并根据初赛情 况，于 11月 15日前将推选参加校级决赛的团支部上报至承办单位。 决赛：各院（系）分团委共推荐 17支团支部进入决赛，由承办单位具体实施。 2、展演要求 各参赛单位比赛总时间控制在 5分钟以内，表演内容符合大赛主题，体现正能量，避免脱离 主题而过分突出娱乐化、无厘头化。参演人数不低于团支部总人数的 80%。 评委依据参赛团支部的主题契合度、表演形式、精神面貌、服装以及参赛成员比例等因素 进行评判 团日活动策划书 团日活动策划书：信心 责任 希望 一、活动主题： 信

12、心 责任 希望 二、活动背景： 青年是民族的希望，是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷， 从“你快富起来，强起来罢！ ”的呐喊，到 “为中华之崛起而读书 ”的实干，一代代青年以天 下兴亡为己任，以救国图强为理想，不辞辛劳，上下求索，乃至抛头颅、洒热血，将自身 命运与祖国荣辱紧密相连，创造了历史，成就了自身。学生是民族的希望，是未来国之栋 梁，所以需要我们有明确的方向，感受到自己任重而道远；更需要燃烧激情，奉献自我， 写下无悔青春。我们有热情，有理想，有信念，青春是我们的资本。我们无需成熟，但我 们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想

13、 ，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任，明天将 由我们主宰。 三、活动目的： 策划开展主题为 “信心 责任希望 ”的团日活动，谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。引导团员讲述自己对于未 来的希望，并敢于承担责任，激昂梦想，勇敢前行。 四、活动时间： XX 年 4月 10日 五、活动对象： 09级社工一班全体团员 六、活动地点： 田家炳 414教室 七、活动内容： 环节一：通过看 ppt了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容，组织同学们观看电影 当幸福来敲门。看完会引导大家分享下各自的感受。 环节二： “击鼓传球 ”，规则：让某一个同学站在同学中间，一个瓶子在同学的指令下，在其余同学 中手手相传，当中间的同学喊停时停止传递，手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。要和 同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想，在大学期间有什么想要实现的愿望以及 以及如何实现；然后为大家表演一个节目。在这个环节中，同学们畅谈各式各样的梦想， 思考自身。 环节三： “无敌风火轮 ”，规则：十个人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳下全体成