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文档简介

1、精品word可编辑资料- - - - - - - - - - - - -“唱唱跳跳”庆六一儿童节活动方案六一儿童节活动方案 “六一儿童节”是孩子们的节日，为了培育孩子良好的综合素养， 让全园每一个孩子在节日中积极参与， 大胆表现， 充分体验节日的欢快， 我园将举办 “唱唱跳跳” 庆六一活动；为了开展好本次活动，特制定此方案；一、活动预备：组织幼儿排练舞蹈，让幼儿积极开心地参与活动；为幼儿供应展现自我的机会，培育幼儿大胆表现的品质和表演才能；利用晨间活动、跨班活动、家长开放日活动等机会为幼儿制造与人交往的机会，培育幼儿的交往才能；发动家长参与幼儿园的活动，共同勉励幼儿积极参与“六一”节的各项活动

2、；幼儿园预备奖状、六一贺卡、小贴画、音响； 出版报和幼儿园小报做好宣扬发动、展现工作；二、活动时间支配3 月4 月： 4 月中旬，班级文明小天使初赛；4 月 26 日：文明礼仪姿势操竞赛、文明小天使复赛；5 月 24 日25 日：小能手竞赛、幼儿绘画竞赛、手工制作竞赛；第 1 页，共 3 页- - - - - - - - - -精品word可编辑资料- - - - - - - - - - - - -5 月 29 日：“唱唱跳跳庆 六一 ”舞蹈竞赛暨开幕式、幼儿收集家长、老师签名、小外交复赛；5 月 30 日：唱唱跳跳迎“六一”；5 月 31 日：颁奖暨游园活动、自助餐； 三、活动内容及详细要求

3、：文明小天使评比：各班依据34 月班级“文明礼仪伴我行”行为评比情形及文明礼仪学问竞赛和情形测试竞赛情况，选出班级“文明小天使”10 名，并举荐 5 名幼儿参与幼儿园的复赛，最终各年级组决出“文明小天使”各10 名；幼儿文明礼仪姿势操竞赛：幼儿人人参与，留意眼神、动作和表情的三者协作；小能手竞赛：幼儿人人参与，自己摆放口杯，发、收书本或练习本、笔，取书包；幼儿绘画竞赛：主题“快欢快乐庆六一”，幼儿人人参与，各班依据幼儿园给定的主题组织幼儿参与竞赛；幼儿手工制作竞赛：幼儿用各种废旧物品制作玩具； 幼儿舞蹈大比拼：每班预备一个幼儿舞蹈；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方、富有童趣；

4、服装设计符合舞蹈内容需要，明艳；有肯定的背景、表演道具；配乐良好；厂小外交：幼儿学会向人询问姓名、工作单位或工种、电话号码、爱好等，在开幕式早上收集老师、家长签名，根第 2 页，共 3 页- - - - - - - - - -精品word可编辑资料- - - - - - - - - - - - -据收集签名的多少，每班各选出5 名幼儿参与复赛，复赛时各选手介绍自己喜爱的老师、家长、 小伴侣的名字、 爱好等， 最终各年级决出“小外交”10 名；唱唱跳跳迎 “六一” ：幼儿分年级组参与讲故事、 朗诵、唱歌、跳舞活动，可独立参与，也可以结伴参与，参与后组织者赐予小贴画，贴在幼儿的贺卡上；游园：全园十二个游园活动，由每个班各预备一个；四、评奖：本活动旨在为幼儿供应展现自我的机会和平

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