写想不出现想

1、写写“想想”不出现不出现“想想”“深圳市绿色学校” 老师走进教室，边发试卷边提醒老师走进教室，边发试卷边提醒大家：大家：“请同学们独立认真完成试卷，请同学们独立认真完成试卷，希望你们考出自己的真实水平。希望你们考出自己的真实水平。”我我接过试卷一看，太难了，好多题目不接过试卷一看，太难了，好多题目不会做。我抬头看看四周，老师竟然有会做。我抬头看看四周，老师竟然有事出去了。我悄悄把手伸进课桌，想事出去了。我悄悄把手伸进课桌，想把语文书拿出来看一看，可是又不敢。把语文书拿出来看一看，可是又不敢。“深圳市绿色学校” 老老师走进教室，边发试卷边提醒大家：师走进教室，边发试卷边提醒大家：“请同学们独立认

2、请同学们独立认真完成试卷，希望你们考出自己的真实水平。真完成试卷，希望你们考出自己的真实水平。”我接过试卷一看，我接过试卷一看，太难了，好多题目不会做。太难了，好多题目不会做。我心想我心想：“都怪自己昨天马马虎虎翻都怪自己昨天马马虎虎翻了一遍语文书，这些题目的答案语文书上都有啊！了一遍语文书，这些题目的答案语文书上都有啊！”都我抬头看都我抬头看看四周，老师竟然有事出去了。看四周，老师竟然有事出去了。我心里又想我心里又想：“这可是个机会啊！这可是个机会啊！把语文书拿出来看一下，就可以考个高分，压压那些经常仗着自把语文书拿出来看一下，就可以考个高分，压压那些经常仗着自己语文好跟我斗嘴的人的锐气！己

3、语文好跟我斗嘴的人的锐气！”我悄悄把手伸进课桌，可我转我悄悄把手伸进课桌，可我转念一想：念一想：“老师刚刚说过要独立认真完成试卷，我这样毫不费力老师刚刚说过要独立认真完成试卷，我这样毫不费力拿了高分，对学习有什么用处呢？这样一种没有益处和意义的高拿了高分，对学习有什么用处呢？这样一种没有益处和意义的高分，对自己又有什么帮助呢？分，对自己又有什么帮助呢？”想到这里，语文书仿佛成了一只想到这里，语文书仿佛成了一只烫手的山芋。想把语文书拿出来看一看，可是又不敢。烫手的山芋。想把语文书拿出来看一看，可是又不敢。“深圳市绿色学校” 一个艳阳高照的星期二，下午快要放一个艳阳高照的星期二，下午快要放学的时候

4、，数学老师出了一道难题让我们学的时候，数学老师出了一道难题让我们带回家写，带回家写，我心想我心想：这该怎么办呢？回家：这该怎么办呢？回家写？这不是成心刁难我嘛写？这不是成心刁难我嘛. 等我洗完澡穿上衣服，发现没带外裤，等我洗完澡穿上衣服，发现没带外裤，我一下子慌了。我一下子慌了。我心想我心想：没穿外裤有什么：没穿外裤有什么了不起，又不是没穿内裤，我就是要大大了不起，又不是没穿内裤，我就是要大大方方走回房间。方方走回房间。“深圳市绿色学校” 一个艳阳高照的星期二，下午快要放一个艳阳高照的星期二，下午快要放学的时候，数学老师出了一道难题让我们学的时候，数学老师出了一道难题让我们带回家写，这该怎么办

5、呢？回家写？这不带回家写，这该怎么办呢？回家写？这不是成心刁难我嘛是成心刁难我嘛. 等我洗完澡穿上衣服，发现没带外裤，等我洗完澡穿上衣服，发现没带外裤，我一下子慌了。没穿外裤有什么了不起，我一下子慌了。没穿外裤有什么了不起，又不是没穿内裤，我就是要大大方方走回又不是没穿内裤，我就是要大大方方走回房间。房间。“深圳市绿色学校” 一个艳阳高照的星期二，下午快要放一个艳阳高照的星期二，下午快要放学的时候，数学老师出了一道难题让我们学的时候，数学老师出了一道难题让我们带回家写，带回家写，天哪天哪：这该怎么办呢？回家写？：这该怎么办呢？回家写？这不是成心刁难我嘛这不是成心刁难我嘛. 等我洗完澡穿上衣服，发现没带外裤，等我洗完澡穿上衣服，发现没带外裤，我一