串、并联电路中电压的规律

1、随堂随堂1+1第第2 2节节 串、并联电路中串、并联电路中电压的规律电压的规律第十六章第十六章 电压电压 电阻电阻随堂随堂1+11+1（20142014人教版）人教版）随堂随堂1+1教学目标教学目标1.1.熟练使用电压表测量串、并联电路中的电压，并画出相应电路图。熟练使用电压表测量串、并联电路中的电压，并画出相应电路图。2.2.小组合作，学会分析实验数据，归纳总结出串、并联电路中电压的规律。小组合作，学会分析实验数据，归纳总结出串、并联电路中电压的规律。3.3.注重师生、学生之间的交流与合作，养成科学的态度与协作精神。注重师生、学生之间的交流与合作，养成科学的态度与协作精神。教学重点和难点教学

2、重点和难点1.1.使用电压表测量出串联电路和并联电路的电压。使用电压表测量出串联电路和并联电路的电压。2.2.分析实验数据，归纳总结电压规律。分析实验数据，归纳总结电压规律。随堂随堂1+1一、预习指南一、预习指南各处的电流相等各处的电流相等U串串=U1+U2+干路中的总电流等于各支干路中的总电流等于各支路中的电流之和路中的电流之和U并并=U1=U2=随堂随堂1+1二、情景导入二、情景导入随堂随堂1+1二、情景导入二、情景导入 夏天时，天气比较热，家里面开启空调的时候，房间里亮着的灯有夏天时，天气比较热，家里面开启空调的时候，房间里亮着的灯有时会突然暗一些。我们往往说是因为电压低造成的。那么，同

3、一个电路时会突然暗一些。我们往往说是因为电压低造成的。那么，同一个电路中客厅里的灯比卧室的要亮一些，它们两端的电压也不相同吗？中客厅里的灯比卧室的要亮一些，它们两端的电压也不相同吗？ 我们这一节就用电压表测一测不同电路中的电压，看一看它们之间我们这一节就用电压表测一测不同电路中的电压，看一看它们之间有何特点？有何特点？随堂随堂1+1问题问题知识点一：串联电路的电压规律知识点一：串联电路的电压规律【合作探究】教师巡视辅导。【合作探究】教师巡视辅导。（1 1）串联电路中各部分电压与总电压有什么关系？写出你的猜想。）串联电路中各部分电压与总电压有什么关系？写出你的猜想。答：在串联电路中总电压等于各部

4、分电压之和。答：在串联电路中总电压等于各部分电压之和。（如果学生有别的猜想，只要是针对这个（如果学生有别的猜想，只要是针对这个问题回答的都可以）。问题回答的都可以）。（2）分组讨论设计实验电路，画出）分组讨论设计实验电路，画出本次实验的电路图（如右图所示）。本次实验的电路图（如右图所示）。播放视频播放视频清除视频清除视频（3 3）取两节干电池、两个灯泡、一个开关、若干导线，按照上面电路图连）取两节干电池、两个灯泡、一个开关、若干导线，按照上面电路图连接好电路。接好电路。把电压表接在把电压表接在A A、B B两点之间，经检查无误后，闭合开关，记下电压表的两点之间，经检查无误后，闭合开关，记下电压

5、表的示数示数U UA A；把电压表先后改接在电路中的把电压表先后改接在电路中的B B、C C之间和之间和A A、C C之间，分别测出两处的电之间，分别测出两处的电压为压为U UB B、U UC C。分析比较。分析比较U UA A、U UB B、U UC C三者大小，发现：三者大小，发现：串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和。串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和。再换两个灯泡，重做一次实验，观察是否得到上面同样的规律。再换两个灯泡，重做一次实验，观察是否得到上面同样的规律。随堂随堂1+1问题问题知识点一：串联电路的电压规律知识点一：串联电路的电压规律（4 4）请用电压表分别测出一节干

6、电池、两节干电池串联、三节干电池串联的）请用电压表分别测出一节干电池、两节干电池串联、三节干电池串联的电压。电压。分析这三次测量的电压之间的关系。分析这三次测量的电压之间的关系。结论是：结论是： 。电池组两端电压等于每节干电池两端电电池组两端电压等于每节干电池两端电压之和压之和随堂随堂1+1师生归纳总结师生归纳总结知识点一：串联电路的电压规律知识点一：串联电路的电压规律随堂随堂1+1随堂随堂1+11+1知识点一：串联电路的电压规律知识点一：串联电路的电压规律1.1.在探究串联电路中的电压规律时，下列的实验步骤正确的顺序是在探究串联电路中的电压规律时，下列的实验步骤正确的顺序是 （ ）熟悉电压表

7、的量程和正确读数方法熟悉电压表的量程和正确读数方法正确读出所测量的电压的数据，并记录下来正确读出所测量的电压的数据，并记录下来根据记录的数据，分析总结串联电路的电压规律根据记录的数据，分析总结串联电路的电压规律根据电路图连接正确的电路根据电路图连接正确的电路A.A.B.B.C.C.D.D.2.2.小明同学想得到一个小明同学想得到一个6V6V的电源，他应采用的方法是的电源，他应采用的方法是 （）A.A.将将3 3节干电池并联节干电池并联B.B.将将3 3个铅蓄电池并联个铅蓄电池并联C.C.将将4 4节干电池串联节干电池串联D.D.将将4 4节铅蓄电池串联节铅蓄电池串联3.3.在如图所示的电路中，

8、闭合开关，在如图所示的电路中，闭合开关， 电压表的示数为电压表的示数为2.5V2.5V， 电压表的示数为电压表的示数为3.8V3.8V， 电压表的示数应为电压表的示数应为 V V。CC6.3随堂随堂1+1问题问题知识点二：并联电路电压的关系知识点二：并联电路电压的关系（1 1）并联电路与串联电路的最大区别就在于：并联电路电流有）并联电路与串联电路的最大区别就在于：并联电路电流有 路路径，各支路用电器之间径，各支路用电器之间 影响，而串联电路电流只有影响，而串联电路电流只有 路径，路径，各用电器之间相互影响。各用电器之间相互影响。【合作探究】教师巡视辅导。【合作探究】教师巡视辅导。（2 2）写出

9、你对并联电路总电压与各支路电压之间关系的猜想。）写出你对并联电路总电压与各支路电压之间关系的猜想。（3）按照下图那样连好实物（注意要选择好量程），并画出电路图。）按照下图那样连好实物（注意要选择好量程），并画出电路图。多条多条不相互不相互一条一条播放视频播放视频清除视频清除视频随堂随堂1+1问题问题知识点二：并联电路电压的关系知识点二：并联电路电压的关系（4 4）闭合开关，读出电压表的示数，并记录在下面的表格中。）闭合开关，读出电压表的示数，并记录在下面的表格中。（5 5）换用不同规格的小灯泡，进行多次测量，将上表补充完整。）换用不同规格的小灯泡，进行多次测量，将上表补充完整。（6 6）分析上

10、表中的数据，你能得出什么结论？请使用文字和公式分别描）分析上表中的数据，你能得出什么结论？请使用文字和公式分别描述出来。述出来。随堂随堂1+1师生归纳总结师生归纳总结知识点二：并联电路电压的关系知识点二：并联电路电压的关系随堂随堂1+1随堂随堂1+11+1知识点二：并联电路电压的关系知识点二：并联电路电压的关系D随堂随堂1+1随堂随堂1+11+1知识点二：并联电路电压的关系知识点二：并联电路电压的关系A随堂随堂1+1点点对接点点对接 探究串、并联电路电压的关系探究串、并联电路电压的关系 【例【例1】如图甲是小红学习使用电压表测量串联电路电压关系的实验电路图。】如图甲是小红学习使用电压表测量串联

11、电路电压关系的实验电路图。实验中，电压表实验中，电压表V1、V指针位置如图乙所示。试画出图丙中电压表指针位置如图乙所示。试画出图丙中电压表V2的指针位的指针位置，并将如图丁的实物连接起来。置，并将如图丁的实物连接起来。【解析解析】由甲、乙两图可知，由甲、乙两图可知，V1测测L1两端电压，示数为两端电压，示数为U1=2.6V；V测串联测串联电路两端的总电压，示数为电路两端的总电压，示数为U=6V。根据串联电路的电压关系可得。根据串联电路的电压关系可得V2示数示数U2=U-U1=6V-2.6V=3.4V。因此在连接电路时。因此在连接电路时V应选应选015V量程。量程。连接实物电路时，先将电源、开关

12、、灯连接实物电路时，先将电源、开关、灯L1和和L2连接成串联电路，最后逐一连接成串联电路，最后逐一将电压表将电压表V1、V2、V连入电路。连入电路。【答案答案】如图如图【点拨点拨】在连接有电压表的实物电路时，应先将除电压表以外的其他元件在连接有电压表的实物电路时，应先将除电压表以外的其他元件按要求连接好，最后再把电压表连入电路。同时应注意电表按要求连接好，最后再把电压表连入电路。同时应注意电表“+”“+”“”接线柱的接法和量程的选择。接线柱的接法和量程的选择。随堂随堂1+1点点对接点点对接 应用串、并联电压的关系应用串、并联电压的关系 【解析解析】我们首先要看懂电路图，图中我们首先要看懂电路图

13、，图中L1与与L2串联，电压表测量哪个灯泡串联，电压表测量哪个灯泡两端的电压呢？我们可以看一下电流从电源正极流出后从电压表的一个接两端的电压呢？我们可以看一下电流从电源正极流出后从电压表的一个接线柱到另一个接线柱，中间流过哪个灯泡，流过哪个灯泡就测量哪一部分线柱到另一个接线柱，中间流过哪个灯泡，流过哪个灯泡就测量哪一部分电路的电压。从图中我们可以看出，电流从电压表左边接线柱流到右边接电路的电压。从图中我们可以看出，电流从电压表左边接线柱流到右边接线柱，中间经过线柱，中间经过L2，所以电压表所测电压为，所以电压表所测电压为L2两端电压，两端电压，L2两端电压为两端电压为3V，因为因为U=U1+U2，所以，所以L1两端电压两端电压U1=U-U2=10V-3V=7V。【答案答案】7373随堂随堂1+1A随堂随堂1+1串串相等相等3U