2019-2020年度幼儿园中班保育员四级专业能力考试试题试卷及答案

1、2019-2020 年度幼儿园中班保育员四级专业能力考试试题试卷及答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作2、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。A走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C腿的动作

2、发展D.攀登，钻爬动作的发展3、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A. 研究能力B学习能力C管理能力D交往能力4、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋5、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。第1页共12页A2岁B4岁C6岁D8岁6、（）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。 . 小鸭拉车 . 玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等 . 滑板 . 呼啦圈7、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖子。A卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦8、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好9、下列属于幼儿心

3、理发展一般特点的是（）.A. 认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性D.个性已经形成10、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子11、使用石灰消毒粪便的比例为（）。A 1分粪便加 2份石灰乳B.1份粪便加 1份石灰乳C 2份粪便加 1份石灰乳D.3份粪便加 1份石灰乳12、为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯13、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点14、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、

4、保育员手上C 、婴儿身体上D 、婴儿手上第2页共12页15、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次16、幼儿情绪的一般特点是易冲,()，易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化17、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按压。A拍打头部B人工呼吸C降温D按腹部18、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。19、幼儿 ()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、

5、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性20、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A 让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C 为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展21、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合D让幼儿不哭22、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水第3页共12页23、 2 12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A.

6、身高 (Cm)=年龄 6+75B身高(Cm)：年龄 10+60C. 身高 (Cm)=年龄 5+8D身高(Cm)：年龄 5+7524、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生25、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。2、煮沸消毒的时间是()分钟

7、，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。3、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。5、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。6、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的()、()安排及活动()，做好室外活动前的()检查和材料准备工作。7、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的()，适时地给予() 和() 。8、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。9、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。10、水痘发生后， 患儿应马上 ()，保育员对班级活动室、寝

8、室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ()小时。第4页共12页11、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。12、对疾病的防治应做到 ()，早预防、 ()、早治疗。13、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到 ()。14、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前 () 的口腔卫生习惯。15、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者 () 求救。16、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。17、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。18、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某

9、阶段自己负责的( )，以及所取得的主要成绩和() ；分析( ) ，存在问题的提出对工作的( )。19、缺乏维生素A可患 ()。20、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。2、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。3、（）幼儿园应该进行干性扫除。4、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。5、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。6、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。7、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。8、（）幼儿剧烈运动后，要休息10-15 分钟，再进食。9、

10、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。10、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。11、（）VD可以帮助钙沉积到骨骼上。第5页共12页12、（）被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。13、（）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。14、（）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。15、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿园的任务包含哪些内容？2、

11、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些？3、幼儿发热的物理降温法？4、幼儿园的双重任务是什么？5、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些？第6页共12页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时，保育员应做好哪些工作？2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 B3、 A4、 D5、 A6、 D7、 A8、 A9、 C10、 A11、 A12、 B13、 A14、 B15、 A16、 D17、 B18、 A19、 C20、 D21、 C22、 B23、 D第

12、8页共12页24、 D25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康2、答案： 15 30； 10 153、细嚼慢咽,食物4、 1： 2005、高中，幼儿保育6、答案：内容、时间、目标、设备7、答案：反应、需要、帮助、指导8、消毒水，太阳底下晾晒9、各种甜食10、答案：隔离、311、科学、合理12、早发现,早隔离13、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替14、漱口 ,刷牙15、答案：警察、打电话16、 2岁半左右， 20六龄齿17、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒18、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建

13、议19、夜盲症20、2,1判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、，要休息20-30 分钟9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。2、答：（ 1）了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；（ 2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等 （桌、椅

14、、教具放回原位， 打扫干净）。3、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。4、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。第10页共12页5、答：（ 1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐，不说话；（ 2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾；（ 3）每餐时间不少于 20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼，不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；（ 4）纠正偏食

15、，培养不挑食的好习惯；（ 5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；（ 6）一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以上学会用筷子吃饭；（ 7）饭后擦嘴，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2 口水，清洁口腔以达到预防龋齿的目的。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）根据气温变化和运动量大小，适当增减幼儿衣服。（ 2）锻炼前检查幼儿着装（穿软底鞋、塞好内衣等），并进行与活动有关的安全教育。（ 3）活动中，注意观察幼儿多方面的反应，协助教师适当对幼儿进行指导，注意个别差异（ 4）做好锻炼后的整理工作，擦汗、洗手、穿衣、喝水、适当休息，体育锻炼后用用干毛巾擦