2020年优秀先进教育工作者发言稿(三篇

1、【优秀教育工作者发言稿尊敬的园领导，亲爱的姐妹们站在这里我有些激动，首先感谢领导给我这个机会，让我在开学的第一天能站在这里与 大家说说心里话，借此机会我给大家拜个晚年，祝大家在新的一年工作顺利，心情愉快!牛年 更牛！幼儿教冇事业是最甜蜜最幸福也是最辛苦的事业，我们选择了幼教就选择奉献，我们在 坐的姐妹们，无论在哪个岗位上都勤勤恳恳、兢兢业业的工作着，都想把工作做到最好，但 随着教冇改革的深化，家长和社会对我们的要求也越来越高，我们每天要面对几十个欢蹦乱 跳的孩子，时刻要保持良好的精神状态;工作细致、琐碎，没有可忽视的细我们经常感觉 工作压力大，！那么怎样调整自己的情绪和心理状态让忙碌而烦琐的工

2、作变成一种乐趣呢。我 想和大家谈谈我的感受第一，换一种眼光看孩子。长时间和孩子们在一起，教师会不自觉地以一种居高临下的 眼光看孩子，常常会把目光盯在孩子的毛脖上，不是看张三不顺眼，就是看李四的缺点（其 实孩子有缺点也是正常的）。教师总以这种目光看孩子，其结果必龙会影响自己的情绪，产生 许多烦恼。如果换一种欣赏的眼光看孩子，你就会获得一份份惊喜。当教师眼中的孩子都很 可爱时，爱孩子的情绪也会汕然而生。当教师眼中的孩子在不断进步时，教师会更有自信。第二，换一种心情去带班。置身于孩子中间，我们往往会以权威的身份要求孩子做这做 那。一番指手画脚之后，我们会发现孩子们做的要求相去甚远。于是，当老师的就开

3、始和孩 子们叫上劲了，不是批评，就是说教。孩子们听不进去，老师就更烦了。如果我们换一种心 情去带班，以一颗平常心对待孩子，以宽容的态度对待孩子的“幼稚”和“无知”，那么，我 们的内心必然是轻松的。常言道，“人无完人”，更何况是孩子们呢。教师平和的心态有利于 创造宽松和-谐的精神氛囤。我们常说要尊重幼儿，但真正做到并不容易。在孩子们而前，我 们要少一些烦恼，多一些思考。宽容的结果往往会比批评的效果更好。第三，换一种方式与孩子交往。老师们常习惯于带领孩子们做这做那，交往中命令的口 气居多。这就使孩子在对老师尊敬的同时，也多了几分敬隈，师生关系变得紧张起来。如果 我们换一种方式与孩子交往，做他们的大

4、朋友，和孩子们打成一片，与孩子共同成长，你就 会发现，幸福和快乐就在你的身边。愿我们每一位教师在工作岗位上，每天都快乐，每时每 刻都有好心情。县幼是一个团结奋进的大家庭，作为这个家庭中的成员我们是幸运的幸福的，0们不论 身居哪个工作岗位，都将以饱满的工作热情不遗余力地燃烧着自己，努力发岀最强劲的光和 热，把县幼打造成幼教天地里最耀眼最明亮最值得信赖的品牌园明星园！【优秀教冇工作者发言稿各位领导、各位老师，大家好我很荣幸能作为县先进教育工作者候选人在此发言，此刻我的心情非常激动，首先，在 这里我要衷心感谢在座的各位领导对我一直以来的关心和鼓励，以及各位同事对我的无私帮 助和支持。现把一学年来我的

5、工作和成绩向大家汇报。一、班主任工作倾注爱心，精心育人。按学校要求，我做好了班级的一切工作。关爱每一位学生，不让一位学生掉队。对后进 生，我努力发掘他们的“闪光点”，多鼓励，少批评，常开导。抓好安全教育。作为班主任，我耙全班学生的安全放在首位。我做到了不折不扣的按上级、按学校的部 署，做好了防范工作，力求把每一项工作做细，做好。建立一套良好的，科学规范的班级管理制度。对学生的管理，如果仅靠师生间的个人感情，则易造成班级管理上的混乱。因此，开学 之初我就制左一个科学规范切实可行的班规，每个同学都有操行分作为基准分，然后在此基 础上给予加扣分。而且充分发挥学生干部的作用。利用班规对学生进行考核，每

6、月一总评， 对于优胜者进行鼓励和表扬。这大大激发了学生学习的热情，同时也制约了思想差的学生的 一些行为。及时开好主题班会课。主题班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径，所以每周日晚自修第二节课 时间，我对学生进行思想教育。在上班会课之前，我都认真分析班级当前的现状，结合班级 的实际确左班会主题，以求取得最佳的教冇效果。本学年做到了泄期召开班会，班会的内容 形式多样，对学生进行安全教冇，学习目的性教育等等。一系列的内容使学生受到了不同方 而的教育，也取得了很好的教育效果。做好家校联系工作。每学期的班级工作中我都有目的，有计划地的和学生家长联系，使家庭教育与学校教育 密切配合。通过和家长密

7、切联系，共同教冇学生，有效地促进了学生的全面发展。由于我的 不断教冇，使学生在行为上受到一定的约朿。二、教学工作认真备课。我不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟 左采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每 一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课做出总结。增强上课技能，提髙教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得 轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。坚持听课，认真记录。我积极参与评课，学习各组教师的教学经验，努力探索适合自己的

8、教学模式，并抓住每 次外出学习的机会，取长补短，收获不少。认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问 题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大 了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生 思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要 性，使之对学习萌发兴趣。【优秀教冇工作者发言稿尊敬的各位领导，亲爱的各

9、位老师大家好！今天是个属于我们的日子，首先请允许我代表所有的家长和学生向各位说一声老师们， 您们辛苦了！在此我也向给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养我的领导和老师们，表达最诚 挚的感激和最衷心的祝福！今年的教师节是我国第二十三个教师节，此时此刻，我们倍感教师职业的神圣、光荣和 伟大。百年大计，教疔为本。振兴民族的希望在教育，振兴教冇的希望在学校，振兴学校的 希望在教师。没有教师的无私奉献，默默耕耘，就没有学校的发展、教育的进步、民族的振 兴。老师“她代表着一份责任，她代表着一个使命。身为人师，在这收获的金秋，又赋予我 对这个神圣职业更多的感慨虽然这一职业很辛苦，但我骄傲，我是一爼人民教师。三尺

10、讲台 是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱，我深情地演绎着我的人生。因为执 着，我微笑着写下希望，不计名利。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道，我 不是栋梁，但我的事业是栋梁。我不会让知识的淸泉变成一潭死水。因为我知道，我不是未 来，但我的事业是未来。孩子，是祖国的未来和希望，教师应该把“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”作为我们的执着追求。作为一名年轻教师，我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚， 也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自 我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们淸纯的眼眸给了我们力量，是领导 关切的话语给了我们能量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让 我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教冇生命的真谛。我想，作为一种职业，教冇，最能够 吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的一一从幼稚到逐渐