2021早教圣诞节活动方案4篇

1、2021早教圣诞节活动方案4篇 通过圣诞节契机开展早教活动，达到品牌宣扬的作用，使更多的婴幼儿及家长对早教有更进一步的了解，从而产生爱好及好感。同时，通过家长们对活动的参加，使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期训练的观念，从而对自己如何对待孩子早期训练的题目有所启发!下面是我为大家整理的精彩内容，盼望大家能够喜爱。 2021早教圣诞节活动方案1 一、晨间接待，向长介绍一些事宜。 1、热忱的接待宝宝和长，有礼貌的和宝宝打招呼，并向长介绍自己和其他几位老师。 2、向长介绍活动场所，如卫生间、嬉戏区，让他们熟识一下。 3、提出玩玩具的留意事项，重点就是让长帮助培育孩子在玩玩具过程中学会分享;让宝宝知

2、道早教中心的玩具要只有在早教中心可以玩，再喜也不行以带到里去;让宝宝从学校会整理玩具，玩好后要放回原处，掉地上的玩具要捡起来等等。 二、活动前向长说明一些需留意的状况 1、请各位长穿平底鞋、运动鞋之类的鞋子，不要穿高跟鞋，谨防踩到宝宝的小脚，留意平安。 2、在活动前，请各位长将手机调制振动或者静音，保持宁静。 3、在活动中，请长之间不要任意沟通，若需和宝宝讲话(请凑着宝宝耳朵轻轻地说)。 4、在活动中，请长不要任意给宝宝吃东西，避开造成宝宝留意力不集中。 三、亲子活动一 宝宝，你好(_) 活动目标： 1、引导宝宝熟识新环境，消退生疏感，认识更多的宝宝。 2、通过互动、沟通，引导宝宝初步学说宝宝

3、，你好。 活动预备： 仿真娃娃一个。 活动过程： (一)请长带宝宝面对老师盘腿坐成一个半圆请宝宝坐在长的前面。 老师解说：这样做呢便利我们和宝宝进行沟通，长也可以随时看护好孩子。 (二)和宝宝相互好，简洁的自我介绍。 1、老师和宝宝一起拍拍手(可多拍几次)。 老师解说：这样做是让宝宝能够宁静下来，吸引宝宝的留意力。 2、老师面带微笑，亲切的自我介绍：大好，我是马老师。宝宝，请你也来自我介绍一下，你的名字是什么呢?(老师逐一来到宝宝身边，让宝宝学说：“我是谁谁谁”) 老师解说：请长尽量让孩子站起来鼓舞宝宝简洁自我介绍一下。 3、老师出示仿真娃娃 (1)老师说：“宝宝，今日老师还请来了一位小客人，

4、我们看看是谁呢?” (2)(拿起仿真娃娃的手)说：“大好，我是红红”，宝宝，请你们也来和红红打声招呼吧，引导宝宝学说：“红红，你好。” (3)老师说：“哪个宝宝情愿过来和红红抱一抱，打声招呼，介绍一下自己的名字呢?”(尽量鼓舞宝宝大胆的向前和红红有礼貌的打招呼，消退生疏感。) 长指导要点： 1、这个环节主要是关心宝宝熟识新环境，消退生疏感的，认识更多的宝宝，初步感受集体感，培育宝宝的社交力量，熬炼宝宝的胆识。 2、假如长带宝宝去外面，也可以请宝宝英勇的和小伙伴、亲戚伴侣等有礼 貌的打招呼，不断提高宝宝的语言表达力量。 三、区域活动 指导要点： 1、提示长带宝宝小便、喝水。 2、提示长活动结束后

5、带宝宝在室内玩玩具，玩玩具时让宝宝知道什么玩具放在什么地方，玩好后，放回原处，养成良好的习惯。 3、老师与个别宝宝进步行沟通，了解宝宝的一些基本状况。 四、亲子活动二 太阳咪咪笑(仿照操) 活动目标： 1、知道仿照操儿歌的内容。 2、会听着音乐学做仿照操。 3、主动参加活动，爱做仿照操。 活动预备： 太阳咪咪笑音带和录音机、相关图片(如：太阳、自行车、汽车、飞机、火车)。 活动过程： 1、老师完整念仿照操儿歌。 老师边做动作边念儿歌内容。 2、学习仿照操儿歌。 (1)出示太阳的图片。 老师说：“宝宝，你们看，这是谁啊，太阳怎么了啊?”(老师边念儿歌“太阳咪咪笑，看我起得早”边做咪咪笑的动作并请

6、宝宝一起学着做) 老师解说：请长将宝宝的食指放在脸颊两边成笑脸，向上升。 (2)出示自行车图片 老师说：“这是什么呀?”(老师边念儿歌“骑上自行车，真呀真欢乐”边做骑自行车的动作并请宝宝一起学着做) 老师解说：请长关心宝宝握拳向前成骑自行车，脸带微笑。 (3)出示汽车、飞机图片，方法同上。 老师解说：“开起小汽车，笛笛笛笛叫”(双手成握汽车盘状来回转动，嘴巴发笛笛声。)“开起小飞机，飞呀飞得高”(侧平举身体向两边摇摆，成开飞机的样子。) (4)学习小火车时，请长参加，和宝宝一起围成圈圈开火车。最终“火车到站了”，要引导宝宝把车开到自己的位置上 老师解说请长提示宝宝学习跟着其他人开火车，培育宝宝

7、嬉戏的秩序感。 3、听录音，长和宝宝一起围成圆圈，学做仿照操若干遍。 儿歌： 太阳咪咪笑，看我起得早。(食指放在脸颊两边成笑脸，向上升) 骑上自行车，真呀真欢乐。(握拳向前成骑自行，脸带微笑) 太阳咪咪笑，看我起得早，(动作同前) 开起小汽车，笛笛笛笛叫。(双手成握汽车盘状来回转动，嘴巴发笛笛声) 太阳咪咪笑，看我起得早，(动作同前) 开起小飞机，飞呀飞得高。(侧平举身体向两边摇摆，成开飞机状) 太阳咪咪笑，看我起得早，(动作同前) 开起小火车，轰隆轰隆跑，(握拳放胸前来回转动，嘴巴发呜声) 呜。火车到站了! 2021早教圣诞节活动方案2 活动名称：圣诞狂欢共享欢乐 活动时间：12月23日上午

8、8:3011:00 活动目的：1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日 2.通过活动体验圣诞节欢快的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日欢乐 人员邀请：本班全部幼儿家长，园内领导，圣诞老人 活动预备：1.物品预备：(园)气球50个、大铃铛挂饰4个，圣诞老人拉花 米，大雪花片5片，邀请函20张，小礼物18个(小喇叭)，宽胶带壹卷，幻灯片圣诞节来历，麦克风，大蜡烛 壹支 ，红色小许愿袜壹个，礼花2瓶 (家)幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个，玩具水桶壹个，要求家长幼儿穿运动休闲服装。 (自制)小碗10个，大许愿盒一个，碗底贴小

9、月亮 2.音乐预备：小黄鸭律动音乐，happy new yearjingle bellswe wish you a merry christmas and happy new year 3.人员支配：邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李丹老师负责帮助邸老师，放音乐及活动物品的预备。伊老师负责帮助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿供应充分的饮用水等。 活动流程：(a邸老师 b李老师) 一、播放 merry cheristmas baby背景音乐主持人致开场词。 开场词(开场前背景音乐merry christmas!) a：各位家长 b:各位小伴侣们 ab:大家上午好! a：今日，我们在

10、小三班共迎圣诞! b：今日，我们在小三班团聚一堂! ab：让我们把全部的祝愿送给您.感受圣诞给您带来的快乐时刻。 a：请大家跟随小天使一起动起来小黄鸭 (宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳) a:刚才的表演将活动正式拉开帷幕，请大家随我们壹起观看大屏幕 (播放幻灯片) b:观看了圣诞影片后，有请我们的院领导致辞!掌声欢迎! 请观赏皓淋家庭带来的歌曲天路 (皓淋家庭表演) a:美好是我们每个人憧憬并追求的抱负，请观赏优优家庭带来的歌曲美好 (优优家庭演唱) b:流行始终是我们追求的时尚，宝宝们也不甘落后，请观赏焦傲家庭带来的歌曲套马杆 (焦傲家庭表演) a:可爱的小动物也想来参与我们的圣诞晚会，有

11、请珍宝们带来的儿歌串烧! (伯奇彦家庭带来的儿歌小兔子乖乖呼吉古娜家庭小燕子李锡彦家庭 ) b：下面请小伴侣们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身嬉戏生生不息 玩法：宝宝站在红色线圈外，由家长抱起宝宝踩气球，每一组踩爆气球最多的为成功者。 要求：家长不能代替宝宝踩到气球 a:(颁奖)激烈好玩的竞赛将活动推向_，接下来我们有请公正美丽的评委邸老师来公布竞赛结果 有请成功的家庭派出家庭最最重要的家庭成员(幼儿)上台领奖 b:圣诞节是外国小伴侣最喜爱的节日，圣诞老爷爷会将神奇礼物分发给每个可爱懂事的小天使，下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个美妙的愿望，圣诞老人肯定会帮你实现的。来，我们一起许个

12、愿，填到贺卡上，一起吹灭蜡烛，投进愿盒。 喷放礼花：彩花从天而降，随着欢快的音乐和孩子们的欢乐，圣诞老人推着礼物消失在大家面前。 音乐起 a;我们班的项浩原要代表全班小伴侣用自己的歌声来感谢圣诞老爷爷细心为小伴侣们预备的小礼物，有请珍宝家庭演唱abc (项浩原家庭表演) b:人之初，性本善，性相近，习相远，请观赏李傲然家庭带来的三字经 (李傲然家庭表演) a:外国的小伴侣喜爱和中国的小伴侣做好伙伴，请观赏陆家祺家庭带来的歌曲印第安男孩 (陆家祺家庭表演 ) b;手指可以做许多事情，敖其尔家庭带来了好玩的手指操手指变变变看看谁的手指最敏捷! (敖其尔家庭表演) a:精彩的表演让我们意犹未尽，下面

13、我们再来做一个好玩的嬉戏水中捞月 玩法：家长站到终点，前面放盛满水的碗，漏勺，海绵，小勺，幼儿站在起点处，面前放空碗，口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里，时间到水多的为胜。 要求：家长不行以以任何形式提示 颁奖：孩子们兴奋不兴奋?哈哈，激烈的竞赛把我们的珍宝们变成了跳跳糖，那我们来看看竞赛结果谁是最终的赢家嘞? b:漂亮的小公主如花仙子般走来，并带来她的拿手曲目荷塘月色请大家观赏美女家庭的表演 (付珊瑶家庭、翟珂玄家庭演唱) 结束活动：致家长感谢信，播放共唱happy new year。 家长疑问解答 平安事项：留意孩子们的平安问题。在嬉戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。 紧急预案：假如有

14、家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子嬉戏，照看到孩子的心情。 处理原则：嬉戏过程中留意幼儿的安排，防止拥挤，消失磕碰现象立即请校医处理 2021早教圣诞节活动方案3 十二月是圣诞节倒计时月，圣诞节是许多西方国家的公共假日，这天全家人会围坐在圣诞树下共进美餐，也是孩子们尽情玩乐的好时候。为了让孩子们了解西方的圣诞节，体验与父母在一起欢庆节日的美好和欢乐，培育幼儿能英勇的在集风光前展现和表现自己的力量，将进行_年樱桃班圣诞节亲子派对。 一、活动时间：2021年1月22日下午4：30-6:00 二、活动地点： 三、活动形式：以参与家庭自愿报名，并且自由组合出节目(形式多样，不受局限)，全体参加者共同完

15、成开头和结尾两个集体节目的形式开展。实现三包责任制：即家庭自由组合包场地布置、包节目、包餐! 四、活动内容 (一)活动预备 1、环境布置 (1)基本状况：由于是小区活动室，而且我们每周六的读书会在那儿进行，信任家长们对活动室状况环境都有所了解，我们可以用来装饰装扮的地方主要包括：a墙上玻璃、b天花板悬挂、c主墙面、d桌椅、e乒乓球台(餐桌)、f一块约30平方米的空场地、g室外迎门布置。 (2)报名结束后，家长依据自家现有资源，报名完成以上7个部位的布置。 (3)活动布置于当天下午2:00准时开头(孩子们可以参与)。 (4)布置原则：以不损坏小区活动室财物、平安第一为原则。鼓舞大胆想象，可以装饰

16、物、绘画、剪纸等形式美化场地。 2、音乐预备(圣诞歌曲、会场表演音乐等)：h需要一个家庭。 3、餐食预备：i各家自带，不宜过多，以点心为主;或者是请麦当劳或者肯德基在下午5点半左右送外卖;或者不预备餐食，在嬉戏中插入一个水果晚餐总动员的嬉戏(妈妈为孩子预备最有爱的水果餐)。请大家定夺! 4、礼物和贺卡预备：每家预备一张圣诞卡和一份小礼物(包装好，不要太大)，来参与活动时挂在圣诞树上。树上 5、拍照和摄影预备：j需要一个家庭。 (二)活动进行时 1、开场缤纷热舞(幼儿全体) 当然是跳江南style骑马舞啦!k需要一个爸爸领舞，孩子们跟着跳。各家事先给孩子看骑马舞的视频，告诉孩子：你想骑马?我们的

17、第一个节目是小伴侣们跟着爸爸跳骑马舞，这样孩子就有爱好啦! 2、家庭自由组合节目：大家可以自由飞行，发挥我们最大的主观能动性，以表演(歌舞、演奏、魔术等)、嬉戏(这里面内容很丰富啦)等形式绽开，肯定给大家一个惊喜哦! 3、结束集体嬉戏：装扮爸爸。 (1)嬉戏规章：孩子在规定时间6分钟内要给爸爸穿好衬衣，系好领带、戴上墨镜、帽子，扎好腰带，涂抹口红，拍纪念照片。比一比看看谁把自己的爸爸装扮得最酷。 (2)自备道具。 4、圣诞节老人l派送礼物(需要一个家庭的爸爸来扮演圣诞老人，在迎接小伴侣和最终派送礼物环节消失哦)：孩子牵着家长的手，把圣诞卡上写的祝愿念给圣诞老人听后，便可以选走一份挂在圣诞树上的

18、小礼物哦! (三)活动结束后清理：全体 五、报名事项和截止日期：假如涉及到麦当劳外送服务的，先每家预交50元，多退少补。假如不涉及到此类服务，将全部免费参与哦! 报名截止日期：12月9日(星期日) 招募活动自愿者两名和支持人一名：m 一年中除了孩子们的儿童节，圣诞节可能是他们最期盼的西方节日了，由于在这一天有童话里的圣诞老爷爷，骑着马车发礼物。作为成人，盼望天真可爱的孩子们的生活里能多一些这样的美妙愿景!那么，请家长们行动起来，关心孩子去实现吧! 2021早教圣诞节活动方案4 一、活动目标 通过开展活动，达到品牌宣扬的作用，进一步提高着名度以及对本中心的了解，进一步提升家长对婴幼儿早期训练的观

19、念和重视程度，带动四周居民 增加进园婴幼儿，引领婴幼儿训练。 二、活动主题和宣扬口号 1、活动主题：全面展现早教机构， 2、宣扬口号 给孩子一个欢乐健康成长的绿色天地。 三、活动预备：截止在12月13日(星期日)前预备完毕 1、提前宣扬。 利用音箱 CD盘 宣扬活动日和早期训练重要性 布置富有庆祝、喜庆气氛的环境： 在学校门口、一层沿途张贴活动宣扬标语或海报; 在活动场地利用气球、横幅、展板来布置展台及询问台; 制作放置宣扬条板的架子; 活动当天在广场四周摆放好桌椅，便利带孩子的家长就坐，外围不放桌椅，可以让更多的人站立观看; 提前调试好音响设备。 2、参与活动的预备： 通知学员家长当天带领孩

20、子来参与活动; 情愿进行个人展现的学员可报名参与，并邀请优秀学员参加，表演者自备音乐CD，开头前几天邀请排练好; 老师与早教儿合作的节目请在上课之余多加练习; 适当邀请四周居民和其他家长一起参与。 3、由早教幼院预备活动奖品及宣扬品。(预算范围内尽量买到符合孩子年龄并吸引人的奖品，) 四、活动内容 (一) 活动时间： 12月13日 下午1点4点。 (二)活动地点：本早教中心门前 (三) 活动对象：本早教中心的婴幼儿家长及四周居民 (四)活动形式：以嬉戏、现场互动、现场询问讲解等形式全面绽开 (五)活动流程：早教全面先容、“明星老师、优秀婴幼儿才艺展现、健康身体比拼“邀请大众参加嬉戏” 1、早教内容 目的：通过早教机构的教学、学校海报、课程宣扬彩页等内容全面展现本早教机构的作风及特点，使婴幼儿及其家长对本早教机构有所了解 要求：主持人全面掌控环节和气氛，调动氛围的同时把内容宣扬的淋漓尽致，不让现场观众感觉疲乏、无聊，还要防止场面混乱。 形式：由主持人通过发话器向大家进行讲解，期间穿插明星老师部分教学展现以及现场与家长的互动问答。 2、明星老师、婴幼儿才艺展现 参演职员：老师和婴幼儿。 参演要求：老师统一着装。教员在本环节带领及指导明星婴幼儿表演，切忌表演挨