襄樊市致远中学高一下学期3月月考试题1

1、襄樊市致远中学高一年级4月月考语文试卷命题人：肖永红 本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。满分150分，考试时间150分钟。请同学们将全部答案写在答题卡上。第卷 （选择题 共30分）一、（18分、每小题3分）1、下列词语中加点字的注意全都正确的一项是 （ ）A、鱼凫（f） 猿猱（ru） 巉（chn）岩 飞湍（tun）B、玉露(lu) 管(xin)弦 吮(shn)吸 霜鬓(bn)C、崔嵬(wi) 峥(zhng)嵘 参(cn)差 间(jin)关D、惘(wng)然 宵柝(tu) 咨嗟(ji) 未卜(b)2、下列词语没有错别字的一组是 （ ）A打量 厢庑 不经之谈 横七树八B踌躇 窟窿 百

2、无聊赖 遍体鳞伤C桅杆 锻练 微不足道 相依为命D搁置 闪烁 虚张声势 气势磅薄3、下列句中加点熟语使用无误的一项是 （ ） A、为了自己的前程和理想，他作出了不懈的努力。高考结束后，他踌躇满志，意气昂扬，胜券在握，微笑地走出考场。 B、“第三届校园文化艺术节之校园十佳歌手总决赛”在学校广场隆重举行，进入决赛的选手逐一登台撑场面，整场比赛绚丽多彩，个性纷呈。 C、陈锋来自贫困的山区，他勤奋好学，刻苦钻研，在高二就自学完了全部高中课程，国内表示愿意免试录取他的知名大学已经罄竹难书。 D、老师批评他说，你这种片面地看问题，目无全牛的处理问题的方式让我感到失望。4、 下列各句中，没有语病的一句是（

3、）A根据公司的战略发展规划，需要引进大批优秀人才，包括服装量体师团购业务员技术总监，高级设计经理等大量基层和高层岗位。B营救告一段时间后，他们把重点转向照顾幸存者，现在又在为避免地震滑坡形成的35个堰塞湖可能的灾害而奔忙，一刻也停不下来。C由于单位优势逐渐丧失，身处僻壤的水电八局职工子弟，开始选择城市作为实现人生的目标，尤其是8后的这一代更迫切地希望融入城市。D去年的大赛我们的工作得到了好评，今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖，我们又被指定参与活动的全过程一定要高度重视，不可疏忽。5、下列句中标点符号使用不正确的一项是（ ）A正门之上有一匾，匾上大书“敕造宁国府”五个大字。黛玉想到：这必是外祖

4、之长房了。B“就是”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？”C不久前，美国加州大学神经生理学家汉斯特贝、哈佛大学社会生物学家斯塔阿特曼等提出一种引人注目的新假说学习说。D它们可能给这种错觉起一个高深莫测的名称（如超距作用，或没有任何接触睡莲即会运动的能力）。6、 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）在儒家传统中，孔孟总是形影相随，_既有论语，则有孟子。孔曰“成仁”，孟曰“取义”，他们的宗旨也始终相配合。今人冯友兰，也把孔子比做苏格拉底，把孟子比做柏拉图，既有大成至圣，则有亚圣。史记说：“孟子序诗书，述仲尼之意。”A B.C D.二

5、、（12分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成710题。白居易传 （元 辛文房）居易字乐天，太原下邽人。弱冠，名未振，观光上国，谒顾况。况，吴人，恃才少所推可，因谑之曰：“长安百物皆贵，居大不易。”及览诗卷，至“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，乃叹曰：“有句如此，居天下亦不难。老夫前言戏之耳。”贞元十六年，中书舍人高郢下进士、拔萃，皆中，补校书郎。元和元年，作乐府及诗百余篇，规讽时事，流闻禁中。上悦之，召拜翰林学士，历左拾遗。时盗杀宰相，京师汹汹。居易首上疏，请亟捕贼。权贵有嫌其出位，怒。俄有言：“居易母堕井死，而赋新井篇，言既浮华，行不可用。”贬江州司马。初以勋庸暴露不宜，

6、实无他肠，怫怒奸党，遂失志。亦能顺适所遇，托浮屠死生说忘形骸者。久之，转中书舍人，知制诰。河朔乱，兵出无功，又言事，不见听，乞外，除为杭州刺史。文宗立，召迁刑部侍郎。会昌初致仕，卒。居易累以忠鲠遭摈，乃放纵诗酒。既复用，又皆幼君，仕情顿尔索寞。卜居履道里，与香山僧如满等结净社。疏沼种树，构石楼，凿八节滩，为游赏之乐，茶铛酒杓不相离。尝科头箕踞，谈禅咏古，晏如也。自号醉吟先生，作传。酷好佛，亦经月不荤，称香山居士。与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文爽燕集，皆高年不仕，日相招致，时人慕之，绘九老图。公诗以六义为主，不尚艰难。每成篇，必令其家老妪读之，问解则录。后人评白诗如山东父老课农

7、桑，言言皆实者也。鸡林国行贾售于其国相，率篇百金，伪者即能辨之。与元稹极善胶漆，音韵亦同，天下曰“元白”。元卒，与刘宾客齐名，曰“刘白”云。公好神仙，自制飞云履，焚香振足，如拔烟雾，冉冉生云。初来九江，居庐阜峰下，作草堂，烧丹。今尚存。（本文有删节）【注】勋庸：这里指被刺杀的宰相武元衡。科头：不戴帽子，裸露发髻。鸡林国：朝鲜半岛古国名。7、对下列句子加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A会昌初致仕 致仕：做官。B居易累以忠鲠遭摈 累：屡次。C与胡杲李文爽燕集 燕：通“宴”，宴饮。D不尚艰难 艰难：艰涩。8、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A权贵有嫌其出位 / 既其出，则或咎

8、其欲出者B乃放纵诗酒 / 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。C鸡林国行贾售于其国相 / 青，取之于蓝，而青于蓝。D与刘宾客齐名 / 旦日，客从外来，与坐谈。9、下列各句括号中补出的省略成分，不正确的一项是（ )A及览（其）诗卷 B流闻（于）禁中C（老妪）问解则录 D伪者（国相）即能辨之10、下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是( )A本文开篇以顾况对白居易的前“谑”后“叹”，侧面表现了白居易在诗歌创作上的非凡才华。B白居易性格耿直，常上书直言论事，触怒了权贵奸党，这给他的仕途蒙上了阴影，也是他“放纵诗酒”的重要原因之一。C白居易的诗歌内容真实，辞句晓畅，风格平易，在当时流传甚广。内至宫廷，

9、外达异邦，诗名远播。D白居易居庙堂之上，则“兼济天下”；处江湖之远，则“独善其身”。儒、释两家思想的影响，并存于他人生的各个阶段。第卷（非选择题，共120分）三、（共26分）11、文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。（10分）（1）、况，吴人，恃才少所推可。（3分）（2）、居易累以忠鲠遭摈，乃放纵诗酒。（3分）（3） 、既复用，又皆幼君，仕情顿而索寞。（4分）12、对比阅读李白的蜀道难和行路难，回答下面问题。（8分）蜀道难剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。行路难金

10、樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。【注释】行路难古代乐府杂曲歌辞。742年诗人应昭入京，供奉翰林，试图施展自己的经国济世的宏愿，但他很快感到受到排挤，找不到政治出路，在或去或留之时，写下这首诗。（1） 、行路难前四句写诗人面对美酒佳肴，却表现出反常的举动，主要采用了那几个动词，表现了诗人什么样的心情？（4分）（2） 、两篇诗歌所要表达的思想内容上有何不同？（4分）13、阅读下面的诗歌，然后回答问题。（8分） 月（杜甫） 万里瞿唐月，春来六上

11、弦。 时时开暗室，故故满青天。 爽和风襟静，高当泪满悬。 南飞有乌鹊，夜久落江边。【注】瞿唐：瞿塘峡，位于长江三峡奉节至巫山段，安史之乱后，杜甫曾困居于此。上弦：上弦月，农历每月初七、初八的弓形月亮。故故：常常，频频。作者通过咏月主要抒发了怎样的感情？（4分）从“万里”、“时时”、“夜久”三个词中任选两个，分别简析它们在表情达意方面的作用。(4分)四、（10分）14、 文学常识和默写:（每空1分，共10分）（1）、连峰去天不盈尺， 。（蜀道难）（2）丛菊两开他日泪， 。（秋兴八首）（3） ，潦倒新停浊酒杯。（登高）（4）白居易在琵琶行当中告诉人们艺术表现中要适当以“空白”展现更丰富的意蕴的两句

12、是 ， 。（琵琶行）（5）故不积跬步， ； ，无以成江海。（荀子劝学）（6） ，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（寡人之于国也）（7） 与元稹是中唐新乐府运动的主要倡导者，主张“文章合为时而作，歌诗合为事而作”。 是他的代表作，是中国文学史上最著名的叙事长诗之一，主要描写唐玄宗和杨贵妃的爱情故事。五、（16分）阅读下面的文字，完成1517题。记忆力（申平）这帮老人家都已年过六旬了，这日却突发奇想，要搞小学毕业50周年同学会。50年，整整半个世纪。岁月的风霜早已染白了他们的头发，揉皱了他们的面庞，如今他们再见面，彼此还能认得出来吗？他们是否把珍贵的少年时期的友谊埋藏心底？于是就打电话、发通

13、知，足足折腾了半个月，还真的把人给弄齐了。全班除4人提前去了另一个世界聚会以外，其余41人都答应一定来。聚会选在一家酒店的一楼，门口挂了标语和彩球，显得非常隆重。来得最早的当然是几个发起者。他们发现，这家酒店的服务真不错：门外有侍应生开门；一进大厅，服务员就把热毛巾递了过来；还有一个提着篮子的小老头儿，给每个人都发一包纸巾。显然，这是为他们流泪准备的。发起者连连赞叹：好，真是想得太周到了。同学们陆续来到。每一个人的到来，都会引发一阵激动。大家先是静静审视来人，然后突然有个人叫出了他的名字，于是就是一阵欢呼，就是一阵热烈拥抱。也有一些人实在认不出来了，但当他自己一报家门，大家立刻恍然大悟。这种激

14、动就更热烈，因为其中还包含着惊喜。想想吧，50年一聚，容易吗？人生会有第二个50年吗？昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手，我搂着你的腰，说啊、笑啊、哭啊那场面真的是太感人了。那位小老头儿发给大家的纸巾真的派上了用场，而且有人发现，这个小老头儿竟然也被他们感动得热泪纵横。他也频频用篮子里的纸巾擦自己的眼睛。激动过后，发起者开始清点人数，发现已经来了40人，就差一个人没有来。大家都在询问：他是谁呢？那个提着篮子的小老头儿此时突然放下了篮子，走上前来说：是我啊，你们谁都没有把我认出来啊！“刷”地一下，众人齐齐把惊讶的目光向他射去：你？你是谁啊，有没有搞错啊？小老头儿在40双眼睛的审视下有点发窘，他

15、急忙挺了挺腰，大声地说：我是陈大福啊，你们再看看、再想想。发起者赶紧去查名单，果然有陈大福这个名字，可是40双眼睛又从头到脚把他审视了半天，有个发起者忍不住说：你不是酒店干这个的吗？他指了指老头儿的篮子。接着他又说：你别开玩笑，我们可是同学聚会小老头儿就显得有点着急：我知道是同学聚会，这种事情谁会冒充啊。我明明就是陈大福嘛，你们睁大眼睛好好认认嘛！小老头儿随后又有点委屈地嘟哝道：这纸巾是我自己给大家买的酒店还管你这个！于是40双眼睛再次聚焦，恨不能看穿了他的骨头，可结果还是失望地摇头。小老头儿这回可真有点急了，他说：你们的记忆力怎么这么糟呢？你们仔细回忆一下，那时咱班每天是谁最早来搞卫生的？你

16、们再想想，学校开运动会，是谁给你们看衣服，是谁给你们打开水？班里组织劳动，又是谁干得最卖力气众人仍然半信半疑。突然，一个女同学尖叫了起来：哎呀，我想起来了，他的确是陈大福，他是我们的同学啊！众人就一齐把目光投向女同学，显然希望她拿出证据来。女同学就有点兴奋地说：大家还记不记得，有一次他偷了学校附近农民的地瓜，让人家抓住，押到学校门口来示众噢！众人齐发一声喊，他们的记忆闸门一瞬间呼啦啦全部打开。现在再看陈大福，怎么看怎么像他们的同学了。但是此时的陈大福却没有半点兴奋，反而像中了枪一样痉挛了一下，他张大嘴巴，面部扭曲，用颤抖的声音说：天哪，你们还记着这件事啊！我做了那么多好事，就是想让你们忘了这件

17、事，可是你们太太伤人了！陈大福慢慢转过身去，提起他的篮子，摇晃着向门外走去，任凭后面喊破了嗓子，他也一直没有回头。15、 小说第一段写到这群老人“岁月的风霜早已染白了他们的头发，揉皱了他们的面庞，如今他们再见面，彼此还能认得出来吗？他们是否把珍贵的少年时期的友谊埋藏心底？”这样写有什么作用？（4分)16、 联系全文，请简要概括小说人物之一的陈大福的形象。（6分）17、 本文标题为“记忆力”，有什么深刻的内涵？（6分）六、（8分）18、日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。（4分）示例:探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“特意登门拜访”。(1)想托人办事,可以说“请您帮帮忙”,也可以说“ 您了”。(2)请人原谅,可以说“请原谅”、“请谅解”,也可以说“请您 ”。(3)与人初次见面说“_”，好久未见说“ ”.19、请从下列历史人物或文学风格中任选一组,说明你更喜欢其中哪一个，并陈述理由。（4分）：第一组：李白和杜甫 第二组：李商隐和