人教版竞赛同步六年级上册语文六单元模拟试卷

1、人教版竞赛同步六年级上册语文六单元模拟试卷名门 _族争先_后时间： 90 分钟 满分： 100 分_指一算赞叹不 _牵梦绕悬崖峭 _班级 _姓名 _成绩 _亚特兰蒂斯是传说中一个拥有高度文明的城市，在很久之前突然沉入深海消失。如今，它成了考古专家_的地方。一、基础练习 (40 分 )1. 按拼音写汉字j n g ngsh ng y wi n n_2. 诗句连线巧搭配。不知细叶谁裁出， _ 映日荷花别样红葡萄美酒夜光杯， _ 春光懒困倚微风洛阳亲友如相问， _ 二月春风似剪刀黄师塔前江水东， _ 两山排闼送青来一水护田将绿绕， _ 一片冰心在玉壶接天莲叶无穷碧， _ 欲饮琵琶马上催学校的图书馆装

2、修一新，正式向大家开放，同学们_地去借阅。时间过得真快！我 _，还有几个月就要小学毕业了。5. 选词填空。埋怨 抱怨事后他 _自己考虑不周到。他一个劲的跟我 _这坏天气。6. 按课文将相和内容填空。本文通过记叙将相由 _到_又到 _的故事，表现了蔺相如 _、_的精神，以 _为重， _、识大体的高尚品质；表现了廉颇以国家利益为重，_的精神，赞扬了将相 _的好品质。7. 风一吹 , 鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来 , 把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。 ( 仿写一个比喻句 )3. 把词语补充完整。自告 _ _慷慨 _ _无8.用下列词语造句价_ _推辞理 _ 气_轻 _妄准备_齐_协_9.用钢笔

3、描红。4. 将词语补充完整，并选择合适的词语填在下列句子中的横线上1 / 3郭娟谅羡10. 把肯定句改成双重否定句你应该知道这件事。这是伟大的奇观。11. 把陈述句换成把字句那只大虫被武松使尽气力按定。焰火照得夜空光彩夺目。二、阅读理解 (30 分)12. 我会说。语文老师陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看三国演义后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师，你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢？ ( 不超过 60 字)13. 阅读下文，回答问题我家附近有一个熟肉铺， 有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。我从来不用铺子里给的

4、纸盒和塑料袋， 而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。一天，我让老板娘给我割了一块肉。 她微笑着对我说：“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧！两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖她给了我两角五分的折扣。你可能会说： 两角五分算得了什么！ 可是我却很激动。 回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话，把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊，两角五分的奖金有

5、什么特别呢？政治家总是在讲“热爱祖国”， 在我看来，“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。在我们所有污染环境的罪过中， 最容易避免的就是塑料袋。我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。让我们用肥大的荷叶 / 包裹起皎洁的月光带回家 / 把它夹在一本唐诗书里 / 压得平平展展，像思念亲爱的人那样真的，用来做包装的荷叶是多么美啊！ 我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭

6、。可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊！这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然，保护环境的行为会给自己带来一些不便，但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已！常常有卖主问我为什么不要塑料袋时，旁边的人会代我解释：她要保护环境！我对他们的理解表示衷心的感谢。 还有那两角五分的奖金，在我一生获得的奖金中，它是最宝贵的一次！1. （1）给短文加一个合适的题目。2 / 32. （2）按要求写词语。写近义词：赞许 _夸耀 _写反义词：增强 _保护 _3. （3）给划线的字选择合适的解释，把序号写在横线上。算： A作罢，不再计较； B计算数目； C当做、认做，值给 7 块钱吧！

7、 2 角 5 分就算了。 _你可能会说： 2 角 5 分算得了什么？ _腾： A奔跑或跳跃； B空出来，挪移； C升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里。 _万马奔腾。 _4. （4）联系上下文理解词句含义，完成填空或画线题。这“2角 5 分”是对“我” _，这样做的奖赏，是对“我”具有 _意识的肯定。“在我们所有污染环境的罪过中， 最容易避免的就是塑料袋。 ” 日常生活中，人们污染环境的罪过还有 _、_等。“可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊！”“过去用的包装物”在短文中指的是_、_等。使用它们的好处是 _。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗，表达了她对过去那些包装物_的感情。5. （5）作者写这篇文章是要表达怎样的意愿？请找出原文中的语句。6. （6）环境保护其实是容易做到的， 但我们身边的人常常做不到，请你写一句话告诫大家注意保护环境。14. 读课文奴隶英雄，给句子填上恰当的关联词语罗马人 _我们的主人， _我们的仇人三、写作 (30 分 )15. 习作：仔细读课文大自然的文字想一想建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只