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文档简介

1、工作方案模板合集七篇 为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先制定好方案,方案指的是为某一次行动所制定的方案类文书。方案要怎么制定呢?下面是我细心整理的工作方案7篇,仅供参考,盼望能够关心到大家。 工作方案 篇1 为仔细贯彻、落实省训练厅关于深化高中招生制度改革的精神,深化推动素养训练和基础训练课程改革,切实减轻同学课业负担,促进城乡学校均衡进展,乐观探究高中招生保送制度,依据宁波市训练局关于做好20xx年宁波市学校毕业生学业考试和高中段学校招生工作的通知(甬教基20xx39号)和北仑区训练局关于做好20xx年北仑区学校毕业生学业考试和高中段学校招生工作的意见(仑教20xx17号)文件精神

2、,打算面对全区20xx届学校毕业生认定部分保送推举生。现将方案公布如下。 一、认定原则 坚持公开、公正、公正的原则、部分认定指标安排到校的原则、同学自愿的原则、学业成果与综合素养综合评价相结合的原则、择优认定的原则、兼顾城乡平衡的原则。 二、认定方案 20xx年北仑中学保送推举生资格认定总方案约280人,其中民办学校约195人,公办学校约85人。 三、认定方法 1认定形式:实行各学校学校推举与北仑中学综合测试相结合的方法。各校的推举名额由区训练局统一安排,安排依据为各校初三班级同学人数在全区学校初三同学总数中所占的比例,同时兼顾城乡平衡和学校办学质量平衡。 2认定日程支配:5月xx日召开学校校

3、长会议,5月xx19日保送推举生报名及公示,5月21日综合测试,地点在北仑中学,测试详细支配见附表。 3认定录用方法: (1)对各民办学校作部分招生指标定向安排,安排指标由区训练局统一确定,总安排额为民办学校推举认定方案数的75%左右,安排依据为近几年北仑中学保送生招生中的民办学校升学状况,各校定向安排指标分别为:东海试验学校65人、顾国和外国语学校60人、芦江书院22人,共147人。若学校的定向安排指标内,同学综合测试成果与统招的录用分数线差距明显,则收回该校部分安排指标纳入统招。余下的招生方案指标依据民办学校同学的综合测试成果统招。 (2)对公办学校推举认定方案数作80%左右的招生指标定向

4、安排,安排指标由训练局统一确定,原则上实施保底政策。依据学校规模,在公办学校平均规模以上的学校保底2人,在公办学校平均规模以下的学校保底1人。在公办学校同学的招生录用中,对同学的综合测试成果作统一的底线掌握,如同学的测试成果过低,将收回该校部分安排指标,收回的安排指标用于其他公办学校的嘉奖平衡。余下的招生方案指标依据公办学校同学的综合测试成果统招。 (3)基于滨海国际合作学校为12年一贯制学校,且近几年对高中招生有肯定的扶持政策,在学校广泛征求同学及家长意见并基本达成全都的基础上,学校可自主打算是否参加20xx年北仑中学保送推举生招生工作。 4推举名额:各校推举名额由区训练局统一安排。主要依据

5、区训练局安排的保送推举指标,原则上以1:2比例确定推举同学,对安排指标只有1人的,允许推举3名同学。推举依据为同学的平常综合成果和综合素养测评等弟,详细包括同学20xx学年第一学期期末成果和第二学期模拟考试成果合成的总成果(仅计语文、数学、英语和科学等四门学科成果)以及同学综合素养测评等第,择优确定。 5综合测试的组织实施:由北仑中学负责,综合测试包括面试、学科学问水平测评、综合素养评价。学科学问水平测评,仅包括语文、数学、英语、科学、历史与社会思品五门学科,其中语文等前四门学科以分数形式累计,试卷难度系数掌握在 0.65 左右,历史与社会思品学科以等第形式呈现。历史与社会思品测试实行半开卷形

6、式,考生仅允许带a4手写材料一张,测试结果以a、p、e等第呈现,a等比例在50%左右,e等比例不高于3%。历史与社会思品测试结果为e等的,不予保送。保送生同分录用时,历史与社会思品成果a等者优先。 四、资格认定过程中的有关规定 1在全部同学资格认定过程中,对曾在市级学科竞赛(仅限学校数学、学校科学的学科竞赛及信息技术竞赛)中成果突出的同学予适当倾斜。此类同学的竞赛成果必需达到单科市级一等奖或双科市级二等奖及以上。 2全部报名的同学的综合素养评价等第必需达到2a2p。 3全部报名的同学均须参与过20xx年国家同学体质健康标准测试,且测试成果达到合格以上。 五、资格认定工作的组织实施要求 1统一思

7、想,提高熟悉。优质示范一般高中保送推举招生工作是我区学校毕业高中招生工作的重要组成部分,是我区贯彻落实省市训练行政部门全面推动素养训练、减轻同学过重课业负担的重要举措。各校必需高度重视,要将我区20xx年学校毕业高中招生及北仑中学保送推举招生等有关政策广泛宣扬,通过校务公开栏、校内网等途径向全体初三同学及家长公布相关政策、程序、推举名单等信息。 2细心组织,科学评价。北仑中学校应在全面总结往年保送生招生工作阅历的基础上,进一步加强组织管理,遵循公正、公正、公开的原则,仔细做好阅卷登分工作,并根据同学的综合素养和学业成果水平择优认定,确保本次保送生认定工作有序进行。各学校学校必需严格根据区训练局

8、安排下达的保送推举生招生方案指标,遵循同学及家长意愿,在规定时间内完成同学的报名推举、平常学业成果评价、综合素养评价等各项工作,择优确认,并准时汇总上报。 3阳光操作,严格管理。各项工作必需在学校招生工作领导小组统一领导下做到公开透亮,充分体现择优原则。学校的纪检部门应仔细履行各项职责,加强对本校招生工作的监督。保送推举名单确定后,各校应将本校的推举对象在校务公开栏、校内网等媒体公示3天。各校报名同学的北仑中学保送生保送资格一经确认,必需按规定时间到北仑中学报到,并接受北仑中学的统一管理,假如确认后不到北仑中学报到的,依据省市有关文件精神,一律不再参与北仑区20xx年学校毕业生学业考试及高中招

9、生,也不办理宁波市其他高中招生录用学籍转移手续。 工作方案 篇2 依据西麓学校实际状况及进展需要,由教育处牵头负责学校各班级各学科老师对同学的培优补差工作。为了达到做有目标,教有内容,导有措施,学有方法,特制订我校培优补差工作方案。 一、培优工作 1、要分班级分学科对各班的优秀生进行思想训练,培育同学喜爱科学,渴求学问的爱好和愿望。 2、各教研组要仔细制订培优工作方案,做到:定培训时间,定培训地点,定培训老师,定培训内容,定培训目标,定培训措施。 3、辅导老师每周培优不少于一次。每次辅导要有详实的辅导记录,辅导后,交教育处存查。 4、一学期对培训的同学进行一次考试和问卷,准时了解各科老师的培训

10、状况及同学的反映。 5、培优期间,要把对优秀生的辅导与学科竞赛结合起来,留意培育优秀生的自学意识和探究力量。 6、建立学科爱好小组,加强对优秀同学的个别辅导,提升优秀生的爱好爱好。 7、培育优秀同学对读书室、阅览室的情感,创设有利于学科尖子才能进展的环境与条件。 8、引导优秀生向古今中外的名人名家学习,爱护好孩子的奇怪心,激发他们的求知欲。 9、辅导老师要有方案有目的地为优秀生介绍方法,鼓舞他们拔尖成才。 为了搞好培优工作,教育处要准时组织竞赛与检查,积累这方面的典型事例,确保培优工作落到实处。 二、补差工作 学困生的不良行为是由于其不良的心理因素造成的。如,行为上的盲目性、心理上的逆反性、家

11、庭及四周的影射性,都直接影响着孩子的进步,他们受惯了批判,得不到爱心,经常明知故犯,不求进取,依据“学困生”的心理特点,特制订以下补差方案: 1、为了满意家长及同学那种急迫的补课欲望,要分班级分学科对各班级中的“学困生”进行全面补课、切实加强补差工作中的常规管理。 2、首先要关心“学困生”克服自卑感、建立自信念。补课老师要建立对每位“学困生”的敬重心与信任感,设身处地的体谅和接纳同学的过失与困惑,不断激励他们成为生活中的强者。 3、爱惜“学困生”要从三方面做起:生活学习中多鼓舞;目标的确定要因人而异,最好让“学困生”本人来制定;对于“学困生”的不良习惯,不行操之过急,要把爱心化为一种关注和期盼

12、,笑纳“学困生”的各种进步。 4、各教研组要仔细制订“学困生”补差方案、定培训时间,定培训内容,定培训措施,定培训目标。 5、补课老师每周补差不得少于2次,每次辅导要留下补课的内容。 6、重视个体差异,针对一些同学学问缺漏,充分利用课堂与自习,有针对性的给以补课。 7、利用自习课,解决班集体存在的共性问题及作业中的错误;利用空余时间,解决个别“学困生”当天存在的困惑;每堂新课结束后,利用课内时间,有意识地解决当堂中的问题。 8、一个学期下来,教育处要对“学困生”的家进步行一次问卷调查,了解“学困生”的心声,听取“学困生”家长的反映,努力提高教学质量,逐步削减差生。 9、各教研组要加大对“学困生

13、”的补差力度,定期和不定期地检查各老师的补差状况。侧重点还是要放在课堂上,关注作业的面批面改上,紧紧盯住作业和练习,发觉问题准时补课。总之,要达到“堂堂清”、“每天清”、“周周清”和“月月清”。 工作方案 篇3 第一条 为进一步提高服务水平,加强服务管理工作,树立良好的企业形象,增加品牌效应,使服务工作向深层次进展,在全公司形成服务于社会,为社会供应优质服务的氛围,特制定本实施方法。 第二条 本方法适用于公司全体干部、职工。 第三条 凡因工作上的失误或失职,损害了客户利益或给客户造成不便、给移动企业造成不良影响、有损公司信誉的,除了追究当事人责任外,还要追究相关人员和部门领导的责任,视情节严峻

14、性考核50元200元。 第四条 提高后台部门支撑前台的服务意识,仔细履行行工作职责,真正将“首问负责制”落实到实处,对执行不好的单位和个人,根据公司通信服务质量检查考核方法相关规定进行考核。 第五条 各服务窗口单位,由于工作上的失误,领导对服务工作不重视,责任落实不到位,管理工作不到位,监督检查不到位,消失推诿、隐瞒、袒护等现象。除了追究当事人的责任外,还要追究其部门负责人和领导的责任。并依照公司服务质量检查考核方法相关条款进行考核。 第六条 各单位要仔细组织落实,妥当解决与用户联系比较亲密的一些热点和难点问题,给用户供应便利舒适的通信环境。对发生服务问题,除了追究当事人责任外,还要追究部门领

15、导的责任,并按相关规定进行考核。 第七条 对客户有理由投诉处理不当,引发客户向市公司管理部门、投诉中心或市公司领导再次投诉的,将分别对单位负责人和服务管理人员惩罚100元。 第八条 各级服务检查人员监督检查不到位,发觉问题没有准时上报或处理,对客户申告没能准时处理答复,影响公司信誉的;或对客户申告答复不真实、不精确,在集团公司或省公司造成不好影响的,除追究相关检查人员责任外,还追究其部门领导责任,视情节惩罚50元200元。 第九条 本方法在实施过程中,由服务监督办公室和人办资源部负责监督考核。 第十条 本方法自发布之日起实施。 工作方案 篇4 为了有效应急处置学校师生可能发生的交通平安事故,确

16、保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命平安,维护学校和社会稳定,依据上级要求结合本校实际,特制订本预案。 一、成立领导小组 组 长: 副组长: 组 员: 及各班班主任和副班主任 二、交通事故处理指挥小组的主要职责 1、发生交通事故时,负责发布应急救援指令,向“120急救中心”报告; 2、掌握事态进展,做好各方面稳定工作; 3、组织指挥救援队伍实施救援工作; 4、协作有关部门开展事故调查; 5、准时向上级主管部门通报事故状况; 6、组织人员进行现场爱护和进行事故善后处理。 三、快速开展救治工作 (一)为了有序地开展施救工作,分组如下: 1、综合协调联系组

17、:由,主要任务是传达领导指示,报告事故处理状况,协调开展救援工作,完成领导交办的各项任务,保证通讯畅通。 2、专业抢救组:由负责,主要任务是组织本校教职工对受伤同学进行抢救,如遇同学乘车消失车祸,应立急赶到现场,开展抢救工作。 3、医疗抢救组:由和各班班主任和副班主任负责,主要任务是与医院联系,开设现场抢救所,负责受伤人员的医治工作。 4、警戒维护组:由负责,主要任务是设置警界区域,维护现场秩序、疏通道路,组织人员撤离,劝告围观者离开现场。 5、后勤保障组:由负责,主要任务是快速调集车辆运送伤员及救急物品。 6、善后处理组:由各班班主任和副班主任负责,主要任务是通知受伤同学家长,并做好家属的安

18、抚、慰问和稳定工作,妥当处理善后事情,消退各种担心定因素。 (二)消失稍微交通事故后,学校校长及全体班子成员,应组织学校教职工根据上述成立的工作小组分工负责开展有序的施救工作。 (三)消失一般及以上程度事故后,学校校长及全体领导应在当地党政主要领导和交警的指挥下,组织全体教职工根据上述成立的工作小组分工负责开展有序的施救工作。 四、做好事故调查处理和上报工作 稍微事故和一般事故的调查处理,在交通部门领导的统一指挥下,开展调查,并按有关规定处理。 重特大事故调查处理工作,应在县领导的统一指挥下,协作有关部门开展调查,并按有关法律法规规定进行处理。 无论消失什么性质的交通事故,学校都必需准时向上级

19、主管部门汇报。 工作方案 篇5 一、加强卫生监督,保障公共卫生平安。 (一)食品卫生监督 1、加强餐饮消费环节的卫生监管。以餐饮单位、学校食堂、建设工地食堂、小饭桌为重点,巩固食品平安专项整治成果,落实餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范及餐饮业食品索证管理规定,建立餐饮单位原料进货溯源、选购索证、进货验收台帐制度,严格食品索证索票管理,提高全区餐饮业食品卫生管理水平。 2、贯彻实施食品卫生监督量化分级管理制度。在食品生产经营单位连续实施卫生监督量化分级管理制度,严格把握标准,全面量化,科学分级。指导企业对比食品生产、经营单位卫生监督量化指标的内容逐项落实。根据我市有关行业卫生标准,进一步规范我区

20、小餐饮单位、前店后厂等食品德业的经营行为。 3、推动社区、乡村卫生监督网络建设。加强社区、农村食品平安、“农家乐”、旅游点等消费环节的卫生监管,推动社区、乡村卫生监督网络建设,保证广阔消费者的饮食平安。 (二)医疗市场监督 1、开展医疗机构执法检查,规范其执业行为。根据省、市卫生监督部门的要求,深化开展专项整治,打击非法行医。重点查处无证行医,超范围执业、聘用非卫生专业技术人员、出租承包科室等违法行为。 2、加强采供血及临床用血机构监管,保障血液平安。加大对辖区内的单采供血机构、临床用血医疗机构的监督力度,建立医疗机构临床用血状况监督检查制度,进一步规范其执业行为,坚决杜绝违法违规采血浆行为,

21、确保血浆质量及血液平安。 (三)职业卫生监督 1、做好职业健康监护,爱护劳动者身体健康。摸清我区用人单位职业病危害的基本状况和从业人员的底数,突出对职业病危害的重点因素尤其是接触高毒物品和粉尘、劳动密集型企业等重点行业、重点人群的监督管理。集中开展中小企业危急化学品职业病危害专项整治,以存在有机溶剂、硫化氢、一氧化碳等易造成职业中毒的中小企业为重点,对我区化工、建材、冶金、塑料制造、印刷、等行业进行监督检查,切实爱护劳动者身体健康。 2、落实放射工作人员证管理,开展放射卫生专项检查。做好放射工作人员职业健康监护管理方法(卫生部55号令)宣贯工作,根据规定要求,分别开展工业探伤和放射性同位素使用

22、单位放射工作人员健康监护专项检查,重点检查放射诊疗许可,放射诊疗设备掌握,放射工作人员培训、健康监护、个人剂量监测以及受检者防护等状况。 3、开展建设项目职业卫生审查。开展可能存在职业病危害因素的建设项目、放射性工作场所建设项目的职业卫生审查。突出新、改、扩建设项目职业卫生评价的评审;开展建设项目职业病危害评价状况监督检查,重点检查存在职业病危害的各类建设项目,对违法建设单位进行查处。 (四)传染病防治监督 1、加强传染病防治监督检查。以医疗废物处置、内窥镜和口腔器材消毒等为重点,加强传染病防治监督检查。重点检查医疗机构、疾病预防掌握机构、采供血机构的传染病报告、预防掌握措施、消毒隔离制度执行

23、状况和医疗废物处置状况。 2、对餐具消毒等消毒服务机构进行专项整治。根据省、市有关卫生要求,开展以餐具消毒为重点的消毒服务机构专项整治,重点检查消毒服务机构消毒方法、工艺流程、设备、消毒效果、从业人员查体和培训、卫生条件等内容,加强餐具消毒服务需求单位选购、使用消毒物品索证检查,规范消毒灭菌服务,确保消毒物品卫生质量。 (五)公共场所、生活饮用水、化妆品的卫生监督 1、推动全区公共场所卫生监督量化分级管理,提高公共场所单位的卫生管理水平。在住宿业开展消毒设施配备和运行状况卫生监督检查,摸清全区公共场所集中空调通风系统的基本状况,并进行卫生监督检查。 2、加强自建设施供水和二次供水卫生监管,保障

24、生活饮用水卫生平安。开展市区自建供水设施和二次供水单位专项整治,加大对农村小型集中式供水的卫生监督力度,依据省、市卫生监督部门的统一支配,开展集中式供水单位的量化分级试点。 3、开展化妆品卫生监督,确保化妆品卫生质量。对化妆品经营单位开展卫生监督检查,准时查处化妆品经营过程的违法行为。 (六)行政许可 严格执行行政许可法、卫生行政许可管理方法、省食品卫生许可证发放管理方法和市卫生行政许可填写规范(争论稿)的有关规定,依据相关法律法规,严格卫生行政许可工作程序,坚持便民原则,严格执行行政许可一次性告知、首问负责、限时办结和服务承诺制。发挥网络优势,加强和完善网上公示、注销工作,仔细落实卫生许可公

25、告注销制度,为管理相对人供应快捷便利的服务。 (七)普法宣扬 1、加强饮食从业人员的培训。加强对食品生产经营、餐饮业、学校(工地)食堂等饮食从业人员的培训,提高管理相对人的卫生法制意识和卫生学问水平;对餐饮单位负责人和食品卫生管理员进行集中培训,将经营负责人和食品卫生管理员培训合格作为食品卫生许可证发放或年审的条件之一。 2、开展宣扬训练活动。充分利用广播、电视、报刊等新闻媒体,宣扬卫生法律法规,报道卫生监督工作动态,加强新闻舆论监督,扩大卫生监督工作的社会影响,不断提高群众的自我爱护意识和被监督单位的依法经营意识。 二、创新工作思路,实现重点突破。 (一)加强力量建设,提高卫生监督执法水平。

26、 1、对卫生监督员进行培训。根据市卫生监督员训练培训规划,乐观参与市卫生监督所组织的“摸拟办案、案卷评查、考试考核、技术比武”、公共法律考试、大型会议保障培训、突发公共卫生的应急处理培训、卫生监督员礼仪培训等活动,提高卫生监督人员的执法力量、突发公共卫生大事的应急处理等力量,以适应迎和谐全运会、依法行政、文明执法、热忱服务的要求。 2、完善卫生监督员管理制度。贯彻卫生部卫生监督员管理方法,加强卫生监督队伍规范化建设,严格卫生监督员准入。乐观参与市监督所组织的全市卫生监督员的抽查、测评、考核,对成果优秀的赐予表彰;对不合格的,赐予通报批判,责令待岗学习培训,培训后仍不合格的,报请有关部门批准调离

27、卫生监督岗位。 (二)创新模式,提高监管水平。 1、推行卫生监督公示制。逐步在餐饮单位、公共场所、医疗机构等监管单位推行卫生监督公示制。对辖区内餐饮单位、公共场所分级管理状况以及卫生监督机构、责任监督员及投诉举报电话等状况,在被监督单位明显位置进行公示,让群众准时了解并参加卫生监督。 2、狠抓大案要案查处。针对社会、群众关注的热点和难点,集中力气进行专项整治,实行有效手段,狠抓大案要案查处,准时公开查处结果,以查处案件数量和质量反映监管工作力度和成效。 3、全力以赴,迎接十一届全运会。根据省、市卫生监督机构支配,全力做好我区各类卫生监管单位的地毯式检查,对发觉的问题和隐患进行全面督导,问题严峻

28、的依法查处。在餐饮单位、集体配供餐单位(大专院校食堂)等单位的重点食品加工环节、岗位、场所进行重点监控,准时发觉和查处违法违规行为,强化餐饮单位的内部自我监督和约束机制。制定全运会突发公共卫生大事应急预案,为准时处理突发公共卫生大事做好预备。优质高效的完成“十一届全运会”卫生监督保障任务。 (三)完善卫生监督技术支持体系建设 贯彻卫生部关于加强卫生监督技术支持力量建设的意见,建立健全食品、饮用水和职业卫生等公共卫生监测网络,提高与行政执法相关的卫生评价、检验检测的力量与水平。完善相关制度的建设,严格规范检验出证等重要、敏感技术工作,以保证卫生行政执法工作的公正性和严厉性。进一步完善现场检测装备

29、,提高快速检测设备的使用率,依靠科技进步和技术手段,提高卫生监督水平和效能。 (四)加强法制稽查工作力度,健全完善内部监督约束机制。 1、仔细贯彻卫生部关于卫生行政执法责任制的若干规定、卫生行政执法考核评议方法和卫生监督执法过错责任追究方法(试行),落实卫生行政执法责任制,连续实行工作目标量化绩效管理制度。 2、根据卫生监督稽查工作规范的要求,深化开展卫生监督稽查工作。对卫生监督员在卫行政执法中依法履行职责、行使职权、遵纪守法、文书制作、着装风纪及行为规范等进行稽查。在稽查中发觉的问题,要制作稽查笔录和稽查意见书,向科室反馈;对严峻违规违纪的卫生监督员,将报请上级有关部门严厉处理。 工作方案

30、篇6 依据正教科通(20xx)30号文件关于开展中学校和幼儿园平安检查的紧急通知的要求,现将我校同学上下学交通状况调查工作汇报如下: 一、开展交通平安训练的基本状况 近年来,我校始终把平安工作放在工作首位,把平安训练纳入到学校及幼儿园教学方案当中,做到每天有训练,全面落实校内平安管理责任制加强学校管理,做好“六灾”防范。我校通过以平安训练为主题的班会等形式,增加同学自觉遵守法规意识。学校指定专人负责,定期进行宣扬训练,通过多种形式的平安训练,使同学的平安意识明显提高。 二、平安管理的基本状况 1、成立工作领导小组 组 长:郑老师 副组长:吴老师 李老师 张老师 吴老师 成 员:各班班主任 2、

31、建立平安各项工作制度,让全校师生明确什么该做,什么不该做;让管理人员明确工作职责和内容。 3、与上级部门协作,开展中学校幼儿园平安在集中整治工作。学校对社会接送同学车辆、家长雇佣车辆、幼儿家长接送儿童车辆进行全面调查,为公安部门执法供应依据。同事,学校有专人负责交通平安管理工作,上下学时重点路段有专人值班,确保同学上下学的交通平安。 三、同学、幼儿上下学交通平安调查状况 经过各班主任对每个同学仔细、详实的调查,校行政的核实与统计,得出如下结论: 我校中学部、学校部及幼儿园都没有校车,也从未租用过任何车辆,绝大多数同学和幼儿都是步行上下学(只有极少数幼儿是家长接送上下学)。各点小进行不定期的平安

32、检查,开展交通平安训练,以确保全部同学上下学的道路交通平安。 四、“六灾”的应对 1、学校加强值班工作,遇到大风、大雨、雾霾、雷击、泥石流、山体滑坡等恶劣情领导要在岗;学校校长电话、行政值周电话、老师值周电话必需保持24小时畅通。 2、学校进行制度性的平安排查,侧重进行校舍、设施的平安状况和同学违纪行为的排查,发觉隐患准时解决。 3、严格学校同学请假制度与特别路段专人护送责任。遇到汛情,要增加护送老师,护送老师要亲自护送同学过特别路段或由家长亲自领回。 4、学校亲密关注天气预报,遇到夜间大风暴雨等直接影响大部分同学第二天上学的恶劣天气时,要提前与上级联系,经上级同意,准时发出停课通知;同学在校

33、时有大风暴雨,学校要提前与上级取得联系,经同意可以提前放学;放学时遇到大风暴雨,或通知家长接送,或将同学临时留校看护,严禁冒大风暴雨放学。 5、学校建立包括各种应急、上级各部门、学校教职工、同学家长等电话组成的应急通讯网络 6、强化班主任夏季和汛期平安工作的意识和责任。班主任严格落实相关工作:班主任必需准确把握每一个同学的家庭电话;调查和准确把握每一个同学家庭周边的地势环境状况与危急隐患,与家长沟通,对家长提示到位;要对同学仔细进行自护自救、联系、报警等常识训练;班级要仔细做好同学防汛应急组织落实工作,每一个同学必需在组织中,杜绝失控,发生汛情时,一切行悦耳指挥。 7、发生险情和意外时,人人必

34、需一切行悦耳指挥,学校马上启动应急预案。 8、责任追究。发生平安意外事故,学校将依据事故的事实以及相关责任人的履行平安岗位工作职责的状况进行责任追究。 工作方案 篇7 为切实做好20xx年全县地质灾难防治工作,最大限度地削减地质灾难造成的损失,爱护群众的生命财产平安,依据地质灾难防治条例等相关规定,结合我县实际,特制定本方案。 一、20xx年地质灾难基本状况 20xx年,全县因强降雨诱发地质灾难2起。其中,滑坡2起,直接经济损失101万元。在全县共同努力下,未消失因地质灾难而发生的人员伤亡和重大财产损失。 二、20xx年地质灾难趋势分析 (一)降水趋势猜测。20xx年,全县总降水量正常略偏少(

35、气候值1691),为100160,估计20xx年汛期为46月,期间有降水集中期,由于降雨时空分布不均,小流域洪涝、洪发生几率较高。汛期结束期估计在6月下旬中期。 (二)地质灾难发灾趋势猜测。依据各乡(镇)地质灾难排查统计,全县地质灾难隐患点共97处(详见附1)。其中,滑坡942处、倒塌29处、泥石流4处,重要地质灾难隐患点22处(详见附2),威逼群众724人,潜在经济损失80862万元。降雨是我县地质灾难的主要诱发因素之一。大雨、暴雨、较长时间持续降雨时,易发生倒塌、滑坡、泥石流等地质灾难。同时,人为工程活动是另一个主要诱发因素,采石场易诱发倒塌、大路边坡开挖易诱发大路边坡滑坡、居民接近坡脚建

36、房开挖坡脚易诱发滑坡等。地质灾难的发生与人为工程活动亲密相关,地质灾难防治形势依旧严峻。 三、地质灾难重点防范区域、重点爱护对象和重点防范期 (一)重点防范区域 1可能发生边坡失稳及工程诱发地质灾难的区域; 2地质简单、人口密集、工程活动剧烈的区域; 地形简单、危急斜坡多的区域; 4可能产生小规模倒塌或因采矿诱发地质灾难的区域。 (二)重点爱护对象 1重要地质灾难隐患点; 2危急斜坡的楼房; 人口密集的城镇和学校; 4交通干线和自然人景观旅游区等。 (三)重点防范期 我县地质灾难的发生与降雨关系极为亲密,常表现出同时或滞后发生,猜测今年地质灾难发生时段为49月的集中降雨时段,其中47月为地质灾

37、难重点防范期。 四、地质灾难防治措施 (一)完善方案预案。各乡(镇)、有关部门单位要把地质灾难防治工作放在重要位置,列入年度工作方案和防汛重点工作之中,制定辖区内年度地质灾难防治方案、突发地质灾难应急预案和重要地质灾难隐患点应急预案,并报县地质灾难防治领导小组办公室备案。落实乡(镇)、村、组防灾责任制,并签订地质灾难防治工作责任书,确保防治责任和措施层层落到实处。 (二)开展巡查防患。地质灾难易发乡(镇)及有防灾责任的单位要建立健全地质灾难隐患巡查制度,加大地质灾难隐患的汛前排查、汛中巡查和汛后复查力度,建立巡查台账。乡(镇)地质灾难防治办公室依据排查成果,准时动态更新隐患点数据(原地质灾难隐

38、患点房屋已拆除的可申请核减,发生地质灾难灾(险)情或经地勘部门勘查确认的可以申请新增),准时落实防灾措施。 (三)严格防灾制度。各乡(镇)及相关部门要健全完善汛期地质灾难值班制度、灾情速报制度、险情巡查制度、防灾避险明白卡发放制度、应急处置制度等规制度,严格根据制度要求,狠抓各项工作落实,实现地质灾难防治工作制度化、规范化、信息化。 (四)加强应急预警。各乡(镇)和相关职能部门要切实加强地质灾难预警预报工作,对消失地质灾难前兆、可能造成人员伤亡或重大财产损失的区域和地段,准时划定危急区域、设立警示标志、发放防灾工作明白卡和避险明白卡、确定临灾疏散路线。一旦消失险情,要快速预警,马上实行应急措施,准时组织群众撤离,做到第一时间赶赴现场、第一时间转移群众、第一时间报

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