2021年大学在校期间综合评议范文_3_第1页
2021年大学在校期间综合评议范文_3_第2页
2021年大学在校期间综合评议范文_3_第3页
免费预览已结束,剩余8页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!2021年大学在校期间综合评议范文 通过综合评议,作为一名大同学,在校期间要主动参与社会理论活动,加强团队协作观念,熬炼协调组织力量。下面是我整理大学在校期间综合评议精选范文的范文,欢送阅读! 大学在校期间综合评议精选范文篇一 进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,似乎我并没有太大的收获。但在这个匆忙离去的大学第一学期中,有许多值得我回忆的事。通过这些事,我发觉自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。 踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨

2、出泡,我也感到很欢乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了许多的新同学;通过军训,我开头适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。 军训过后,就要开头大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们全部人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也渐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用途。比方说,社会学(双语),教师上课用英语讲课,一般的英语我或许听得懂,可是社会学上有许多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自己的英语程度没有因为它而进步,社会学学问也没有学到

3、多少。有些课,对我来说就有很大的用途。 我不仅学会了相关方面的学问,还培育了这方面的爱好。比方说,训练学和心理学,训练学的教授在教学上很注重我们是否能承受,讲起课来会很好玩;心理学原来就是一门很好玩的学科,所以上课一般听得津津有味。 另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开头对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提示,我才知道这一门课对于我来说也很重要,这才从新开头仔细学习;最终我发觉教师考虑到我们大多是文科生,讲的原来比拟粗浅易懂;通过这门学科的学习,我学会了许多生活方面应当留意的常识。 一学期的时间,每一门课就完毕了,我心里还真有一点不舍,有

4、些科目只把握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的学问,心里很空虚。这就是大学与于高中的区分,大学的学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的改善感。但是大学有一个很好利用的资源-图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。惋惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我肯定会好好利用图书馆,关心我的专业学习。 在期末,我才知道自习室的好处,它给我供应了一个宁静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平常有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样铺张时间了,

5、我肯定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个宁静的学习空间。 虽然进入大学,我没有能当上任何的干部,心里有一些遗憾,不过我参加了蒲公英志愿者效劳队。在这里面,我不仅可以丰富自己的大同学活;还可以参与志愿者效劳活动,关心需要关心的人。在这里面,我最快乐的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小同学结对子。这不仅关心了那里的小同学,为他们供应一对一的关心;还有利于我尽早地理解训练对象,为今后我的训练事业做预备。 大学里业余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,通过各种活动,我发觉自己不像以前那样羞涩了;与人交谈的力量也有所进步;上台发言虽然我还是有点可怕,但是

6、我信任假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培育人的胆识,使人更好的适应社会的地方。 在寒假里,我参与了回母校宣扬的理论活动,能再次回到自己的母校,心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种改变,自己也为母校的改变而感到傲慢。回到母校,最兴奋的是能见到以前教过自己的教师,问一声教师好,再交谈几句,心中有无比的亲切感。通过这次理论活动,不仅熬炼了我自己,为自己的大学做了宣扬;还让我有时机见到自己的教师,也认识了一些自己的校友。看着自己的母校,我回想起高中的种种,有辛苦,有欢乐,有苦痛,相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。但是这一切都过去了,回过头来品尝这段日子,发

7、觉它是那么的美妙,那么的耐人寻味,就像品一杯茶一样,开头感觉到会有丝丝苦味,但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目的才会奋斗,有奋斗才会有成果。大学也是这样,我要树立目的,并为之而奋斗。 作为一名免费师范生,当一名好教师就是我的目的,我要为实现这一目的而奋斗,不断完善自己的老师综合素养,要树立高度的责任心和使命感,不断以一个好教师的标准严格要求自己,把为祖国培育优秀的下一代作为自己的奋斗目的。 大学在校期间综合评议精选范文篇二 光阴似箭,岁月如梭。转瞬间,三年的大同学活已经接近尾声。人们都说大学是半个社会,大同学活可以让一个人变得成熟。确实,这短短的三年,却是我的人生中弥足宝贵的三年,我成熟了不少

8、,再也不是个天真的女孩。分开了家乡,分开了父母,使我不得不学会了独立,学会了怎么生活。大学里,有胜利的喜悦,有失败的伤感,有人生的百态,在学校里,可以学到许多做人的道理。虽然我的大同学活平淡得不能再平淡,但我还是很珍惜这个难忘的经受。 在这三年里,我从一个莽撞少女成长为一名合格的大学毕业生,用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾,清楚的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程预备一些阅历和教训。 大学三年的生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式,它给予了学习者更大的自主性和更宽阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学形式下,要求学习者必需有明确

9、的学习目的,有更强的选择区分力量和更强的自学力量。对于这个方面,我应当感谢大学这五年的学习生涯,在这期间的历次挫折与胜利,使我真正知道了怎样进展自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学力量和学习效率的进步。而学习之外的课外科技活动的参加,同时也是对所学学问的一种稳固和加强,它不仅进步了我的动手力量,拓宽了我的学问面,而且在不断的探究过程中,也促使自己学习更多更新的东西,这更进一步丰富了自己的理论学问。 在大学的三年,所得不仅仅是学问上的东西,校内严谨踏实的学风,务实创新的气氛,同时也潜移默化的影响着我的学习和思维,全部这些力量和思维形式的获得,是我这几年学习的最大收获,这也必将影

10、响我将来一生的进展。 在学习上,我有很强的进取心。首先,我的学习力量比拟强,能较快地承受新学问,这种力量在大学三年得到了很好的熬炼。大学的授课一节课往往会涉及许多学问,只靠课堂上的听讲是远远不够的,这就要求我们在课下要学会自己钻研,练习稳固课堂上所学的学问。久而久之,我的自学力量得到了很大的进步。在平常,我也不仅仅注重专业力量的培育和进步,在其他方面学问的更新与储藏上也不敢放松,不断更新自己的学问构造,扩大自己的学问面,这对我这次能考上公务员关心很大。其次,求学看法严谨,能吃苦耐劳,注重培育自己的独立思索力量,学术上有钻研精神。这在我的学习成果上已得到了充分的反映:学习成果根本上保持优秀,曾屡

11、次获得院校三好同学、奖学金等荣誉。 在生活中,我时时刻刻以品德至上来要求自己。无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并实在地遵行它:待人热情恳切,讲求诚信;平常友爱同学,尊师重道,乐于助人;与同学发生冲突、误会时,能首先从自己身上找缘由,并主动与对方进展沟通。回忆四年,我很兴奋在同学有困难的时候可以关心他们,相对的,在我有困难的时候同学也无私地向我伸出了援手;尊师重道,使我学到了许多学问,也与许多教师成为了良师益友;常常自我反省,宽容别人,使我多了许多的伴侣。 在校期间,我也主动参与了很多社会理论活动。通过社会理论,加强了我的团队协作观念,熬炼了我的协调组织力量,使我的理论力量得到了

12、很大的进步:参与校内的活动,可以认识更多的同学,尤其是不同专业的同学,增加了与其他同学的沟通并向他们学习的时机,学习别人的特长,认清自己的缺乏,也熬炼了自己的沟通力量;而参与社会理论,可以将书本上学到的学问与实际相结合,不仅加深了对学问的印象与理解,也进步了自己的学习运用力量。 在大三的实习生活中,我学会了许多也懂得了许多从生活中没发获得到的学问和道理,回忆那些日子,从那天真的我挺直到经受了生活中的挫折和失败,到如今稳重和冷静的我,使我明白了一个道理,人生不行能存在一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在那些日子里,我有失落过,苦恼过,哀痛过。有时觉

13、得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和缺乏。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告知自己清晰自己应当做的是什么,在挫折面前我們应当善用于扬长避短的方法来促进自己,进步自己的综合力量程度。实习的日子是我人生中的一大挑战,角色的转换,让我明白了除有较强的适应力和乐观的生活看法外,更重要的是要有学习阅历积累和技能的培育。遇到困难我选择坦然面对,因为我坚信,人生没有过不去的坎。 大学四年中,我参与了不少的校内活动和做过一些社会理论。参与校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的

14、短处。此外,还始终做寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜爱做一些社会活动,会让大同学活更丰富多彩,做过家教、效劳员,志愿者、推销员等,有时会感到累些,但乐此不彼。 总之,向着自己的目的前进,改善的过好每一天,只要无悔,便是胜利。而成才而言,那么是一个漫长积累的过程,必需要执着进取,踏实奋斗,才有望品味胜利的喜悦。人在不同的时期会有不同的观点和想法,但这只是形式上的转变,其根底却已深深扎根于思维深处,是再难转变的。在以后的生活中,主动向上,笑对人生将是我的原那么和动力,爱国爱家,踏实进取那么是我人生成才的基石。 大学在校期间综合评议精选范文篇三 在一年的熬炼里,给我仅是初步的阅历积累,对于迈向社

15、会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会主动参与社会各种理论活动,猎取更多学习的阅历和社会理论力量,在假日的孤儿院里,我获得了不少的阅历和懂得了许多学问道理,我信任在以后的社会道路上,我会得心应手,用自己的强项来拼搏。我的将来不是梦,只要自己努力过,胜利是不会回绝你的。 始终在追求人格的升华,注重自己的品德。我崇拜有宏大人格魅力的人,并始终盼望自己也能做到。在大同学活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所关心,越来越认识到品德对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己

16、。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并实在的遵行它。平常友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得关心别人感到很快乐,是一种传统美德。如今我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,关心别人的同时也是在关心自己。回忆四年,我很兴奋能在同学有困难的时候曾经关心过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。对于教师,我一向是非常敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导关心我。假如没有教师的关心,我可能将不知道何去何从。我如今领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起肯定的责任义务,有了高尚的品德,就能正

17、确认识自己所负的责任,在奉献中实现自身的价值。 总结大同学活,简洁的说,应当学会做人。关于大学里做人,我有以下几点体会。 1、自我敬重 一般说来,这是简单理解的,但是在我们做事的时候往往难以每次都真正上施行。自我敬重,还要自我包装,留意自己的外观形相,让别人敬重自己其实是一种更高的自我敬重。 2、为别人着想 如今的社会需要合作,需要团队,遗忘了队友的利益许多时候就等同于忽视了自己的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己,因为对方获利了,他必有胜利的道理,这些恰恰给了自己一个弥补缺失的时机,为以后猎取更多的收获奠定根底。在学习工作过程中不应遗忘了给你的竞争对手一些力所能及的关心,帮助对方实现他们

18、的目的。在生活中,和谐的寝室环境,社交圈环境更多的需要你不断的付出,随时随地的为别人的利益着想,考虑到自己的所作所为对四周人有没有不好的影响。有句话说:付出总有回报,我觉得不是不报,而是时候没到或者是你更本就没有觉察到。 3、适应环境 这是我们这一代大同学最需要的根本力量。如今社会,是一个飞速改变的社会,一个剧烈竞争的社会,适者生存在这里无需用语言来说明。让自己适应环境,让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必需学会的。然而,许多人都还没有意识到这一点,埋怨高考失利,埋怨四周的同学,埋怨四周没有好的学习环境,学习气氛,成天在那里干些不情愿干的事情,甚至做一些消极的事情,铺张了自己珍贵的青春又一

19、无所获。人活着应当要有一种精神:面对现实,承受现实,转变现实。当我们走上社会,我们和一个初中毕业的打工者一样,都是出卖劳动力,许多方面我们甚至都赶不上他们,这就需要我们阁下自己的尊贵地位,从基层干起,从点点滴滴干起,这样才能真正表达受训练的价值! 4、决心、雄心和恒心 一个真正优秀的大同学应当保持雄心!在现实的前面还要放好雄心的位置,任何时候都对自己的努力满足,保持微笑。在雄心规划下的目的,方案可以作为鼓励的一个来源,引领逆境前行!决心没有大小,可以是很小的,坚持每天翻开水,每天拖地板,坚持每天都对自己笑笑都是无价的。执着是一个人最难得的品质,扬弃急功近利和急躁的心,经久必成!有了雄心,决心,我们所需要的就只是是悄悄无闻,持之以恒的按方案做好手头的每一件事情了。 在一个人成长的过程中,需要的不仅是学问的积累,还需要正确的思想根底和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论