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1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!高三班主任心得总结2021最新 高三的学习任务特别繁重,同学的心情也很不稳定,成果也有反复,这需要我们付出无比的耐烦,准时发觉问题解决问题,不打时间上的消耗战。耐烦、细致的工作需要我们长期的坚持。成年人对自己的行为都还缺少毅力和醒悟的认识,更何况是面对枯燥学习和简洁生活的同学呢?友爱的读者,我为您预备了一些高三班主任心得总结,请笑纳! 高三班主任心得总结1 反思高三一年的班主任工作,虽然品味着付出以后的喜悦,但这里有收获也有遗憾,我想把我在工作中体会颇深的几点与大家沟通。 一、强化动机,树立目的 刚上高三,同学自觉了很多,但周记中出现的“高三,高山、“
2、高三,不下地狱就上天堂这类的字眼也多了很多。面对如今大学扩招,同学上线人数越来越多的形势,如何引导同学树立自信,强化学习动机,学会学习,成为我的工作的重中之重,我首先让同学清楚和强化自己的升大学动机,因为凡事动机越剧烈,胜利的欲望越强,就越能调动同学的主动性,从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力,人的潜力是无穷尽的,我们当教师的首先就要信任同学是可以制造奇迹的。同学很简单在开学时布满信念,一段时间后,在学习遇到困难或某些诱惑时,他就会想,我这么辛苦图的是什么?值不值得?从而较易放弃。常常有同学问我:“教师,我还有盼望吗?我教给同学一句话:“我说我行我就行,不行也行;我说我不行就不行,
3、行也不行。并要求同学每天起床梳头是对着镜子大声说:“我能行!没有最好,只有更好。不断的给自己以主动的心理示意。 在与同学作好较充分的沟通后,我要求每个同学写出升大学的至少十大理由,理由越详细生动越好,同时,我还把到北京参观学习的清华、人大附中等学校的状况介绍给同学,让同学可以去详细地向往自己将来的大同学活。总之,多为胜利找理由,不为失败找借口。理由写好之后,重要的就是教师引导他们为升大学树立详细的目的。我要求同学依据自己的详细学习情况,为自己高考设置一个目的,其次,要求他要擅长把一个大目的分解为假设干小目的,最终就是要求他们把目的放在桌上,天天催促自己。 二、精确定位、分层推动 我任教的班级同
4、学根底不太好,为了增加工作的针对性和实效性,我和任课老师将同学划分为以下几个层面 a、稳上一本可以冲击重点的同学; b、就目前成果看考不上一本,但调整好或许有力量冲击重点大本的同学; c、只能上二本,可以冲击一本的同学; d、在二本附近的同学; e、学习自觉但成果不抱负的同学; f、学习没有动力,懒散的同学。 其实一个班级,假设只盯着那些有盼望上大学的同学,而放弃了一小局部升学无望的同学,不仅是训练的失策,针对不同层次的同学更多的工作是思想工作,假如都由班主任来做,确定忙不过来,更不用提效果了。特别时期的特别任务将任课老师和班主任紧紧的捆到了一起,每位任课老师在做同学的思想工作方面都有他的独到
5、之处,并且往往我感觉麻烦的问题同学到了任课老师那里或许很简单沟通,所以我们共同协调,将不同层次的同学承包给任课老师,在这里任课老师不仅仅是辅导答疑,更要做通孩子的思想工作,思想工作做通了,学习就不愁了。每个同学惊喜地发觉,每个人都有至少一到两个教师常常辅导和关心,对教师的信任和亲切感一下子就建立了起来。亲其师才能信其道。我们班的各科成果都有了较大的进步。 三、注重效率,防止反复 经过高三这一年的工作,我深深体会到,成果的获得的确实确要经过大量艰辛的努力,我想每一位高三的班主任和任课老师都特殊舍得付出,但我们更关注的唯恐是付出后能否得到料想的效果。 高三的学习任务特别繁重,同学的心情也很不稳定,
6、成果也有反复,这需要我们付出无比的耐烦,准时发觉问题解决问题,不打时间上的消耗战。耐烦、细致的工作需要我们长期的坚持。成年人对自己的行为都还缺少毅力和醒悟的认识,更何况是面对枯燥学习和简洁生活的同学呢?作为班主任,我认为要做到“言必行,行必果。要抓迟到现象就一抓究竟,不赶风;要检查纠错本就肯定要落实到位,不能给同学吹吹风就过了。学习本身就要求有严谨务实的作风,要求同学做到,教师自己就不能模糊。 四、观看详情,调整心理 有人说,高考不仅仅是考智力,同时也是身体素养、心理素养等多方面的考验。其实,在同学的学习生活中,跟同学的一次口角,一次小感冒,或者考试的2b铅笔没带都有可能影响同学的学习心情,所
7、以我都把注重详情摆在了重要的位置。我们利用平常的班队课反复向同学们宣扬“成也详情,败也详情的观念,学习中严格要求,同时常常给同学以心理指导。我教同学有心理上的不开心肯定要自己调整,或者找同学、伴侣倾诉,信任教师、父母的找教师和父母,要么写写日记,体育熬炼,总之,不要憋在心里,而且要做一个乐观、豁达的人,不为小事斤斤计较。让同学们更多的是把高考当成一次机遇,一次挑战,自己成长过程中的一笔财宝,思想日益成熟的一种傲慢。“年轻就是资本,年轻,一切皆有可能,每一个人都勇于挑战自我,不做逃兵,不做懦夫。这样的思想在同学们的心里渐渐的树立起来。接近高考时,让我最感到欣慰的是,大家都没有散失斗志,对生活布满
8、了热情,这是我最盼望看到的。 反思了自己一年的工作,我还有许多地方做得不够,同行们许多珍贵的阅历值得我学习。一年中,我深切地感受到,管理同学,更多的是要同学自我管理,要在同学中既有威信,又要让同学有亲近感,情愿主动找教师谈心。除了有爱心、耐烦,严格科学的管理外,教学上肯定要有过硬的本事,假如教学上没有自己的一套,得不到同学的认可敬重,同学就会对班主任工作产生抵触心情,施行德育的效果也就会大打折扣。当教师的路还很长,尤其是班主任,不仅担当繁重的教学工作,还肩负着如何培育训练同学做一个对社会有用的人,可谓任重道远。 高三班主任心得总结2 经过一个学期的辛苦工作,我最终完成了学校交给的各项工作、任务
9、,如今将本人在这个学期里的班主任工作得失做一个总结: 本学期根据学校支配我任九(3)班班主任。当时我深感压力很大、责任很重,在学校指导挺直关心和自己的不懈努力下,经过一个学期的磨合,我和同学之间已经建立了良好的感情,同学也情愿承受我的训练和训练方式。本学期开学初,学校将来自其我校八班级的同学进展了分班调整,由于我班同学分别来自上学期的八班级三个班,并且他们都是很有特色的同学,所以对班主任的管理带来很大的不利影响。我首先做的是把他们的思想统一起来,不管来自何处如今都是我九(3)班同学。我一方面做好同学的思想工作,另一方面做好对同学的行为标准。旨在尽快形成一个良好的班集体。重在连续做好同学养成训练
10、的同时,不断加强班级同学干部的培育。力争打造稳定良好的团体,不放弃每一位同学。我主要实行了以下几个措施对班级进展管理: 一、较大力度的发挥同学干部自主管理的作用。 班委成员在班级管理中起到很重要的作用,一个好的班委可以在同学中起到模范带头的作用,在班级中形成良好的学习风气;相反一个不好的班委却可以把一个班级搞垮。因此班委成员的选择是很重要的事情。在原有同学干部根底上做了许多调整,除原有班委会团委会外我还增加了养分餐工作管委会。管委会的职责主要是做好养分餐发放管理等工作,并分工到人。为了让班委、团委、管委发挥应有的作用,定期召开会议总结近期班级进步和缺乏,总结每周的同学表现状况,准时订正同学的不
11、良行为,表扬先进,提出下周的要求。结合班级状况对同学进展思想训练,不断鼓舞他们,为他们树立信念。制定今后一段时间的工作方案和目的,班主任还常常理解他们在管理班级中遇到的困难,并给与相应的指导,使班级组织能正常的运转下去。同时也常常在同学中理解他们工作的缺乏之处,对做得不好的成员提出批判指正。对于实在不能再让同学信服的成员,就坚决撤掉。 二、加强与各科任老师的沟通沟通,解决任课教师上课遇到的问题。 我平常常常与本班的科任老师理解同学在课堂上的表现。对于严峻影响课堂教学的同学,我准时找同学谈话,并进展处理。保证各科教学的正常进展。并常常征求各授课老师看法和建议适时赐予接受利用。同时做好科课老师和同
12、学的桥梁,主动协作课任老师的教学工作。 三、常常找同学谈话,理解同学思想动态。 要理解同学的思想,才能更好的做同学的思想训练工作。特殊是对学习成果差,平常比拟捣蛋的那些同学。我就多找他们聊,时刻提示他们遵守纪律。对表现好的准时赐予表扬和鼓舞以发挥他们的最大潜能和模范作用。力争做到一学期下来与每位同学至少谈一次话。不放弃一个孩子。通过与同学思想沟通让他们形成合适自己的人生目的,引导他们为之努力奋斗。 四、加强与家长的联络。 如今的许多家长多数忙于挣钱,往往认为把孩子交给学校就可以什么也不管了,错误的认为训练是学校的事情。他们对于自己的孩子在学校的表现知道的很少。我就加强与他们联络,使他们认识到家
13、长的责任,从而关怀自己的孩子的表现。我常常通过电话与家进步行沟通,向家长通报同学在学校的表现。特殊是那些问题同学,准时与家长获得联络,让家长也来做同学的思想工作。在家庭和学校的双重训练下,同学的不良行为有所改善。获得了家长的支持与协作,在训练同学的工作中就多了一份胜利。依据学校支配定期召开同学家长会进展集中信息反应,和家进步行面对面的沟通,起到了很好的效果。 五、其他方面。 1、协作学校做好平安工作:我把平安工作放在第一位。仔细做好平安方案,实在开展平安训练,上好每周平安训练课,天天嘱咐平安,防患于未然。主要进展的平安训练有:课午间活动平安、饮食卫生平安、交通平安、放烟花鞭炮平安、防火防溺水平
14、安等。 2、卫生方面:同学已养成了良好的卫生习惯。每每下课后会自觉地检查自己的地方,看到纸屑主动拣起扔进垃圾桶,不再任凭扔果皮纸屑了。放学后的卫生清扫,速度比上个学期快多了,而且大局部很仔细地清扫。在家长的协作下勤洗澡、勤剪指甲、不留长发等,同学的个人卫生有很大进步。 通过以上的几点措施来对班级进展管理,获得了肯定的效果。然而还存在较多缺乏,有些同学还是没有养成良好的学习习惯,纪律散漫;对表现中等的同学关怀不多,往往认为他们不用教师太操劳;有不少同学由于不适应中学的学习生活,学习方法不适宜,学习跟不上,因此对学习失去了信念,甚至放弃学习。这些都是我要准时解决的问题。对此,我在下个学期将连续努力
15、,不仅加强对后进生的训练,也要加强对表现好的同学的训练,让每一个同学都能感受到教师的关爱。 高三班主任心得总结3 本学期,我担当高一四班的班主任工作,高一四班是刚刚组建的一个班级,为了让每个人都能更快的融入这个班级,创立一个良好的班级环境,我和同学们共同提出“团结自律,老实做人,超越自我,永不言败的目的,共同打造一个“淡丽文竹班。淡丽文竹,表示的是文竹颜色是淡丽的,象征班级的和谐气氛;文竹是文静之竹意思,经受了一代代文人的熏陶,她富有十足的书卷味道,正如班级里布满了书香气息;文竹为了开花,悄悄吸取阳光、水,两至三年,恒心让她发漂亮。我们也会如此,悄悄努力三年,信任会开出最美的花。在学校各级指导
16、的正确指导下、班级老师特殊是科任教师及本人的辛勤努力下,各项工作顺当开展,在学习、卫生、纪律及各项工作中都获得了较突出的成果,为了将来能更好地工作,现将本学期的班主任工作总结如下: 一、培育和建立互相信任、互相敬重、互相友爱的师生关系 我以老师的“十六知晓 为目的努力进步自己 知晓同学的姓名含义知晓同学的生活习惯;知晓同学的独特特点知晓同学的行为方式 知晓同学的思维方法知晓同学的爱好爱好;知晓同学的困难怀疑 知晓同学的情感渴盼 知晓同学的心路历程知晓同学的知音伙伴;知晓同学的成长规律 知晓同学的家庭状况 知晓同学的上学途径知晓同学的社区环境;知晓同学的家长思想 知晓同学的家长愿望 二、深化全面
17、地理解同学,加强班级管理,形成优秀的班风和学风 这些高一同学刚入学时,许多生活行为和学习习惯很不标准,我就先耐烦地教他们,如何做好值日工作,班级物品如何摆放等都是由我先做示范;并在开学之初,我利用主题班会的形式具体讲解并描述了高中与初中学习的不同之处以及如何适应高中的学习等。同时向他们传达了我校的有关规章制度,约束了同学在各方面的行为,强化班级管理。为了保障有一个好的学习环境,我重点强化了纪律观念、时间观念和卫生观念,特殊标准了自习和课间纪律,要求自习课上,教师来与不来都要一样宁静,有特地班级干部负责,保证班级同学的学习纪律,为形成良好的班风和学风打下了的根底。通过这些强化措施,形成了良好的班
18、风和学风,同学之间相互关心,比学习、比纪律。 三、建立特色班级体 班级口号:团结自律,老实做人,超越自我,永不言败。 班级目的:和谐共处、文明务实、奋勉图强、勇攀顶峰 班歌:最初的幻想。 班级特色一:花香四溢,书香满园班级环境的建立(物质建立) (一)幽雅的环境。幽雅干净的班级环境 有着春风化雨,润物无声的作用。因此,我们特别重视教室环境的美化,催促搞好班级环境卫生,保证教室窗明几净,绿意满屋,花香四溢,以制造一个干净的学习环境。 (二)自己的图书角。班内创立了一个图书角,放置一些从图书馆借阅和大家捐赠的图书丰富大家的课余生活,增长见识。 (三)板报的设计 班级的黑板报,我们力求每期内容新颖,
19、各具特色,新闻采集,文字编辑,版面设计都由同学自己完成,使黑板报成为同学们施展才华、培育想象力、制造力,倾吐心声,掘取学问的“宝库。同时也充分调动同学读书看报的主动性,构建了班级物质文化的同时也促进同学全面进展。 (四)健全班级的各项制度,班规制定奖惩制度调动一切因素进步同学参加班级的主动性。 班级特色二:欢乐学习,乐趣生活生动好玩的活动(精神文化建立) 1.为了活泼同学的生活,班内支配了许多活动,如象棋竞赛,诗歌朗读会,“一起动手等,同时鼓舞同学主动参加学校组织的各项活动,如运动会、老师节、“兴趣运动会活动等,让同学紧急的同学生活中布满了乐趣。 2.让同学独立组织开展班级活动。如:组织辩论赛
20、,开展主题班会,班级、包干区卫生值日支配、运动会工程人选确定、班级文艺活动节目排练等。 班会,是教师和同学进展总结、沟通的一种特别方式,形成一种班级凝聚力。比方,我在开学其次周开展了“爱,在心中飞行沟通心灵主题班会,在10月份开展了“学习方法大家谈“主题班会,沟通学习阅历。 班级特色三:自主管理,我是主人班级的管理方法 (1)班干部竞争上岗制 班干部是经过班主任及全部老师通过一个月的时间观看,在通过选举竞争上岗的。同时,民主监视,假如班干部不负责任,同学们会重新选出适宜的人。通过考察、竞争、监视等一系列活动,培育同学的独特和力量,让同学明白当班干部不仅仅是一种荣誉、一种满足,更多的是一种责任、
21、一种义务、一种熬炼时机。 (2)制订自主管理目的,制订“班规,制定班级进展方向 (3)班级民主生活 利用班会时间,每月组织一次民主生活会,由各部门提出自查看法,然后开展民主评议。 (4)成果的奖赏。通过每次重大考试找出突出进步的赐予物质嘉奖, 有退步的同学,找出缘由,承受的相应的小惩处。 特色之四:建立班级博客淡丽文竹,成立“天使之翼爱心社团 开设板块班主任工作和加油,_级我的四班等沟通平台!促进师生活动,同学可留言,可评论,可发表文章。充分赐予同学参加集体活动的自由空间。成立效劳社团主要是校内、校外参加奉献爱心的活动,比方给校内拣纸,给试验室,机房做卫生等力所能及的活动培育同学效劳意识。 四
22、、存在的缺乏和今后努力的方向 我公正、公正地对待每一位同学,敬重同学,爱惜同学,关怀每一位同学的成长和进步,以自已全部的热情和精力投入到我喜爱的班级管理工作中。本学期的班主任工作获得的成果,得益于学校各级指导信任和关心,得益于全体任科老师的协作,也得益于全班同学和我的共同努力,但我深知还有许我的缺乏之处,如对同学的理解还不够深化,以致出现了同学吸烟等不应当发生的突发大事,对同学的关怀还不够等,今后我会汲取教训,改正工作方法,努力做好班主任工作,以我的爱心、信念、耐烦、恒心、细心、细心、狠心带好班级,让来到我班的每一名同学都进步,成才,让学校放心,让家长满足! 高三班主任心得总结4 本学期班主任
23、工作根据学校的工作方案和班主任工作方案,本着以教学为主,狠抓纪律卫生,促学风班风建立。开展了各种形式的活动,圆满完成训练教学和班级管理工作。现将本学期班主任的工作总结如下:: 一、 高中二班级的同学思想上还不稳定,还不够成熟,是高中阶段最关键的时期,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差、层次不齐、音美体的同学来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而渐渐消沉。为了让同学树立自信念和学习爱好,我主要做了这些工作: 1、利用班会对同学进展成果分析,正确对待自己所处在的学习上的位置,让同学保持良好的心态,同时结合国家的形势让同学认清当前自己面临的机遇和挑战,让他们有一个明确的学习目的
24、和切合自已的抱负,给同学学习的动力。 2、个别谈心, 做好个别同学的思想工作和后进生的转化工作,对于不同的同学挖掘他们的内心世界,理解他们所做所想,准时把握他们的心理动态,同学学习状态和思想都有一个周期,把握好每一个同学周期,准时做好他们的思想工作,这样会使训练能抓住切入点,训练才能有效果,使他们准时的投入到学习之中去。 3、寻求与家长的亲密协作,三方沟通,正确的评价同学的成果和存在的缺点和错误,使同学放开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。 4、我通过感恩训练进步同学对生活和学习的认识,让每一个人学会感动,学会感恩,人是感情的动物,让其心动方可令其行动,我推
25、出了搜集了一系列的名人名事,把他们的学习经受、创业经受讲诉给他们听,古人说:以人为镜可以知得失。习惯是胜利的保证,汲取别人的阅历才能认识自己,重塑自己,通过这些故事,不仅训练了同学也训练了自己。 二、主动协作科任教师的课堂教学工作,解决好科任教师与同学的关系,并为此做了大量的工作。 三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能准时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。 四、开展好各项活动,本学期运动会上,主动调动同学参加的主动性,发挥他们的体育特长,在运动会上可以克制困难,尽最大所能,获得总分第四名的好成果。增加了班级凝聚力,在学校组织的
26、歌咏竞赛和一般话演讲竞赛中,虽然没有得到奖,但同学自己重视也努力了,但,激发了同学的学习热情和求知欲望。 总之,本学期工作成果是确定的,要不断分析和总结阅历和教训,通过不断的学习和进步自己的业务程度和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。 高三班主任心得总结5 我是高中部的,担当高复班12、13班的数学教学工作,兼任13班的班主任。今年我校同学在首次高考中获得了辉煌成果,4人考取清华大学,3人被北大录用,3人摘取了新乡市文理状元,其中刘辰辰以701分获得河南省理科其次名,文科复读班王辞源同学数学总分值150分。一本上线20_,上线率36%。二本上线389人,上线率70%,三本上线4
27、55人上线率81%。我班13班的刘辰辰、宋京京、孙大鹏、朱文雅4人考取了清华北大,我校前10名中,我班占有6名,共有33名同学一本上线,上线率72%,二本上线率100%,全班平均分到达616分,12、13班的数学平均分129.5分,两班数学140分以上的共有19人。 这些成果的获得是宏力人的傲慢,是全校指导、师生共同努力的结果。我在此代表高中部的师生首先向创立了一流设施的宏力学校并赐予师生关怀暖和的董事长致以最真诚的谢意,我仍旧记得在去年复读班刚开学的时候,董事长到办公室探望高复班的教师,为我们加油鼓劲;董事长在高考期间目送高考的车队奔赴考场,烈日炎炎下又迎接我们归来的场景令我经久难忘,生病的
28、考生由董事长亲自送往医院输液,让考生们感动流泪。我还要感谢总校的正确指导明确了复习的方案、进行了针对高三的北大学园的培训、支配了众多知名高校指导填报志愿,正是这些措施为成功奠定了根底。感谢为招收优质生源而努力的教师们,感谢人力资源部为复读班量身定做的体验活动。感谢为我们供应优质效劳的相关部门。最终我本人还要感谢高中部在李校长指导下的一支团结、有战斗力和谐的集体,他们把握高考、吃透教材、精选习题、少讲多练,仔细组织考试、阅卷、讲评、培优补差,仔细落实学校学部的各项训练教学措施,并且获得较好的效果,让我从中收获许多。还要感谢我的家人,让我无后顾之忧,全身心的投入到工作中。下面我从班主任管理的角度,
29、简要地表达我们这一年的历程 (1) 请进来,留得住 开学之初,前来视听参观的同学特殊多,复读班的教师真实而充分的展现我校的环境设施和管理,每一位老师仔细备课,展现复读班老师的风采,让同学感受到这儿是同学成长成才的地方。班主任们都主动组织班级活动消退同学彼此之间的生疏感,与生活老师任课老师一起与同学进展多方面的沟通沟通,正是这种亲切与关怀使同学可以快速进入生活和学习的轨道。每来一位新生,都会由一位或几位老生关心他。我班孙大鹏同学曾深有感受地说:我感受到关心别人和得到别人关心的双重欢乐,我喜爱这个班级。 这一年中已记不清有多少次生活老师护送生病的同学到医院看病,我班刘辰辰同学一年中摔坏两回腿,李清
30、彦小臂骨折,刘正波做手术,还有一位同学患糖尿病住院一个多月,教师们在生活上给他们关心,在学习上准时补课辅导。我理解今年我班16班的同学,他们多数是听同学说“宏力不错慕名而来,我班的宋京京同学考上北大,带动了原阳的同学投身到宏力学校来,甚至推举原来教她高中三年的教师来宏力学校应聘。这说明我校正成为同学得到关爱、获得学问、提升力量、成长成才的好学校。 (2) 班级团队的建立 提出“主动、安康、向上的班风, “挨次自然的法那么,这也是生活学习的一种看法。明确这一年“考上抱负大学,提升人格魅力的两个目的。提倡竞争与互助,鼓舞同学独立思索,思维活泼。通过班会、私下沟通去创设情境让同学展现自我、评价自我、
31、剖析自我,要求同学感受生活、体验欢乐,富有激情。让他们养成良好的生活、行为、思维的良好习惯。我擅长挖掘同学的潜力,我班的最大特点是每一次考试班级第一名都是不同的同学,形成了强大的有冲击力的队伍。像王彦士、董志军、张代雨冯瑞萍等多位同学提升幅度都在60分以上。 我组织了两次由全体老师、生活老师参与的班会,形成班主任、任课老师、生活老师的有机团体,共同在生活、思想、学习上指导引导同学。教师们仔细落实学校学部提出的“培优补差方案,考前一个月,每周一次班级组会,研讨班级、每一个同学的情况,提出有针对性的措施,李校长和教师们一起与同学沟通,理解同学的状况。高三老师五月份每天上午第五节自习都辅导同学,直到12点下班。全部老师仔细认真的关心同学估分,填报志愿。我要感谢这个团队,
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