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文档简介

1、教师人物访谈性别:被访谈人:教育背景:职业:访谈形式:访谈内容1、老师,您是从事教师这个职业的,请问您当时为什么选 择从事这一职业?2、那您从事教师职业也有几年了,在这几年的职业生涯中, 对于与当老师这一职业有没有动摇过?(如果有请回答问题 三,如果没有请跳过问题三。)3、那您是在什么情况下会产生不想当老师的这种观念呢, 举个例子行吗,是学生不听话,还是您的朋友有从事那种挣 钱多,不累还离家近的工作啊?4、老师,从现在的这个社会来看,您觉得教师这个职业的 就业前景如何呢?5、您做老师有几年了,肯定遇到过各色各样的学生,您觉 得让您现在还印彖深刻的学生,能谈谈您当时怎么教育他的 吗?6、老师,您

2、认为当老师最有成就的是什么?7、老师,你认为这项工作需要具备什么样的素质、技能和 经验?&在教师这个行业,学校对刚进入该领域工作的员工一般 会进行培训吗?主要进行那些培训呢?9、老师,我也即将走入教师的行业,您对我有什么建议呢?10、通常的班级管理有“看管”式、“法治”式、“自治” 式,您现在使用的是哪种方式呢?你觉得这三种方式分别怎 样?11、您是怎样培养和学生之间的感情的?12、您是怎样处理学生带手机来学校这个问题的?学校对这 方面要求严格么?13、您是怎样组建班级干部团队的?您是否着重某个职位的 作用?14、您用来批评教育学生的方式都有哪些?您有没有遇到过 一些特别调皮捣蛋的学生?您是怎

3、样处理的?15、您觉得班主任的威信是否重要,应该如何把握威信的程 度?16、您是以什么来激励学生学习的?17、您觉得现在的职称评定制度怎样?还有绩效工资制度?18、您觉得学校时不时组织的一些去其他学校听课学习,还 有参加一些学习课程、比赛、考试等活动,有没有收到好的 效果?19、您会怎么处理上课讲话,屡教不改的同学?20、上课有什么技巧/方法提高同学们的热情,让课堂不至 于充满乐趣?21、对于学生们抱怨作业多,考试多怎么看?22、您觉得学生学习热情不高的主要原因是什么?23、您是否有实行奖惩机制来鞭策学生学习?24、您是否会在课堂上拓展课外知识?25、您觉得找个别学生谈话能否达到预定的目的?2

4、6、您上课前是否会严格按照新课标要求备课?还是有自己 的备课标准?27、您觉得学生上自修/自习有必要吗?强制学生住宿有必 要吗?谈谈您的看法。28、您觉得当老师最让您感动/最困难/最有趣的是什么?29、对最近中国老师去英国用中式教育教英国学生一事,您 有什么看法?请简要谈谈30、作为一名教师,您认为在言行举止和穿着打扮上应该是 一种什么形象?31、我们都知道,在一个班级里,学生的成绩有好坏之分。 而有的老师总会偏向成绩好的学生,对成绩不好的学生没有 给予太多的机会和注意。有的老师甚至在无意中也会这样 做。谈谈您的看法32、您认为课前预习、上课认真、课后复习三个阶段,哪个 比较重要?在您的教学生活中是否会强调或着重哪一个阶 段的学习?33、您在自我提高的时候,是更加注重教学技巧方面的提高 还是专业知识方面的提高?34、您对学生自主学习有什么看法?在中学阶段,如果说让 学生在课堂上

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