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文档简介
1、精编word文档 下载可编辑开笔礼活动方案活动对象学生与家长(身体健康、热爱自然)活动时间 217年 月 日活动地点深圳南澳出发集合地点待定活动费用费用包含全程豪华大巴车、路桥、野炊、服装、道具、马术、教练、保险、礼物等注不含费用自购物品及其他游玩项目等,3人成行活动行程8: 指定地点集合8:3出发前往大鹏活动场地8:41:车上活动互动,一路欢歌笑语1:12:开笔礼12:14: 厨艺大比拼14:315:3 马术15:316:3 亲子活动环节17:18:3结束行程,返回温暖的家(活动行程会根据当天情况进行稍微的调整)附加内容开笔礼开笔礼,是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。在古代,
2、学童会在开学的第一天早早起床来到学堂,由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理,并教读书、写字,然后参拜孔子像,才可以入学读书。这一仪式俗称破蒙.厨艺大比拼感受原生态的野炊,品尝农家乐养殖食材,自己动手想办法生火、洗菜、做饭、洗碗,除了能够体验野炊的乐趣,增进与团队间的感情,还能锻炼团队协作、分工合作、沟通交流。亲子互动游戏在孩子成长的过程中,情感是一个十分重要的因素,这就是亲子互动的意义,但有的家长不知道互动游戏的意义,家庭是孩子日日生活的地方,与爸妈最基本的联系就是亲子之间亲密的、面对面的情感与交流。诺亚方舟项目任务第1轮两块板两两连接,不得出现空隙。一队所有人都要站在板上面后,教练计时1秒
3、钟第2轮撤走 1 块板,一块板上一队人都要站在板上面后,教练计时1秒钟 任何人的身体的任何部位不能接触地面,若有接触,重来。卓越团队项目任务各队出限定人数,每个人必须通过绳圈一次,时间短者为胜;在钻的过程中不允许两个或两个以上的人同时钻,不允许鱼跃。所有的人都必须钻过一次,所谓钻过一次,是从头到脚算一次,从脚到头也算一次。我们总共有五轮的比赛。活动意义1、点燃激情,让孩子释放天性,挑战孩子的胆识与智慧。2、培养孩子的动手能力,提高野外生存能力,体验父母的艰辛。3、提升孩子的沟通和交际能力,促进孩子彼此团结合作,共同解决难。4、更好的促进家长朋友之间的交流与认识。5、开笔礼,亲身体验古代开笔礼,
4、使准备进入人生求学阶段的孩子,在似懂非懂中和中国古代传统文化进行接触。注意事项1、注意安全,行程中做到听教练老师的指挥,不随便离团自由活动,因是集体活动,时间观念很重要;2、尽量不携带金属、塑料等不易溶解包装的食品,活动产生的垃圾一律带离,不采摘林中植物,做到留下的只是你的脚印,带走的只是你的留影;3、如遇交通/天气/自然灾害等不可抗拒原因而致使无法按时出团或取消出团时,其责任不属于本公司责任范畴,游客可延期出团;4、请游客在行程活动前,请仔细听教练老师讲解注意事项;抵达景区后由景区工作人员统一接待,请听从景区工作人员安排;游览过程中注意安全、讲究环保、集体活动、遵守团队纪律、遵守时间观念!开
5、笔礼细节一、开场白尊敬的各位老师,亲爱的同学们!在这样一个秋高气爽的日子里欢迎你们来到上关镇中心小学,参加上关中心小学开笔礼仪式。中国是礼仪之邦,崇尚礼,故古人人生有四大礼,分别为开笔礼、进阶礼、感恩礼和状元礼,今天我们要举行的就是中国古代人生的首次大礼开笔礼。开笔礼是古代启蒙教育之初举行的拜师礼,开笔礼是祖国传统的礼仪习俗,礼仪文化,今天同学们来参加这次活动,是让各位同学感受先人留下来的传统习俗,尊师孝亲、崇德立志、仁爱处世的中华传统文化精髓,树立善、正行为规范,汲取尊师爱学的思想精华。二、校长致辞校长致辞并宣布开笔礼仪式开始。(一年级学生入场)三、开笔礼第一节正衣冠.检查衣扣、整理衣领、拉
6、直衣角。第二节拜师礼.孔子是我国伟大的思想家、教育家,是我国优秀传统文化的代表,是中国思想文化的创立者和奠基者,是世界公认的人类文明史上最伟 大的思想家和教育家之一,被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。由孔子所开创的儒学源远流长,在长达25多年的岁月里,一直是中华民族文化生活的最高指导原则。全体师生拜先师孔子,向先师孔子行鞠躬礼。行礼起一拜老师启蒙老师、教我读书、诲人不倦。行礼起再拜老师教我做人、育我成长、如父似母。行礼起(请同学向左向右转)三拜同学岁月同窗,挚爱互帮,友谊长青。行礼起感谢每位老师含辛茹苦的付出,是你们的无私奉献,精心培养让孩子们了解了更多的知识,是你们的一句句教导,一
7、声声叮咛伴随孩子们的健康成长。谢谢你们第三节朱砂启智.(刘芳、刘强老师,左手拿朱砂盒,右手执笔,在学生额头正中间点朱砂,并鼓励学生好好学习。)第四节击鼓鸣志.请学生代表和他的母亲一起走上台。先请学生向同学、老师讲自己的理想和今后的奋斗目标。然后请母亲谈自己教育孩子的体会以及今后教育孩子的努力方向。最后,学生拿起鼓槌,奋力地向立在一旁的大鼓敲三下。(师旁白击鼓明志就是表明自己的志向。击鼓越响,声音传得越远,寄寓的志向就越远大。)第五节开笔礼.(刘强老师先在台上示范,他拿起毛笔,在悬挂的宣纸上写下一个大大的楷体人字,台下的孩子们随后拿起笔,在纸上认真地学写人字,学生写完后将自己写出人字高高举起,老师和家长一起报以热烈掌声!)人字是孩子们入学后学写的第一个字,也是你们学习做人的开端!第六节齐诵弟子规.老师带领学生齐诵弟子规的总序与余力学文,三字一句。四、仪式结束在孩子们朗朗声中,传递的是孝道,传承的是中华五千年传统文化精髓,望孩子们能对今天的开笔礼留下深刻影响,
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