九年级数学上册第24章一元二次方程24.2解一元二次方程第2课时公式法练习课件(新版)冀教版_第1页
九年级数学上册第24章一元二次方程24.2解一元二次方程第2课时公式法练习课件(新版)冀教版_第2页
九年级数学上册第24章一元二次方程24.2解一元二次方程第2课时公式法练习课件(新版)冀教版_第3页
九年级数学上册第24章一元二次方程24.2解一元二次方程第2课时公式法练习课件(新版)冀教版_第4页
九年级数学上册第24章一元二次方程24.2解一元二次方程第2课时公式法练习课件(新版)冀教版_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第2课时公式法yl了分点训练打好基础知识点一 一元二次方程根的判别武2次,B1. 一元二次方程;一4乞+4 = 0的根的情况是(B )A. 有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根C. 无实数根D. 无法确定2. 下列关于h的方程有实数根的是A. t2j?+1 = 0B. jr2 + j?+1 = 0C. (j?1)(攵十2) = 0D. (jr l)2 + 1 = 03. (2017 河池中考)若关于x的方程2*十2无一a = 0有两个相等的实数根,则Q的值为(A )A. -1B. 1C. -4D. 4【变式题1(1)-次项系数含字母;(2)删除限制条件“二次”方程(1)若关于X的一元二

2、次方程( 1)乂2十4力+1 =0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是【易错3】(13 )AMV5BX5 且CMW5 且DM5(2)已知关于jc的方程kx2十(2%十l)z十(怡一1)=0有实数根,则k的取值范围为【易错5】(A )A. !BM ooC. !且 工0 D. !oo思路分析:J据程的况字的值围, 根方根情求母取范 r4. (2017-2018 唐山迁安市期中)已知关于乂的方 程 力? -axa 2 = 0.(1) 若该方程的一个根为1,求a的值;(2) 求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等 的实数根.(1) 解:将h=1代入原方程,得 1 + a + a 2 = 0,解得

3、 a =(2) 证明:A=a2 4(a2) =a 一4a+8= (a2严 +4.V (a 2)2 $0 勺(a 2) +40,即(),不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数恨.知识点二 公式法1次,B5. 用公式法解一元二次方程3/ 2乂 + 3 = 0时,首先 要确定a、b、c的值,下列叙述正确的是(D )A. a 3 yb:2心3B. a3 ,b2c3C. a 3,62,尸3D. a3,b2、c36.方程 jt2 +jt-1-0的根疋(D )A. I-a/5B.-1+V52C. 1D-1+V57.方程 jc2 5t + 3 = 0 的解是 jr=2 13 .&当乂= _2土存 时,代数

4、式乂2十2乂一2与2-1 互为相反数.9用公式法解方程.(1)* +3jt2 = 0;解=二3;-西皿=_3;也(2)(j?+1)(jt 3) = 6;解:孙=1+ /皿=_ /10-(3) 2夂$ 4z 1 = 0 ;解:十“尸呼(4) 5工=3j? 1_5+ /37=5_ 阿雅:乂1 一a “2ABy综合运用提升能力10.已知a ,b9C为常数,且(a c)?; +疋,则关于x 的方程aw?+处+ c = 0根的情况是(B )A.有两个相等的实数根B有两个不相等的实数根C. 无实数根D. 有一根为011.已知a是一元二次方程jc2 X 1 = 0较大的根, 则下面对Q的估计正确的是(0 )A. OVaVlBlVaV1.5C. 1. 5a2D. 20,即(),无论加取何值,方程总有两个实数根.(2)当2为何值时,四边形ABCD是菱形?求出 此时菱形的边长;(2)解:四边形ABCD是菱形,/.AB = BC,即方程有两个相等的实数根, ( di l) = 0,: m = 1 将m = 1代入方程得工2_工十+ = 0,41 1解得Q =壬2=可,即菱形的边长为歹.(3)若AB的长为2,那么平行四边形ABCD的周 长是多少?解:根据题意,将乂=2代入方程jc2 加乂 +号一扌=0,解得727 = y将y代入方程工$加工+号+ = 0,1 1解得心=2,乜=三BC

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论