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文档简介

1、小学生教师关于师德师风演讲稿百年大计教育为本 ; 教育大计教师为本 ; 教师大计师德为本小编整理了小学生教师关于师德师风演讲稿欢迎欣赏与借鉴尊敬的各位领导老师大家好:今天我演讲的题目是绿叶的奉献太阳总在有希望的地方升起月亮也总在有梦想的地方朦胧奉献 是永恒的微笑使你的心灵永远充满激情教师就像一颗星没有太阳那 样热烈没有月亮那样温柔没有朝霞那样眩目没有白云那样高远但从 来无怨无悔与世无争总是在一个不显眼的角落里默默的奉献着那份 光和热曾几何时教师被称为“园侗被喻为“蜡烛”甘愿吃苦乐于奉献 在讲台上我们成了孩子们眼中的百科全书 ; 在生活中我们成了孩子们 的良师益友能让孩子们体会到最温暖的春风我们

2、的付出并不在于学 生的物质回报而在于教书育人本身所带来的无穷乐趣这就是乐于奉 献的教师精神有这样一批教师在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩在灾难来 临的那一刻用生命和爱维护了师尊铸造了师魂让我们深切的体会到 了大爱无声那是在一幢倒塌的教学楼里一名男子跪伏在废墟上双臂紧紧搂 着两个孩子两个孩子还活着而他已经气绝由于紧抱孩子的手臂已经 僵硬救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出这就是 29 岁的老 师张米亚 “摘下我的翅膀送给你飞翔” 多才多艺爱唱歌的张米亚 老师用生命诠释了这句歌词用血肉之躯为他的学生们把住了生命之 门让两支稚嫩的花朵得到了庇护铸写了一代师魂的高洁这些可亲可敬的老师们虽然已经逝去了但

3、他们在生死关头用鲜 血和生命保护学生的壮举犹如最后一堂无声之课展现了人民教师的 操守体现了人民教师的良知和勇敢以及生命的尊严和伟大点亮了学 生通往未来的希望之路教师一个原本普通的字眼却在今天一下子被赋予了许许多多的 内涵突然间我明白了原来教师除了默默无闻以外也是伟大的雄壮的 忘我的他们带给我们这些仍工作在岗位上的教师们太多太多值得思 考与回味的东西教育原来就是用生命护卫生命用生命去唤醒生命我们从他们身 上看到学生不仅是他们职业价值所在更融进了他们的生命这就是更 崇高的奉献精神印度大诗人泰戈尔在诗中写道 : 花的事业是甜蜜的 , 果的事业是 珍贵的,让我干叶的事业吧 , 因为它总是谦逊地低垂着它

4、的绿荫 .带着 对绿叶精神的追求 ,带着对教师的崇拜 , 带着对教育事业的憧憬与热 爱 , 在我踏上三尺讲台的第一天起 , 便有一个执着的信念: 那便是全身 心投入教育事业 ,努力工作, 不断进取,尽我所能,让每一个学生能成 人, 让每一位家长都放心我要把英雄老师的崇高精神容在心里体现在 日常工作中我也有一双翅膀一双隐形的翅膀我会努力让学生乘着这 双充满希望的翅膀学好知识成就好的品格是小草就让他去装点大地 是大树就让它长成为栋梁之树让爱和知识带着他们飞向理想的彼岸“撑一支长篇向青草更青处漫溯”让我们做那低垂的绿叶默默 的奉献吧我深信终有一天我们会“满载一船星辉在星辉斑斓里放歌” 自古以来一提起

5、老师人们就会联想到学富五车的渊博和满腹经 纶的深厚由此而产生对老师职业的敬佩和尊重有人说教师是人类灵 魂的工程师也有人说教师是太阳底下最光辉的职业其实教师只是三 百六十行中普通的一行教师是一种职业更是一种事业教书是一份在 平凡中见伟大在奉献中显精神的工作对于刚刚踏出求学的校门步入三尺讲台的年轻人来说大家都是 豪情壮志踌躇满怀激动不已因为从小最崇拜的最梦想成真的今天已 成为现实但对于如何当一名合格的老师怎样成为一名好老师还需要 在实践中不断的学习在学习中不断的改进作为刚刚从大学毕业的年轻教师离优秀教师的标准还很遥远经 过短短的几个月的教学实践我认为要做一名合格的老师要成为一名 好教师应该具有爱心

6、和耐心爱自己的事业爱自己的岗位爱自己的学 生如果一个人从事着自己不喜欢的事业你说他能做好自己的工作答 案是否定的既然选择了教育我们就应该热爱教育热爱自己的岗位热 爱自己的工作爱岗敬业是对我们最基础最起码最普通的要求爱岗就 是热爱自己的岗位热爱自己的本质工作; 敬业就是敬重自己的事业专 心致力于事业爱岗敬业就是要把一点一滴的小事做好把一分一秒的 时间抓牢从小事做起从自己做起这就是爱岗这就是敬业大家都听说过这样一句话:“当一天和尚撞一天钟”说的是那 些不思进取不求上进的人但我们静下心来仔细想想撞钟的和尚是不思进取撞钟的和尚是不求上进不!我认为他是爱岗的我认为他是敬业 的少林寺规定每天撞钟十次他撞好

7、了这十次这就是爱岗这就是敬业 如果他撞十一次这是敬业这是爱岗不是这是进取这是上进更不是因 为他违反寺规发出错误信号扰乱寺庙正常秩序撞钟的和尚做好了自 己的本职工作在我们今天社会里对自己的本职工作做好了的又有几 人很多都是敷衍了事很多人连当一天和尚撞一天钟都没有做到这还 叫爱岗这还叫敬业如果是老师他还是一位好老师成为一名好老师不但要爱岗敬业还应该爱学生尊重学生对全班 学生无论他是出生于干部权贵之家还是出生于平民百姓之户;也无论他是品学兼优的优等生还是令人头痛的学困生作为老师都应该一视 同仁不要嘲笑学生不要讽刺学生不要一学生成绩的优良鄙视学生不 要以成绩的优良来另眼相看对学生要始终保持关注和热情老

8、师要给 予学生公正的爱爱得让学生满意爱得让学生信服爱得让家长放心即 使学生违反纪律严厉批评的时候老师也要动之以情晓之以理让学生 明白老师是关心他的老师是爱护他的有人说作为老师光有满腔的爱而没有耐心那就不是爱的确是这 样因为老师的爱是需要用耐心来体现的特别是小学生更是这样耐心 是教师的基本素养有耐心的教师才能获得学生的爱戴曾经有一 项调查显示在学生心目中一位好老师最重要的条件就是“耐心引导懂 得育人”耐心是教育成功的保障爱迪生的老师不正是因为没有耐心才 失去了对这位天才科学家的发现和培养也正是因为爱迪生的妈妈拥 有耐心才成就了一位家喻户晓的大科学家大发明家嫦娥本月不在是 神话如果我们老师对学生多

9、一份耐心我想沙漠变成绿洲不在是梦想 一位好老师不但要有爱心还要有足够的耐心让我们都做有爱心 有耐心的好老师吧!各位评委各位老师大家下午好我是丹青中学的老师我的名字叫张 x 我今天演讲的题目是唤醒老师沉睡的热情教师是人类灵魂的工程师是太阳底下最光辉的职业人类赋予教 师崇高的荣誉同时也给了教师莫大的使命家长可以报怨孩子调皮我 们不能报怨; 学生可以承认自己愚蠢我们不能承认; 作为老师我们的 责任与义务就是把每一位学生都教育好让他们学习更多的知识学会 更多做人的道理不要轻易伤害学生的自尊心因为学生的心灵非常脆弱;不要轻 易赶跑一个后进生因为他们来学校的目的就是为了得到教育现在很 多学校为了升学率劝导

10、后进生不要参加毕业会考; 现在很多班主任为 了管理好班级遣退了很多调皮的学生一位老教师跟我说过: “现在最 没用的班主任就是用让学生辍学的方法来管理班级” 是的学生来学校 就是为了接受教育而我们老师的天职就是教育学生如果只是单一的 把学生一个个送回家那还要学校干什么还要我们老师干什么没有教 不好的学生只有不会教的老师如果我们每天用闲谈的时间多反思一 下我们的行为或许能找到一条适合班级的管理方法现在的很多老师 只是把老师当作一个谋生的手段而不是把它当成是为之奋斗终身的职业我们缺少对教育的热爱缺少对学生的关心没有真正融入到教育 的本职中去老师们从现在开始让我们积极行动起来吧唤醒我们心中沉睡的 激情当我们怠倦的时候想想我们当初选择教育的梦想; 当我们懒散的 时候想想那一双双渴求知识的眼睛;当我们放弃的时候想想我们教育 的可是祖国未来的栋梁!我们一时的疏忽关系到的可是学生漫漫的一 生如果我们懒惰了如果我们放弃了我们的良心能够安稳老师们从现在开始让我们积极行动起来吧唤醒我们心中沉睡的 激情每天用微笑面对每一位学生让学生对生活充满快乐这就是师德 师风;每天多看到学生的长处多赞扬学生让学生充满自信这就是师德 师风;每天多积极的给学生上课多耐心的辅导学生让学生收获更多的 知识这就是师德师风;每天比学生早起比学生勤奋比学生积极做学生 的榜样这就是师德师风师德师风藏在我们对学生的一言一行里

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