“神童”背后的是家庭教育

1、“神童”背后的是家庭教育 作者：宋歌 2010-7-22008年9月1日，在湖北武汉华中科技大学的校国里，一个河南少年引起了该校师生和当地媒体的注意。他就是该校当年年龄最小的新生13岁的张忠豪。他5岁直接上小学三年级，7岁上初中，10岁上高中，13岁便以631分的优异成绩考入这所全国重点大学。同龄孩子上初一，他却走进了大学，因为他是“种童”，还是因为父母给予了他良好的教育？启蒙教育润物无声张奎胜和张光云是从高中到大学的同桌，大李华业后，他们都被分配到光山县罗陈中学当老师。日久生情，两人相恋结婚。1994年11月8日，他们的儿子张忠豪出生。忠豪刚三个月大的时候，突然出现呼吸困难、全身抽搐的症状，

2、张光云赶紧把孩子送到县医院。一番检查后，医生告诉她，孩子可能得了小儿麻痹症。张光云顿时蒙了。张奎胜一边安慰妻子，一边请医院对孩子的病情进行会诊。很快，会诊结果出来：忠豪患的是惊风，不是小儿麻痹症，夫妻俩虚惊一场，但即使是惊风，对年幼的孩子来说仍是一场灾难，孩子在医院住了三个月，身体才康复。病愈后，张光云夫妇对儿子更加疼爱。让他们高兴的是，孩子虽然体质较弱，但很聪明。忠豪一岁多时，便对家里随处摆放的书籍产生了兴趣。张光云发现后，就每天有意识地给孩子读诗歌，讲故事。瓦此时，忠豪都会睁大眼睛，认真聆听。一天，家里来了亲戚，张光云到耳房食饭，客人陪着忠毫在客厅玩要。板好饭后，张光云发现儿子拿着格林童话

3、画册，正在给客人讲故事，她不禁愣住了：难道两岁的儿子已经会认字了？后来她发现，原来儿子并不认字，只是记忆力比较好，她读过几遍的故事，他都能大致复述下来。从这以后，张光云开始有意识地教儿子识字。她把字写在白纸上，贴在忠豪的床前，每天睡觉前让他读几遍。慢慢地，孩子就记住了那些字。然后，张光云选择图文并茂的画册，指着上面的汉字，教忠豪读故事、学古诗。忠豪学得很快，一段时间后，不仅记住了故事和古诗，还能灵活运用。一天傍晚，张光云带他到外面玩，看着西沉的太阳，忠豪脱口吟出“白日依山尽”的诗句，张光云听后又惊又喜。兴趣是最好的老师忠豪3岁的时候，看到有孩子背起书包上学了闹着也要上学当时乡里没有公立幼儿园，

4、张光云只好把他送到一所私立幼儿园。在班里，忠豪年龄虽小，但学习兴趣很浓。他接受能力强，老师教的东西很快就能学会，尤其是数学，老师刚出完题，他马上就能计算出结果。后来，连小学一二年级的数学题也都会做了。对于孩子的学习，张光云夫妇遵循的原则是顺其自然，不提过高要求。孩子喜欢学，就鼓励他学；不喜欢学，也无所谓。忠豪5岁时，幼儿园教育已经不能满足他的学习欲望了，张光云夫妇一商量，觉得按照孩子的现有水平，直接让他上小学三年级得了。忠豪上小学后兴趣广泛，不仅对学习有兴趣，对其他事物也都抱有好奇之心。一天傍晚，放学已经很久了，忠豪还没到家。这种情况不多见，儿子干什么去了，张光云外出寻找，发班儿子正在老师办公

5、室外面聚精会神地看人下棋。原来，忠豪来到新学校后，发现放学后几个老师会摆出棋盘杀上几局。每次放学，他都会驻足观看，这一天的棋局太精彩，以至于他忘记了回家。张光云得知儿子是因为看人下棋才没回家，不仅没有责备他，反而第二天买了象棋教他。张光云只懂象棋的一些基本走法，忠豪学会后，不满足于只和妈妈下，便去外面找对手。虽然屡战屡败，但他不服输，回家就琢磨自己为什么会输，有时候连饭都不吃。张光云看儿子这么人迷，便去书店给他买回棋谱。有了“老师”，忠豪的棋艺进步很快，到了初中，校园里已经没人能下得赢也了。除了下祺忠豪又喜欢上了打乒乓球。他好胜又自尊，白于从未打过乒乓球，怕没人愿意陪他玩，便关起门来自己在家练

6、颠球。开始只颠几下球就掉了，后来他能把球颠得上千次而不掉。而同学们一开始看他年龄小，不太愿意陪他玩，后来同学们看他的球打得越来越好，纷纷主动找他打，而他又不愿意陪别人玩了。五年级的时候，乡里组织乒乓球比赛，6岁的他是当时年龄最小的选手。在那次比赛中，他处变不惊，在大比分落后的情况下，最终反败为胜。忠豪有个特点，做事情非常专注，包括看书和看电视。有时候父母喊他吃饭，他也不理会。张光云觉得专注虽是好事，但因为看书或看电视耽误了吃饭和休息也不值得提倡，于是决定让儿子养成良好的作息习惯。从上小学起，每天早晨6点她就会带忠豪一起去学校操场跑步，晚上9点必须上床睡觉。因为有了时间的限制，忠豪每天的作业都会

7、赶在晚饭前完成，这样晚饭后他才有一小段时间看喜欢的动画片。小学直接从三年级上，对忠豪来说没有什么大问题，但是他的语文没有数学好。为了让孩子提高对活文的兴趣，张光云引导孩子阅读。她给孩子买了很多历史类书籍。比如东周列传三国演义等。另外，为了是高孩子的作文水平，张光云有意引导他平时注意观察生活，积累素材。业余时间，张奎胜喜欢和同事们打牌，忠豪把爸爸打牌时的表现一一看在眼里。有一次，语文老师出了个作文题目我的爸爸，张忠豪平时的观察派上了用场：他没有像一毅同学那样写爸爸如何辛苦、如何伟大，而是从“打牌”一事人手，写出了爸爸的性格，并表达了自己的看法。这篇作文角度新颖，见解独到，至今还被语文老师当范文一

8、届届地宣讲。7岁，忠豪顺利升人初中。初中三年，张光云一直是儿子的英语老师。她没有因为自己既是母亲又是老师，就对儿子有过高期望，她对待儿子像对待普通学生一样，严格但不苛刻。人品比技能更重要“孩子学习成绩好，说明他掌握了学习的技能，而人品的好坏，却关系到孩子的一生。”这是张光云夫妇常常挂在嘴边的一句话。在忠豪很小的时候，他们就教他做人的道理：做人要诚实、善良，有爱心。同时，他们在孩子面前很途重自身形象。过日子没有不硫磕绊绊的，但他们从不在孩子面前争吵，共同给孩子营造一个温馨的家。忠豪刚上小学时，班主任让他把班里的废品卖了。但废品卖了之后，老师没说怎么处理这些钱，忠豪就有了私心，把卖废品的几元钱据为

9、己有。后来，班主任想起来，问卖废品的钱呢？他骗老师说，丢了。班主任偶然间把这件事告诉了张光云，张光云回家后马上问儿子卖废品的钱哪儿去了，忠豪仍说丢了。结果，张光云在儿子书包里找到了这几元钱。从来没有打过孩子的张光云。这次豆豆打了儿子。从那以后，忠豪再也不敢撤谎了。忠豪6岁生日时，张奎胜送他一支派克锅笔作为生日礼物。忠豪爱不释手，天天拿着笔在同学面前显摆一天放学后，忠豪哭哭啼啼地回来说：“爸爸送我的笔不见了，肯定是被班里的同学偷走了。”然后，要求妈妈帮他把笔找回来。张光云安慰他说：“丢了就算了，以后妈妈再给你买一支。”忠豪见妈妈没有责怪自己，并愿意再给他买一支，情绪渐渐好转。吃晚饭的时候，忠豪突

10、然兴奋地说：“妈妈，你不用给我买钢笔了，我想了一个好办法。”张光云问什么好办法，张忠豪说：“别人偷了我的笔，我也去偷别人的笔，这样不就扯平了吗？”张光云一听就恼了，她放下碗筷，严肃地说：“儿子，如果你也去偷别人的东西，那你丢的不是一支笔，而是比笔贵重的人品”忠豪不服气，反问妈妈：“别人可以偷我的，我为什么不能偷别人的！”张光云语重心长地说：“儿子，你的笔丢了，不一定是被同学偷去了，也许是你自己弄丢了。如果你仅仅因为这个原因，就去偷同学的东西，你不就不折不扣地成了一个贼吗？”忠豪的小脸涨得通红，赶紧说：“妈妈，我错了。我刚才只是随便说说，我不会真的去偷别人的东西的。”快乐比成绩更重要.2005年

11、9月，10岁的忠豪考上了光山县重点高中光山二高。光山二高是尖子生的集中地，进人这个学校后，忠豪学习上的优势并不明显。为了尽快脱颖而出，好胜的他暗暗将全年级最优秀的学生定为自己的赶超对象。高中头两年，学校伙食不好，加上小时候得过一场大病，忠豪虽然个子长得快，但身体单薄。高考前夕，张光云担心儿子吃不消，专门在学校旁边租了房，请长假照顾儿子的生活。高考冲刺阶段，每一个考生都异常紧张，忠豪放学回来总是愁眉苦脸。张光云明显感觉到，随着高考的临近，无子的心理压力越来越大，有时到了深夜，儿子还躺在床上辗转反侧。作为妈妈，张光云自然愁肠百结。除了搞好后勤服务工作，料理好儿子的一日三餐外，她觉得自己有责任帮儿子

12、缓解一下心理压力。但是很多时候内心疲惫的儿子并不理会她的劝慰，反而认为她越来越唠叨了。为了不让儿子误解，她不敢再多言，结果两人往往四目相对，沉默无语。高三下学期的一次摸底考试，忠豪考出人校以来的最低分590分。回到家，他难过得连饭也吃不下。张光云开导他说：“胜败乃兵家常事，一次失误算不了什么。其实，学习就像跳远，短暂的后退是为了跳得更远“话还没说完，忠豪就把碗筷往桌上一摔，吼道：“你干吗这么虚伪，其实我知道你希望我一次比一次考得好！”张光云一下愣住了，她想她和儿子的沟通一定出了问题，在这个特殊时期，趁必须想办法走进儿子的内心才行。她想起和丈夫张奎胜恋爱之初，那时候男女生是很少讲话的，需要交流的

13、时候，就用字条沟通，而她和张奎胜就是靠一张张含情脉脉的小字条走到一起的。字条既然可以收获爱情，当然也可以弥补渐渐疏远的亲情。这天，忠豪再次愁眉不展地回到家里，张光云一反常态，什么也没问，只是默默地把做好的可口饭菜端上了饭桌。忠豪见妈妈什么也没问，不禁有点奇怪，但他没想太多。吃完饭，忠豪复习功课，张光云拿出纸笔，写了一张小字条塞到儿子的枕下：“孩子，你本来是个阳光男孩，妈妈不希望看到你整天忧郁的模样！”第二天，儿子上学后，张光云翻翻儿子的枕头，发现字条已经不见了。以后的几天，忠豪的脸上渐渐有了久违的笑容。张光云见状，又给儿子写了一张字条：“在妈妈的心中，你的健康与快乐比什么都重要。每天看到你一脸阳光地回来，妈妈的心都被你照亮了。”在这样的字条传递中，忠豪的内心压