一年级第周不重复的路PPT学习教案

1、会计学1一年级第周不重复的路一年级第周不重复的路一笔画：一笔画： 一笔画，就是从图形的某点出发，笔一笔画，就是从图形的某点出发，笔不离开纸，而且每条线都只能画一次不离开纸，而且每条线都只能画一次，不重复。，不重复。 一个图形能否一笔画成，关键在于图一个图形能否一笔画成，关键在于图中的单数点有多少，中的单数点有多少，有有2个或者个或者0个单个单数点的图形就能够一笔画成。数点的图形就能够一笔画成。第1页/共18页一些平面图形是由点和线构成的。这里的一些平面图形是由点和线构成的。这里的“线线”可以是线段也可以是一段曲线。下面每个图中的可以是线段也可以是一段曲线。下面每个图中的每个点和线连接情况如何呢

2、？每个点和线连接情况如何呢？单数点和双数点单数点和双数点：第2页/共18页与一条线相连的点有：与一条线相连的点有：与二条线相连的点有：与二条线相连的点有：与三条线相连的点有：与三条线相连的点有：第3页/共18页与四条线及四条以上线相连的点有：与四条线及四条以上线相连的点有： 总结：把和一条、三条、五条等单数条线相连总结：把和一条、三条、五条等单数条线相连的点叫做的点叫做单数点单数点；把与二条、四条、六条等双；把与二条、四条、六条等双数条线相连的点叫做数条线相连的点叫做双数点双数点。每个图中的点要。每个图中的点要么是单数点，要么是双数点。么是单数点，要么是双数点。 第4页/共18页例题例题1：从

3、有小黑点的地方开始描，你能不重复、不遗漏从有小黑点的地方开始描，你能不重复、不遗漏，一笔把这些图描出来吗？，一笔把这些图描出来吗？有有2个或者个或者0个单数点的图形就能够一笔画成个单数点的图形就能够一笔画成第5页/共18页练习练习1：1、从小黑点开始，可以一笔画成下面的图吗？、从小黑点开始，可以一笔画成下面的图吗？如果可以请你画一画。如果可以请你画一画。2、从小黑点开始，一笔画出下面的图。、从小黑点开始，一笔画出下面的图。第6页/共18页例题例题2：下面的图形能一笔画成吗？为什么？下面的图形能一笔画成吗？为什么？第7页/共18页练习练习2：1、下面的图形能一笔画成吗？如果可以请画一画。、下面的

4、图形能一笔画成吗？如果可以请画一画。2、下面的图形能一笔画成吗？为什么？、下面的图形能一笔画成吗？为什么？ 第8页/共18页例题例题3：观察下面图形，看看哪个可以一笔画成，怎么画？观察下面图形，看看哪个可以一笔画成，怎么画？第9页/共18页练习练习3：1、下面的图形可以一笔画成吗？如果可以，请你画、下面的图形可以一笔画成吗？如果可以，请你画一画。一画。2、下面的图形可以一笔画成吗？为什么？、下面的图形可以一笔画成吗？为什么？第10页/共18页例题例题4：下面的图形可以一笔画成吗？如果可以，应该怎么画？下面的图形可以一笔画成吗？如果可以，应该怎么画？第11页/共18页练习练习4：1、下面的图形能

5、一笔画成吗？如果可以，请画一画、下面的图形能一笔画成吗？如果可以，请画一画。第12页/共18页2、判断下列图形能否一笔画成，并说明理由。、判断下列图形能否一笔画成，并说明理由。第13页/共18页例题例题5：CBA下图是某地所有街道的平面图，甲、乙两人分别从下图是某地所有街道的平面图，甲、乙两人分别从A、B同时出发，以相同的速度走遍所有的街道，最后同时出发，以相同的速度走遍所有的街道，最后到达到达C点，谁先到达呢？点，谁先到达呢？第14页/共18页练习练习5：1、下图是一个公园的平面图，要使游客走遍每条路、下图是一个公园的平面图，要使游客走遍每条路不重复，请问：出、入口应该分别设在哪里呢？不重复，请问：出、入口应该分别设在哪里呢？第15页/共18页2、下图是某商场的平面图，顾客可以从、下图是某商场的平面图，顾客可以从A、B