大学生器乐大赛策划书与大学生四年学习计划书精选汇编

1、大学生器乐大赛策划书 吉他协会文化节活动策划书 活动主题：玩转音乐，玩转生活！ 活动背景： 随着快节奏的生活与学习的压力，让我们在课余的娱乐生活有所减少，让我们通过这场活 动更深入的了解音乐带给我们的乐趣吧 . 活动目的：吸引观众，提高协会的知名度 活动时间： XX年5月13号 晚上八点 活动地点：学校升旗台前 活动内容： 1、音乐开场曲 2、保嗓小贴士 3、大合唱 4、游戏环节 5、吉他表演 6、四手联弹 7、感恩的心 活动流程筹备： 1、设计宣传海报 与贴标语 2、开场与结束的卫生工作 3、茶水的安排 第1 页共10 页 4、搬桌子椅子 场面设计： 1、幕布 设计幕布 拉幕布 装饰外表 2

2、、灯光工作安排 3 音响工作安排 话筒 功放 音箱 活动主持两名 活动环节经费计算：游戏环节 奖品 所需经费 茶水安排经费 装饰经费 宣传经费 幕布经费 大学生器乐大赛策划书 活动主题：大学生器乐大赛 活动背景：繁荣校园文化，推进大学生素质教育。 弘扬民族文化，展示个人才艺 。丰富校园文化生活，拓展学生素质，展示当代大学生的 风采，提升学生艺术修养，营造良好的校园文化艺术氛围。 活动意义 :1.丰富我校大学生的文化生活 2. 增强大学生对音乐的认识以及热爱 3. 促进我校精神文化建设，提升我校人文气息 4. 提高大学生拼搏、进取的精神 主办单位：武生院院团委 策划承办单位：社团联合会 协办单位

3、：民乐协会 赞助单位：莲山 课件 一. 活动（详细）流程及时间 1、4月11日-4月17日前期宣传，同时开始全面筹备。 第2 页共10 页 2、4月18日-4月21日报名，并同时邀请大赛评委，申请比赛地点。 3、4月22日组织所有参赛选手召开第一次会议。 4、4月25日至 4月27日晚在 在水一方 （或 九龙壁 ）进行初赛，由评委评分，成绩排前 25 名的选手进入复赛。 5、4月28日召开第二次选手大会。 6、5月4日至5月6日在水一方 （或九龙壁 ）在进行复赛，复赛选手可根据个人要求确定 表演时间，但控制在四分钟以内，取成绩排名前十二的同学进入决赛，当场宣布进入复赛 选手名单。 7、5月10

4、日中午决赛选手在小礼堂进行决赛彩排，晚上6： 30在小礼堂举行决赛，并邀请学 校领导观看比赛，决赛选手自行确定表演时间，比赛完毕颁发奖状。 （其中时间可待定） 活动时间： 1.初赛： 4月 25日-4月27日 2. 复赛： 5月4日 -5月6日 3. 决赛： 5月 10日 活动地点 ; 一、初赛：在水一方（或九龙壁） 二、复赛：在水一方（或九龙壁） 三、决赛：小礼堂 二 .参赛范围和条件 凡我校全日制在校大学生，有一定的器乐演奏基础和舞台表现能力者均可报名参赛，参赛 的乐器种类不限，参赛选手自备乐器，自选曲目，初赛表演时间不能超过3分钟。（选手演 奏时间可根据参赛人数和比赛时间调 三 . 活动

5、内容 第 3 页 共 10 页 1）初赛：每系选拔至多 6名选手参加 活动要求： 1.每人至多表演 4分钟 2. 每个赛点必须有一个由各系文艺团出若干人与一 位民乐专业人员和西乐专业人员组成的裁判团 3. 每系必须提前至少一周进行宣传 2）复赛：淘汰赛，选出 12名选手，采用评分制 介绍 20 表演技术 30 表演水平 50 活动要求： 1.打分时，去掉最高分和最低分，再取平均值，最后总分 2.比赛时最好合奏，也可以独奏，但合奏每队可以加5分 3. 由各系文艺团派出一名人员与民乐协会、吉他协会以及小提琴组成裁判团 4. 复赛过程中，每组表演的节目时间最长不超过3 分钟，开始有 0.5分钟的介绍

6、 5. 比赛结束后，取分数最高的 12 名选手 6. 若最后胜者超过 12人，则再让分数最低者进行比赛，直到决出12名选手为止 7. 通过宣传板、海报等方式在学校内进行为期一周的宣传 3）决赛：将入围决赛的十二人分为四组，进行三次对抗赛，然后选出团体冠军、团体亚军 和团体季军，结束后，由各决赛人员各自表演一个节目 活动要求： 1.必须在决赛名单出来后一天内将他们分成若干组，每组4人，并且把每组人的 联系方式通过短信的方式分别发给这4人 2.活动由民乐协会全权安排 3.比赛采用分数制： 第 4 页 共 10 页 团队表演 50分 个人表现 40 分 知识问答 10分 4. 打分时，去掉最高分和最

7、低分，再取平均值，最后总分 5. 若在比赛前一天或当天由于特殊原因，小组内有成员不能到来，可以让13名 -16名范围内 的选手来参加决赛，若决赛的小组成员不同意，则保留原来小组，即原来的三人组成的小 组参加决赛 6. 通过宣传板、海报、广播等方式在学校内进行为期一周的宣传 7. 比赛前必须准备好奖品： 个人优胜奖： 1名 最佳才艺奖： 1名 最佳民乐奖： 1名 最佳西乐奖： 1名 团体冠军： 4名 团体亚军： 4名 团体季军： 4名 8. 冠军和亚军的奖品是物品和证书，其他奖项均为证书 9. 邀请权威音乐老师作为裁判来主持决赛，开始时，可以邀请校领导上台讲话 10. 一旦有裁判临时不能来，必须

8、有替补裁判顶替 四、比赛规则 1、 选手自备乐器（钢琴除外）及伴奏，伴奏中不可出现表演乐器原音，表演时间不能超过5分 钟 2、 第5 页共10 页 决赛将初赛的才艺展示改为音乐知识问答，有音乐欣赏、试唱、乐理三类题目。选手表演 完毕可任意选择一类题目，从此类题目中选取一题交给主持人，由主持人提问，选手作答 。 3、 选手答题结束由评委点评。 五经费预算 1、前期宣传费用： 200元。 2、礼堂申请：待定。 3、报名用品及相关费用 100 元。 4、评委用品及相关费用： 150 元。 5|、决赛门票的印制及邀请函，奖状的购买，决赛背景的布置300元。 总经费严格控制在 800元以内，依实际情况可

9、做微小调整。 民乐协会组部 王亦竹 曹佩 第6 页共10 页 （以下内容希望对您有所帮助！感谢您的阅读 ! ） 大学生四年学习计划书精选 ; 大一这一年，我没有好好地到机遇，在朦胧玩乐中度过，因此 甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。大一 的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高 自己的组织能力和交流技巧， 为毕业求职面试练好兵。 虽然我很清楚， 也有参加，但并没有把握好 ! 在大二这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础向专业过渡 的准备，将自己的专项转变的更加专业，水平更高。这一年，要拿到 一两张有分量的英语和计算机认证书，并适当选读其它专业的课程，

10、使自己知识多元化。多参加有益的社会实践，义工活动，尝试到与自 己专业相关的单位兼职， 多体验不同层次的生活， 培养自己的吃苦精 神和社会责任感，以便适应突飞猛进的社会。 到大三，目标既已锁定，该出手时就出手了。或者是大学最后 一年的学习了。应该系统地学习，将以前的知识重新归纳地学习，把 未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次， 教学能力应有飞跃性的提高。 多参加各种比赛以及活动， 争取拿到更 多的奖项及荣誉。除此之外，我们更应该多到校外参加实践活动，多 与社会接触，多与人交际，以便了解社会形势，更好适应社会，更好 地就业。 大四要进行为期两个月的实习，将对我们进行真正的考验

11、，必 第7 页共10 页 须搞好这次的实习， 积累好的经验为求职而作好准备。 其次是编写好 个人求职材料，进军招聘活动，多到校外参加实践，多上求职网站和 论坛，这样自然会享受到勤劳的果实。 在同学们为自己的前途忙得晕 头转向的时候， 毕业论文这一关可马虎不得， 这是对你大学四年学习 的一个检验，是一份重任， 绝不能剪刀加浆糊就糊弄过去，如果能被 评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊 ! 只要在大学前三年都能认真 践行自己计划的，相信大四就是我的收获的季节。 生活上，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活 习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作 用。我要合理地安排作息时

12、间，形成良好的作息制度 ; 还要进行强度 的体育锻炼和适当的文娱活动 ; 要保证合理的营养供应，养成良好的 饮食习惯 ; 绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯 ;并且在课 堂上要认真听课和记录详细的笔记， 最主要是学会如何自学， 提高自 己的学习能力。 在大学期间，我并不指望能学到什么高深的专业知识，而是应 该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。 一个人贵在知道自己 应该去干什么，明其志，方能知所赴 ! 学校提供的平台是许多专家的 共同认可的， 适合大部分同学的需要， 然我自己应该更清楚自己的实 际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有 价值、有益处的课程这将更具个

13、性化更能挖掘自己的潜力。 大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把 握利用它 ! 许多大一没有从事任何社会工作的同学，到了大二、大三 第8 页共10 页 就很难加入学生会、团委，等等，为什么呢 ?就是这个道理，我们应 该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。 我们应该多点参加 工作和活动，加强培养我们的能力，充分发挥我们的潜能。 大学课余生活丰富多彩，思源湖畔、光彪楼里，时时飘来 . 各类 大小社团所推出的活动络绎不绝， 只要你在校园逛逛， 回寝室时便会 发现手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团， 这样可以帮助我缓解学习的压力，舒缓自己情绪，又可以广交朋友， 走进大学的社团身份，对将来人生多元化有百利。 我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大，但那 时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了，也认清了，并开始 慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方， 所以学习还是第一位， 这四年中一定要把学习抓好， 尤其是对自己感兴趣的学科， 要好好学 好，兴趣决定动力，我就是对很多事都提不起兴趣，才会缺少很多的 动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀， 只要有拿得出手的就可 以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。 青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后悔。 我希望通