学生个人读书计划最新范文5篇精选

1、亲爱的朋友， 很高兴能在此相遇！ 欢迎您阅读文档学生个人 读书计划最新范文 5 篇精选，这篇文档是由我们精心收集整理的 新文档。相信您通过阅读这篇文档， 一定会有所收获。 假若亲能 将此文档收藏或者转发， 将是我们莫大的荣幸， 更是我们继续前 行的动力。学生个人读书计划最新范文 5 篇精选 通过活动，让我爱读书，让书成为我的朋友。 从小养成热爱 书籍， 博览群书博采众长的好习惯， 让我的童年浸润在沁人心脾 的书香里。一起来看看，欢迎查阅 !学生个人读书计划 1一、阅读目标为了营造健康文明的校园文化氛围， 加强学校文化建设， 树 立学校“以人为本”办学宗旨， 扎实推进素质教育， 本校开展了 读书

2、活动。本人积极响应，因为开展“读书”活动， 可以激发读书的兴趣， 让课外书为我打开一 扇扇窗知识的大门，丰富我的知识， 开阔我的的视野， 活跃我的 的思维， 陶冶我的的情操， 真正使我体验到： 好书伴我快乐成长 !二、阅读内容以阅读三国和动物类小说为主， 涉及文史、 科普、文学、 艺术等多个方面。1 三、阅读措施、1.尽量早起晨练，然后看一会儿书。2.坚持课前预习，课后复习，不懂的地方做上标记。3.看课外书时，作读书笔记。4.读一些与课文相辅的书籍。5.采他人之长，改进自己的读书方法。学生个人读书计划 2一、阅读目标强化阅读意识与阅读兴趣， 掌握一定的阅读方法， 养成良好 的阅读习惯和参与阅读

3、的积极态度， 形成会选择、会思考、会运 用的阅读能力。 知道阅读在适应信息社会发展与构建完善的知识 结构中的重要性， 学会有效阅读的具体方法掌握信息收集、 储存、 处理、运用的基本方法。对阅读有着浓厚兴趣， 能自觉地运用各 种阅读方法进行有效阅读，形成良好的阅读习惯。二、阅读内容以阅读三国和动物类小说为主， 涉及文史、 科普、文学、 艺术等多个方面。三、个人阅读的措施1.定期定量阅读上述的书籍，并及时记下自己的观点和看 法，特别是读书中点点滴滴的收获与体会。2 2.记好笔记，写好随笔。卢梭说：“读书不要贪多，而是要 多加思索，这样的读书使我获益不少。”只有在思考中的阅读， 才能跳出书籍，而获得

4、更多。3.读一些与自己所学课文相关的书籍。4.充分利用网络，进行网上阅读5.坚持读书与反思相结合， 带着问题读书， 寻求解决问题的 方法，潜心写好读书心得。学生个人读书计划 3一、读书活动的目的：读书使人明智， 读书使人聪慧， 读书使人高尚， 读书使人文 明，读书使人明理， 读书使人善辩。 为了进一步拓展学习的空间， 走进书的世界，播下爱读书的种子，我将充分利用学校图书馆、 班级建立的图书角等阵地开展读书活动， 在优良的环境和条件下 快乐地读书， 同时发动父母一同来参与读书活动， 给自己以展示 的舞台，让书成为我的的朋友 , 养成良好的读书习惯，提高审美 情趣和人文素养。二、阅读内容以阅读三国

5、和动物类小说为主， 涉及文史、 科普、文学、 艺术等多个方面。三、个人阅读的措施1.定期定量阅读上述的书籍，并及时记下自己的观点和看法，特别是读书中点点滴滴的收获与体会。2.记好笔记，写好随笔。卢梭说：“读书不要贪多，而是要 多加思索，这样的读书使我获益不少。”只有在思考中的阅读， 才能跳出书籍，而获得更多。3.读一些与自己所学课文相关的书籍。4.充分利用网络，进行网上阅读5.坚持读书与反思相结合， 带着问题读书， 寻求解决问题的 方法，潜心写好读书心得。学生个人读书计划 4读书就意味着教育， 教师的读书不仅是学生读书的前提， 而 且是整个教育的前提， 教师爱好的读书人格可以感染、 熏陶学生

6、人格的健康成长， 通过读书活动让自己能学会享受阅读， 把读书 活动融入到自己的教育教学工作当中， 促进教学实践与理论的结 合与反思，提高师德素质和自身修养。 根据学校安排， 结合自己 的实际情况，特制订个人读书计划如下 :一、指导思想 : 通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力， 努 力转变思想观念、 思维模式， 进行教育创新 ; 通过阅读经典书目， 丰富人生，通过学习教育经典理论， 指导与反思自己的教育实践，更新观念，进行教育创新，真正使读书学习成为一种生活习惯。二、读书目标1、不断学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学 能力、教育创新能力。 2、通过阅读接触更广的课外知识

7、, ，深化 更多的学科内容 ,逐步养成多读书， 读好书的习惯， 从而适应社会发展的需求。3、研读教育专著，引发教师可持续的思考， 丰富精神内涵，争做学习型教师。三、读书范围 利用空闲时间， 积极开展自学， 认真学习新的教育理论，新 课程改革的指导思想， 改革目标及相关政策等， 不断提高理论水 平，所以计划学习阅读以下书目：1、给教师的建议苏霍姆林斯基著2、父母只做三件事3、决定孩子命运4、生物教学课堂教学实录5、修优美师德做阳光教师 、6、和谐师生关系的心理构建四、主要措施：1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，勤于做读书笔记， 写好摘录和心得体会。 让读书成为自己的自觉行动。2.把

8、读书与课改相结合 , 理解新课程 , 融入新课程 ,实施新课 程 ; 读书与解放思想相结合，不断提高认识，创新工作思路。3、读书活动与课堂教学相结合，紧紧围绕学生发展和学生 需求这个中心，边学习教育理论，转变教育观念，及时认真地进 行教学反思。学生个人读书计划 5高尔基说过： “书籍是人类进步的阶梯”。 我为了提高我的 写作水平，课外的知识面更广，我定下了如下计划：一、每天早睡早起，利用早晨的半个小时， 在爸爸妈妈的面 前背诵一些古诗，背诵一些名著的经典段落。二、平时多和同学们换好书， 好书让大家一起分享。 但书毕 竟是借来的，一定要打好借条，好好爱护书。三、让妈妈帮我订作文报、 学习报。 每

9、天坚持读书看报一个 小时，不单单是利用早晨的时间，还要适当地利用课间十分钟、 放学后、回到家之后的时间， 遇到休息日或节假日， 坚持用半天 来读课外书。四、在学校，要积极和同学们交流课外读书的情况。 做到取 长补短，对我会有很大的帮助的。五、读书固然好，但要注意劳逸结合，适当去锻炼锻炼。也6 可以和伙伴们一起玩一些对学习很有帮助的游戏，比如， 成语接龙、词语接龙、绕口令、背古诗比赛，演讲比赛，抢说后语，对名联这样，不但能放松放松大家心情， 而且还能检 查知识积累情况。六、看书时做好读书笔记，归类摘抄好词好句、名人名言， 在书上做批录，同时养成写日记的好习惯。 另外，还得多看些工 具书，比如，成

10、语词典，新华字典，同义词反义词词典，俗语大 全，谚语，格言警句等。七、有空在网上多看些小学生网上优秀作文， 在网上读书时 间、少年影视评论、作文超市等方面增大自己的知识面。适当看 些有益电视节目，比如科幻动画片，百姓讲谈等。我坚信，只要经过不懈的努力， 一定能成为一个有知识、明 事理、博学多才的好学生。学生个人读书计划通过多读书活动， 培养自己的良好阅读习惯和浓厚的读书兴 趣，开阔视野， 增长知识， 开发智力， 陶冶情操， 充实文化底蕴， 提高综合实践能力。 使我们能欣赏文学作品、 阅读科技作品和议 论文，初步领悟作品的内涵 ; 能阅读浅易文言文和诵读古代诗词， 借助注释和工具书理解基本内容，

11、在积累、感悟和运用中， 有意 识的提高自己的欣赏品位和审美情趣，从中获得对自然、社会、 人生的有益启示 ; 能利用图书馆、网络，搜集自己需要的信息和 资料，小学生课外阅读中总量不少于 100 万字。一、做好读书笔记，归类摘抄好词好句、名人名言。二、平时多和同学们换好书， 好书让大家一起分享。 但书毕 竟是借来的，一定要打好借条，好好爱护书。三、在学校，要积极和同学们交流课外读书的情况。 做到取 长补短，对我会有很大的帮助的。四、读书固然好，但要注意劳逸结合，适当去锻炼锻炼。也可以和伙伴们一起玩一些对学习很有帮助的游戏，比如， 成语接龙、词语接龙、绕口令、背古诗比赛，演讲比赛，抢说后语，对名联这

12、样，不但能放松放松大家心情五、而且还能检查知识积累情况。具体阅读时间：1.第一个月：故事类神话故事2.第二个月：散文类小蜜蜂3.第三个月：名著欣赏西游记4.第四个月：科技类小学生科学知识故事5.新人文读本 、中华经典诵读穿插在每个月中读完。小学生阅读活动计划一本书， 就象那汪洋大海中的一滴滴水滴， 却能让我看到一 个个千姿百态的大世界。 我要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情 邀游， 用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋， 真正让我在读书 中体会到书的无穷魅力 ! 领悟细水长流，汇成大海的含义，因此 制定本学期我的读书计划一、读书目标： 1. 通过活动，让我爱读书，让书成为我的朋 友。从小养成热爱书

13、籍，博览群书博采众长的好习惯， 让我的童 年浸润在沁人心脾的书香里。2.在活动中提高我的综合素质， 增长知识。 3. 在活动中体验 到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。 4. 通过读书，提高我 的表达和写作能力。二、阅读内容 以阅读西游记和故事类小说为主，涉及文史、科普、文 学、艺术等多个方面。三、个人阅读的措施1. 注意阅读的方法，及时写好读书心得。2. 坚持每天都读书，每月和同伴同学交流一次读书心得。 小学生阅读活动计划高尔基说过： “书籍是人类进步的阶梯”。 为了提高我的写 作水平，让自己的知识面更广，我定下了如下计划：一、每天早睡早起，利用早晨的半个小时， 在爸爸妈妈的面 前背诵一些古诗，背诵一些名著的经典段落。二、平时多和同学们换好书， 好书让大家一起分享。 但书毕 竟是借来的，一定要打好借条，好好爱护书。三、在学校和同学们交流课外读书的情况。做到取长补短， 对我会有很大的帮助的。四、读书固然好，但要注意劳逸结合，适当去锻炼锻炼。也可以和伙伴们一起玩一些对学习很有帮助的游戏，比如， 成语接龙、词语接龙、绕口令、背古诗比赛，演讲比赛，抢说后语，对名联五、看书时做好读书笔记，归类摘抄好词好句、名人名言， 在书上做批