下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、从家庭着手 改变幼儿挑食现象 摘 要:对于正处于成长阶段的幼儿来说,挑食是很严重的毛病,它不仅影响幼儿的智力发育、身体成长,也会破坏幼儿的身体免疫系统,引起疾病。当发现幼儿有挑食现象时,家长应重视并积极纠正。尤其是身在农村生活的家长朋友们,要提高认识,用科学的方法改善孩子的挑食现象,促进孩子健康成长! 关键词:家庭;幼儿挑食;原因;方法 一、挑食的原因 针对本班幼儿的严重挑食现象,我召开了家长座谈会。在座谈会上,家长介绍了幼儿在家时的饮食习惯和进食表现。针对有挑食现象的幼儿个例,我和家长通过网上查询、咨询专家等方式,进行细致的剖析研究,共同分析出幼儿挑食的成因有如下几个方面。 (一)家长挑剔食
2、物 有很多家长对食物就很挑剔,例如,艺晓的妈妈不吃猪肝类食物,在她家的餐桌上,从来就不会出现猪肝、鸡肝这样的食物,致使孩子从小也不吃肝类食物,因而在幼儿园同样排斥。 (二)家长过分溺爱 有的家长过分溺爱幼儿,只要是不喜欢的食物,家长就允许不吃甚至不做。孩子在家长的娇惯下,潜移默化地养成了挑食的习惯。例如,菲菲不吃饺子馅、贤明不吃鱼类食物,都是这样造成的。特别是孩子是由爷爷、奶奶照顾的,喜欢吃什么就天天重复地做什么、爱吃什么就拼命地塞给孩子什么,使得孩子偏向喜好某种食物而忽略其他种类的食物。小胖子瑶瑶就是典型的例子:最喜欢吃肉而不吃蔬菜、水果,爷爷、奶奶怕亏待孩子,就顿顿猪肉宴,造成孩子体型过于
3、肥胖。 (三)零食吃的过多 现在的零食品种日益繁多,口味也非常丰富。当家长劳碌繁忙或做饭不及时时,就用零食填充孩子的胃口,导致到正餐时,孩子已经没有了饥饿感,对饭菜也没有食欲。时间久了,造成孩子过于依赖零食,出现挑食现象。 (四)烹饪水平影响幼儿食欲 农忙季节,家长劳务繁忙,进餐时间无规律,且只能对单调的食材进行粗加工,不能合理搭配幼儿的饮食。这样,使幼儿对长期食用某一季节的食物产生厌恶感,而后不爱吃;也可能对单一的食物习惯了,就排斥某些新加入的、口味有异的食物。例如,班上有的孩子不喜欢吃香菇;有的孩子就爱吃土豆,不吃别的蔬菜,严重地挑食或偏食。 (五)教养方式不当 有的家长为了让孩子吃饭,采
4、用威胁的方式,或有的进餐时边看电视边吃,还有的边吃边玩,这些不良的进食习惯分散幼儿的注意力,影响幼儿的情绪,也影响幼儿的消化吸收。 二、家庭矫正幼儿挑食的有效方法 幼儿挑食的很大根源在于家庭。要想改变幼儿挑食的习惯,需要家园携手,做到以下几个方面。 (一)家长亲身体验 对于家长不喜欢的食物,建议家长尝试制作,并与孩子一起品尝。即使不喜欢吃,也要与孩子一起吃,并且表现出吃得很香、很满意的神色,给孩子提供积极仿效的机会。 (二)幼儿亲身体验 在烹饪过程中,邀请孩子一起动手制作。利用孩子好动、好奇的天性,发挥其创造力,并鼓励他们协助家长的行为。当他们享受自己的劳动成果时,就会胃口大增,甚至愿意愉快地
5、接受不喜欢的食物的口味。这样,就能有效地改善孩子的挑食习惯。如包饺子让孩子帮忙和面、擀饺子皮;吃蔬菜时,让孩子帮忙择菜、洗菜等。 (三)营造愉快的进餐氛围 在进餐时,不管孩子犯了什么“错误”,都不要恐吓、责骂或惩罚孩子,以免影响孩子的食欲。要通过奖励、鼓励等方式,让孩子愉快进餐,乐于进食。 (四)帮助幼儿养成良好的进食习惯 在进食时,不要看电视,以免分散孩子的注意力,也不利于孩子消化。 (五)控制孩子的零食 幼儿离园后,离正餐还有一段时间,希望家长通过引导幼儿看书、游戏等方式分散其注意力,也可以给孩子少吃点水果,这样有饥饿感的孩子在正餐时即使不喜吃的食物也会吃得很香。 (六)利用适当的运动促进
6、幼儿食欲 当孩子没有食欲时,可以让孩子跑跑步、骑骑小自行车,进行多种体育活动,从而消耗更多的能量,使之食欲和食量增加。 (七)改变食物烹调方法447 农村家庭习惯某一季节食用某一单调的食材,例如,春季食用小白菜,夏季食用土豆、芸豆,冬季食用酸菜、猪肉等,久而久之,孩子产生了厌恶感。针对这种普遍现象,家长可以改变食材的烹调方法,将老式的炒、炖变成蒸、包、炸、煮等,让孩子尝试不同的口味,自然就减少了挑食的现象。 三、实践过程中发现的几个改变挑食现象的小窍门 和家长共育过程中,发现以下几个小妙招,在改变挑食的现象中,取得了良好的效果,请各位家长不妨尝试一下。 总之,对于正处于成长阶段的幼儿来说,挑食是很严重的毛病,它不仅影响幼儿的智力发育、身体成长,也会破坏
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 多媒体课件制作教案
- 第六章氧族元素环境保护教案(人教版)
- 研发质量管理办法
- 生态养殖山坡地租赁合同
- 六年级计算机上册教案
- 农业设施地面施工合同
- 农业发展资金扶持办法
- 绿色建筑房产交易合同样本
- 拆除消防班组施工合同
- 工业区护栏施工合同模板
- DB32-T 4264-2022 金属冶炼企业中频炉使用安全技术规范
- 新版GSP-质量体系-文件管理系统课件
- 了不起的狐狸爸爸-全文打印
- 陶艺课程 校本特色课程 专题讲座课件
- 水平定向钻施工技术培训讲义PPT84
- 水喷砂除锈施工方案
- 咳嗽病中医临床路径2
- 三字经教案04,首孝悌,次见闻知某数,识某文一而十,十而百百而千,千而万三才者,天地人
- 医疗质量管理持续改进工作记录
- 非传统水源利用率计算书
- 废弃电器电子产品拆解处理综合管理系统使用手册
评论
0/150
提交评论