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文档简介
1、五年级语文第二单元测试题班级 姓名 成绩 (一)基础知识。1、读拼音,写词语。 yu fn wi d dn sh c xin( ) ( ) ( ) ( )nn sh shn hu fn q xu y( ) ( )dn tin l d d tu zh ji( ) ( )2用横线画出下列字的正确读音。泊船( b p ) 风一更 ( gng gng ) 婀娜( )分外( fn fn) 抹 净( m m ) 折断( sh zh )3、将下列词语补充完整。能( )善( ) 风( )雪( ) ( )天( )地垂( )丧( ) 九( )云( ) 香飘( )( )4、根据句子的意思选择合适的词语填空。 激烈
2、猛烈 强烈 热烈 剧烈(1)经过一番( )的争论,大家分清了是非。(2)我们要注意保护眼睛,千万不能在( )的阳光下看书。(3)一阵( )的炮火摧毁了敌人的前沿阵地。(4)饭后,我们不能做( )运动。(5)会场上爆发出一阵阵( )的掌声。5把下面的句子补充完整。(1) ,切切故乡情。(2)明月有情应识我, 。(3)江南几度梅花发, 。(4) ,游子久不至。6照样子,写词语。 能书善画(含有两个动词): 、 顶天立地(含有一组近义词): 、 转败为胜(含有一组反义词): 、 7、按照要求改写句子。 (1)我们前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。 改为肯定句: (2)桂花纷纷落下来。改为比喻句:
3、 (3)那些美好的印象,我不会忘记。改为反问句: (4)一个中国人,( )在怎样的境遇里,( )要有梅花的秉性才好。补充关联词写一句话: (二)课外阅读。 我永远也忘不了家乡那条小溪。 春天,细雨绵绵,小溪的水涨满了。鸭子三五成群地扑扇着翅膀在水中嬉戏。毛茸茸的小鹅见了,羡慕不已,刚下水,看到一群鸭子朝这边游过来,吓得马上逃上了岸。夏天,骄阳似火,小溪胡水逐渐变浅了。石蟹挥舞着大钳在石缝中悠闲地纳凉。小虾在浅水中划来划去,旁若无人。一群大脑袋、小尾巴胡蝌蚪也成群结队在浅水中自由自在地玩耍。有时,它们就成了我们的战利品。繁忙的双抢节到了,许多小渠唱着歌儿,源源不断地来到我们的小溪中。小溪水变得更
4、宽阔了,简直成了小河。这时,我们一群小伙伴迫不急待地跳入水中,像鱼儿一样穿梭往来,在水中练习狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。当然,也常招来大人们的责骂。可每一次,我们总是“虚心”接受,坚决不改。秋天,溪水变得更加清澈了,在秋阳的照射下,泛着金光。树叶落在溪水上,鱼儿把它当作雨伞,蚂蚁把它当作小船,小虾把它当作玩具冬天,北风呼呼,溪面结了一层薄薄的冰,几个淘气的伙伴,把冰捞起来往嘴里送,“喀嚓!喀嚓!”好像在吃冰棍。有的还用塑料管在冰间戳一个个洞洞,穿上绳子,拿在手上当玩具。啊,美丽胡小溪,你给我的童年带来了无穷无尽的欢乐,我爱家乡的小溪。1、给短文加上一个合适的题目,写在上面的横线上。2、文章中间部分是按照 顺序记叙的。体现这种顺序的词是 、 、 、 3、一年四季的溪水中出现了哪几种小动物? 4、从文中找出一个中心句用“ ”画出来。5、请从文中摘抄几个优美四字词。 、 、 、 (三)小练笔“谁不说我家乡好。”是啊!在每个
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