电大教学工作手册

1、兵团广播电视大学开放教育辅导教师教学工作手册辅导教师： 孙玉莲 职 称： 讲 师辅导科目：个人与团队管理 课程性质：选 修专 业：行政管理 层次: 大专课程注册人数： _学分：_教学时间20122012年3 3月1 1日至20122012年7 7月15日开放教育辅导教师须知信息技术日新月异，现代远程教育迅速发展，人才培养模式的改 革迫在眉睫。以现代教育理论和学习理论为指导， 以网络技术和网络 教育资源为基础，建立以学生自主学习为主、教师辅导为辅的新型课 程教学模式已成为教师们共同努力的目标。 加强教学过程各环节的指 导和管理，切实提高教学质量，发挥教师在学生自主学习过程中的导 学、助学、督学的

2、作用是教师的主要工作任务。根据中央电大和兵团 电大有关要求，总结以往教学管理经验，现制定兵团广播电视大学 辅导教师教学工作手册，希望本手册对辅导教师的工作能够提供一 定的帮助。一、此手册是教师进行课程教学模式改革的具体实施方案，辅导教师应当认真学习中央电大和兵团电大的有关文件，按照手册中规定的项目认真填写并在教学过程中组织实施， 不断地进行课程教学模式 改革的探索，有所总结，不断提咼。二、辅导教师必须履行自己的职责，对自己所承担的工作进行全 面的记载和客观的评价，并对重要教学环节的工作进行分析研究， 努 力改进教学，不断提高教学质量。三、辅导教师须认真填写手册并妥善保管，作为教学检查工作和 教

3、学质量评价的重要依据，同时也是教学模式改革研究的一手资料。兵团电大开放教育 行政管理专业（专科）个人与团队管理课程实施方 案案教师介绍主 、 口程销 瞒 营 。 茹 场 等 用 市 既 J纟 理 川 m4M 电 8 岡 、少 an莲W3七 融 炽 小 ma玉 一 金 税M7 E-別UU99A!a 填 导 疑 攻 授 务 请 辅 E 答 主 所 泄课程说明部t能 是窃 程具 诱 应Tx- Ad O 管 中者 队织导 团 纱领 与握的 人掌秀 个员优 纟学为教学目的及要求有，腾发 ，为队的 骤行团大 步队领最 的团带得 标控并获 目调长上 创 与戈上 达为起事 计行一和 设我队平 细咱团林 応佈兀

4、MO学习建议第一步，通读文本教材，了解基本理论。第二步，精读教材，独立、认真完成各单元作业和课后练习；登陆本课程主页进行网上学习。疑难问题可通过电话、网络或当面答疑。第三步，积极参加面授辅导，集中答疑解惑。第四步，进行网上练兵、备考。教 学 媒 体 介 绍教学方式4、本课程教材是由文字教材、音像教材和其他教材等多种媒体组成的一体化教材，要求学生 能正确使用。1、文字材料：个人与团队管理上、下册（清华大学出版社、中央广播 电视大学出版社）。2、音像：个人与团队管理下册配套光盘一张。3、网上资源：中央电大、兵团电大远程教学平台所提供的网上教学资源，七师电大自建的网上教学资源：由课程辅导教师孙玉莲建

5、设、更新并进行网上答疑（http:/）第一次辅导（4课时）：1、课程结构体系介绍、学习方法指导（导学）；2、集中网上学习和交流；3、指导学员自主学习和作业布置;面 对下一次课程内容作自学指导。第二次辅导（4课时）：1、面授辅导：对第一单元和第六单元的重 难点内容进行提示；2、答疑解惑；布置课后自学任务；3、对第一次作业讲评。学第三次辅导（4课时）:1、面授辅导：结合例题对第七单元和第十二单元的重难点进行引导。2、答疑解惑；布置自学内容。3、对第二次作 辅 业讲评。导第四次辅导（4课时）:1、对第三、四次作业讲评，对批改作业中，错误率较高的问题进行重点讲解、评述；指导学生复习的方法。2、强设 调

6、本课程在复习的过程中要熟练掌握的重点内容。过程教1、指导学员上网学习。建议登陆本校课程主页进行有关内容的学习、学练习，中央电大在线听看直播课堂和在线练习，进行网上答疑和交辅流。导2、不定期电话答疑。方3、组织好小组学习。式4、组织学员网上期末练兵。设计学1建设本课程主页。http:/gjss.a 。板块包括：实施方案、教学习支辅导、难点解答，网上练习、答疑等。持 服2面授辅导。共四次，主要串讲教材主要内容和重点、难点。务3、进行答疑。包括网上答疑、电话答疑、和E-mail答疑等。方式4、指导学员网上练兵。形考成绩作为学员期末成绩的一部分，占本课程考核成绩的20%。形 成本课程形考成绩目前主要由

7、作业成绩构成。本课程集中四次大作业。具性体内容和要求见中央电大下发的作业手册。学员必须按要求全部完成作考核业，辅导教师认真批阅，并根据学员完成情况评分、记录。学员未完成方一半作业者，不得该课程的平时成绩；未取得形考成绩者，不允许参加案期末考试。首先，制定自主学习计划，包括阅读文本教材和上网学习、作业及自网上练兵。主其次，网络学习，建议登陆http:/gjss.a 主页学习，进行上学习网练兵及网络答疑。指再次，学习过程中遇到疑难问题，可随时与辅导教师电话联系。答导疑电话：（0992）3264475c学习小组是建立个别自主化学习模式的重要教学组织形式，是电大开放教育人小才培养模式改革的基本要求，学

8、习小组的活动与活动效果不仅直接影响到教学质组量，也在一定成都上关系到“开放教育试点”教学改革的成败。协1、每位开放教育学员应参加一个学习小组，参加小组活动，开展协作学习。作2、学习小组由组长召集，每学期应开展两次以上学习小组活动，活动时间、学地点和内容可以形式多样，但活动内容必须与学习内容相关。习3、学习小组活动内容偏重于学习信息的交流与作业的合作。指4、在学习小组中进行教学、考核、考试资料或信息的互通。导5、在自主学习过程中遇到的难点，通过小组讨论来共同解决。6、学习活动情况由组长负责记录。选修课考核说明辅导计划授课进程及实施方案教学内容教学重点、难点使用媒体教学实施过程课后学习指导作业布置

9、集中上网指导导学第一单元-第三单元：学习方法：以自学为主， 着重理解基本概念，按时 参加辅导课的学习，按时 完成各课后作业，自学过 程中若有疑问与辅导老 师直接、及时联系。重点：1、活动跟踪表2、 工作方式3、利用时间的 形式4、平衡关系 5、工 作计划、紧迫性/重要性矩 阵6、确定工作优先级 7、 保持任务、团队、员工之 间平衡难点：1、沟通时应注意 的五个关键要点、文本教材课程主页集中面授指导学员掌握 网络学习的方 法。电话答疑、网络答疑、作业辅导面授时进行 集中讲评，解 决疑难问题。登陆课程主页，进行有 关内容的学习，进行本 单元测试，网上讨论。辅导计划授课进程及实施方案教学内容教学重点

10、、难点使用媒体教学实施过程课后学习指导作业布置集中上网指导第四单元第六单元：以自学为主，认真学 习理解书中例题，按 时参加辅导课的学 习，按时完成单元作 业，自学过程中若有 疑冋与辅导老师直 接、及时联系。重点：1控制团队会 议报告2、消除沟通时的紧张心情3、自我控制4、正确处理申诉的原则难点：1、提问的技巧2、如何赢得支持3、谈 判的方法文本教材课程主页集中面授指导学员掌握 网络学习的方 法。电话答疑、网络答疑、教、学交流面授时进行 集中讲评，解 决疑难问题。登陆课程主页进行本单元内容的学 习，进行本单元测试， 网上教、学讨论和交 流。教学内容教学重点、难点使用媒体教学实施过程课后学习指导作

11、业布置集中上网指导第七单元-第九单元：重点：1、领导的技能 和品质2选择领导方式 时考虑的因素 3、推动 组织发展的因素 4、组 织面临的挑战 难点：1、目标评估方 式2、冲突的应对3、建 立融洽的团队关系文本教材课程主页集中面授通过各种手段 进行答疑；指导 学员网络学习。电话答疑；网络答；、教、学交流面授时进行 集中讲评，解 决疑难问题。登陆课程主页，进行本单元内容的学 习，进行本单元测试， 网上教、学讨论和交 流。教学内容教学重点、难点使用媒体教学实施过程课后学习指导作业布置集中上网指导第十单元重点：1、目标的分解文本教材集中面授电话答疑、网络面授时进行登陆课程主页，2、评估绩效标准3、发

12、第十展的循环周期 4、员工课程主页通过各种手段答疑、集中讲评，解进行有关内容的学习，二单元：发展和学习的方法5、进行答疑；指导教、学交流决疑难问题。进行本单元测试，网上训练的技巧学员网络自主讨论。难点：1、目标的分解学习。2、评估绩效标准3、发展的循环周期指导学员自主学习记录表时间指导学习的章节及重难点对学员自主学习的要求3月1、通读教材，了解本课程基本框架拟定自主学习计划17日 和基本内容。2、按“开放教育个人与团队管理教学计划一览表”的要求认总体要求：1、自学为主；真、及时完成作业。2、登陆课程主页上网学习；4月第一单元-第三单元：着重理解基3、电话、网络答疑；2日本概念，按时参加辅导课的

13、学习4、小组讨论；5、认真完成作业。学习此部分内容要理解透基本理论知识点，并做好课后练习。4月第四单元第六单元：认真学 习理解书中例题，按时参加辅导课学习此部分内容要在理解的基础上练8日的学习习有关习题来进行。4月22日4月第七单元第九单元：此部分内容要在理解的基础上练习有25日关习题来进行。5月20日5月第十单元-第十二单元：重点理解记忆主要的概念26|日6月11日6月仃|日综合练习积极参加学习小组学习、网上学习6月25日6月认真归纳知识要点并识记，对主要税31日期末练兵种的基本内容和计算方法加强练习并掌握。学习小组分组名单第一组组长：学员:第二组组长：学员:第三组组长：学员：第四组组长：学

14、员：第五组组长：学员：第六组组长：学员：指导学员小组学习记录表时 间小组学习形式小组学习内容小组学习情况记录3月24日4月22日5月20日组织讨论组织讨论、上网学习组织讨论、上网学习第一单元-第三单元第四单元第六单元第七单元-第九单元学习过程：1、 由组长召集组员，按照“开放教育 教学计划一览表”确定学习内容；2、 讨论作业总的疑难问题。学习过程：1、 由组长召集组员，按照教学计划表 确定学习内容；2、 对本单元内容的重难点在自学的 基础上逐个讨论；3、 讨论作业中的疑难问题。学习过程：1、 由组长召集组员，按照教学计划表确定学习内容；2、 对本单元内容的重难点在自学的 基础上逐个讨论；3、

15、讨论作业中的疑难问题。学习过程：1、由组长召集组员，按照教学计划表确定学习内容；6月11日组织讨论、上网学习第十单元 -第十二单元2、 对重难点内容在自学的基础上逐 个讨论；3、 讨论作业中的疑难问题；4、 上网在线练习。指导学员集中网上学习记录时间建议访问网址上网学习主要内容学习情况记录3月1七师电大在线www.ope n- xjqs.c n2、 中央电大在线：www.ope .c n3、 兵团电大在线：www.bttvu.c on第一章一一第二章1、 上网地点：农七师电 大网络中心。2、 学习指导：（1）登陆 农七师电大在线，未注册 的学员指导注册；进入讨 论区，指导如何在网上进

16、 行讨论、提问等；指导学 员如何浏览兄弟电大在 线。（2）登陆中央电大在 线、兵团电大在线和其他 兄弟电大在线，进行教学 资源浏览，以完善本课程 的学习。指导学员集中网上学习记录时间建议访问网址上网学习主要内容学习情况记录4月1、师电大在线www.ope n- xjqs.c n2、央电大在线：www.ope .c n3、兵团电大在线：www.bttvu.c on第三章一一第九章学习指导：（1 ）进行各板 块的学习、网上讨论。（2） 登陆中央电大在线、兵团 电大在线和其他兄弟电 大在线，进行教学资源浏 览，以完善本课程的学 习。指导学员集中网上学习记录时间建议访问网址上网学习主要内容学

17、习情况记录5月1、农七师电大在线www.ope n- xjqs.c n2、中央电大在线：www.ope .c n3、团电大在线：www.bttvu.co n第九章一一第十三章1、上网地点：农七师电大网络中心。3、学习指导：（1）进行 各板块的学习、网上讨 论。（2）登陆中央电大在 线、兵团电大在线和其他 兄弟电大在线，进行教学 资源浏览，以完善本课程 的学习。指导学员集中网上学习记录专题讨论情况记录时间建议访问网址上网学习主要内容学习情况记录6月1、七师电大在线www.ope n-xjqs.c n2、中央电大在线：www.ope .c n3、兵团电大在线：www.bttvu.c on第十四章学习指导：（1 ）进行各板 块的学习、网上讨论。（2） 登陆中央电大在线、兵团 电大在线和其他兄弟电 大在线，进行教学资源浏 览，以完善本课程的学 习。专题讨论计划及实施情况记录表时间 专题讨论课题课程实践教学计划及实施情况记录表时间地点实践教学环节计划实践（实验）教学情况记录征询意见栏辅导教师对开放教育部教学管理工作、教学支持服务