关于青春的演讲比赛稿范文

1、i关于青春的演讲比赛稿范文青春，是个意识萌动的时期，也是个励志奋斗的年纪。以下是为 大家整理的关于青春的演讲比赛稿，供大家参考。关于青春演讲比赛稿范文篇1 1曾经，我不明白什么是青春，什么是梦想，得过且过是我的人生 信条，我一度肆意地挥霍着我的青春，我不懂青春有多么珍贵。在之 后的日子里我虽成长，但却发现与青春却渐行渐远& & hellip;…hellip;…看着周边的朋友用青春为梦想而奋斗， 在一次次的摔倒中爬起，在一 次次的挫折中长大，为了心中的目标燃烧青春的那一刻我惊醒了，我一遍遍地问自己这些年到底错失了什么！我要找到属于自己的那个中 国梦，但却不知我的梦在哪

2、里直到那一天，在翻阅少年中国说时，我看到了这样一段话；;少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立， 少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧 洲，少年雄于地球，则国雄于地球。那一刻，我的青春开始沸腾，我 的生命开始燃烧，我找到了要为之而奋斗的那个梦！我想为这个国家的未来做些什么。ii都说孩子是祖国的花朵，是民族的未来，“少年”对于有一个国 家来说是中坚基石，他们是承载了国家希望的力量，但因为各方面的 原因，我国发展严重不平衡，有许多地区的孩子因经济落后，看不到 3未来，看不见希望，但在他们的心灵深处渴望着阳光，他们对生活仍 充满着无限美好的期许，他们缺的只

3、是一个机会，看着这样的他们， 我想为他们做些什么，我想用我的一生为他们的期许而努力， 我无法 许他们一个未来，但我想守住他们心中的那抹阳光。我是一个普通人，我的力量微薄，我能做的只有转发一张张他们 饱含泪花期盼的容颜，为他们募捐一些微薄的钱财，我还不够强大， 但我会以我最诚挚的心，尽我所能为他们做些什么，在未来，我会努 力让自己更加强大，守住他们最后的希望。青春是一首永不言败的诗，青春是一篇朴素自然的词，多少人用 自己的青春热血抒写出一个个华彩绚丽的中国梦， 有多少人用自己的 梦想为中华之崛起搭台，奥斯特洛夫斯基说过“这就是青春：充满着 力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希

4、望、 信心的青春。”用青春铸就中国梦，用小梦成就国家的未来。我的青 春，我的中国梦。关于青春演讲比赛稿范文篇2 2各位老师，亲爱的同学们：人世间有许多东西失去了还可以得到， 惟有青春，对任何人来说 都属于“一次性消费”，而且是易耗性消费，所谓“人生易老”，所谓 “如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的 就是它。青春，既是一个极具诱惑力的话题，又是一种感觉。这种感觉， 有时是无限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时 4又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无 边无际的憧憬。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的 日子，就这样自自然然

5、地汇集成一个灿烂的青春季节。也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍 让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间，你发现在天蓝风轻的春光中，一 切都像是透明的，而感到一种超然的力量在心底滋生；也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈，可当你沉浸于茫茫书海，真实地度过 青春的每一分钟，你就会觉得青春的生命在静静延伸。生命易老，时光飞逝，无论失败或是成功，它总是青春的痕迹。 我们拥有青春，就如朝阳永远向上；我们拥有青春，就如山溪不羁奔 流; ;我们拥有青春，就如幼蚕破茧而出 & & hellip;…hellip;…拥有青春，就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的

6、深 刻。年青的朋友，让我们高举爱国的旗帜，继承前人开创的事业，在 改革开放的强国富民之路上高歌猛进；让我们的青春之火，在2121世纪 的挑战中闪光；让我们的拳拳爱国之心，在共创祖国辉煌的征程中闪 耀夺目的光彩！我非常欣赏烈火青春里面的这段话，并一直用它 激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光 才有价值! !人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽， 也不能腐朽，我愿意燃烧起来！在座的朋友们！你们愿意吗？青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现 着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而 不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰

7、辛。当一个人的青 5春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事 业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。雷锋，他告诫我们说：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青 春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的 人! !”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”作为青年人，一个国 家、一个民族的希望所在，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们 努力实现梦想的时候。关于青春演讲比赛稿范文篇3 3尊敬的各位领导、评委，同事们，亲爱的同学们：晚上好。我今天为大家演讲的题目是无悔选择，绽放青春。花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走

8、过，留下片片荫凉；风从秋 走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。我常常在想正在 教育的道路上行走的我将来能否留丝丝桃李芬芳“三百六十行，行行出状元”，但每个状元必定都是一个爱岗敬 业的人，唯有爱岗的人才能脚踏实地，立足本职，一丝不苟；唯有敬业的人才能心存爱意，扎根工作，精益求精。彷徨的人总是在迷茫中 浪费着时间，懒散的人总是在安逸中催老生命，意志消沉的人总是在 低效中终了一生。因此成就永远属于坚定的人，荣誉永远偏爱于勤奋 的人，收获永远钟情于热爱生活的人，成功永远垂青于爱岗敬业的人。6面对辛苦的教学工作、单调的校园生活，你是否在还怀疑自己的 选择，你是否还在犹豫中举棋不定呢 ？想一想孩

9、子们求知的眼神，同事会心的微笑，我们还徘徊什么呢？我们追求的不就是最大程度地实 现自己的价值么？孩子们的尊敬，同事们的认可，不正是我们自身价 值的体现么？又有什么能比塑造一个个鲜活的灵魂更让我们有成就感 呢？当教师的辛苦是别人不可理解的，但当教师的幸福也是无人可以 体会的，当我们收到一张张贺卡、一条条短信时，那是一种怎样的幸 福啊; ;教师不一定是一个富裕的人但一定是一个充实的人，教师贫乏 的是物质但富足的是精神。既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚；既然目标是地平线，留给世界的 只能是背影。既然选择了教师站在自己身后就只能是明理达义的一 大群生命。如果说坚定自己的

10、选择是一种果敢的话， 那么无愧于自己的选择 则是一种责任。古希腊人说，人是背着一个包袱走路的，包袱里有家 庭，事业，友情，儿女& ……hellip;…历经艰辛，却无法丢弃其中 任何一件，因为这上面写着两个字：责任。行行都需要负责任，人人 都需要尽义务，而教育则需要一种更高的要求，因为我们的工作牵扯 到千万个家庭的幸福，关乎着一个国家和民族的未来。这就要求我们 要有一颗爱心，爱生活，爱工作，爱学生。学高为师，德高为范，我 们往往会成为孩子们学习对象，因此做一个热爱生活的人，把迷惘和 懒散带走，把憧憬和希望留下，我们要做一个积极昂扬的人，把消极、 脆弱带走

11、把乐观、坚强留下。7拿破仑在一次与敌军作战时，队伍损失惨重，形势非常危险。拿 破仑也因一时不慎掉入泥潭中，被弄得满身泥巴，狼狈不堪。可此时 的拿破仑浑然不顾，内心只有一个信念，那就是无论如何也要打赢这 场战斗。只听他大吼一声，“冲啊! ! ”他手下的士兵见到他那副滑稽模 样，忍不住都哈哈大笑起来，但同时也被拿破仑的乐观自信所鼓舞。 一时间，战士们群情激昂、奋勇当先，终于取得了战斗的最后胜利。 这件事告诉我们，无论你在任何困境中，都要保持乐观积极的心态。 因为你的自信，可以感染到无数你接触到的人。如果说爱生活是一种态度的话，那么爱工作需要的则是一种境界，需要的是一种昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路的高度， 爱工作，不是把它当做谋生的一种手段，而是把它当做人生的一种追 求，不是把它看做金钱和劳动的交易，而是看做自己幸福生活的方式。 它追求的不再是简单传递，而是最有效的表达，不再是知识铺陈而是 艺术的排列，这是教书匠和优秀教师的区别。爱学生，并不意味放松, 更不是纵容，而是一种责任，对学生的现在负责，对学生的将来负责， 它意味着一个个鼓励的眼神，一声声温暖的问候，一次次心与心的交 流，意味着谆谆教诲，循循善诱，春风化雨，润物无