数据库课程设计任务书

1、数据库课程设计任务书数据库系统课程设计任务书、题目完成一个数据库应用系统的设计全过程 二、内容 需求分析、数据库设计、数据库建立、数据输 入、应用系统的设计和开发、 用户界面的设计和 实现、系统调试和安装等。三、要求（一）DBMS 和开发工具的选择DBMS 不限（不可使用 Viaual Foxpro ）， 即可以选择任意大、小型 RDBMS ，例如：Oracle ， Sybase，SQL Server ，Access，MySQL ，建议 使用 Oracle ，SQL Server 等大型 RDBMS 。开发工具不限，例如 Delphi ，PowerBuilder ，C+ Builder ，.n

2、et，ASP，JSP 等等。 注：不可以用 Access 等的向导生成应用程 序。（二）系统结构及相关技术建议采用 C/S 结构，例如 Access+VB ， Oracle+Delphi ， SQL Server +InterDev ， Oracle+PowerBuilder ， MySQL+ VB ，Access+C+ Builder 等， 可选择使用 B/S/S 结构，请查阅网络数据库 技术相关资料，例如 ASP（.NET ）、JSP（J2EE）（三）课程设计报告：要求写出完整的课程报告，内容包括：1、封面2、目录3、正文引言（或绪论）1）相关技术介绍（分析） 对使用的 RDBMS 和应用

3、开发工具作简 单的介绍2）需求分析 数据字典（包括数据项、数据结构、数据 流、数据存储和数据处理， 参考数据库教材和软 件工程教材） 和数据流图（参考软件工程教材） ；3）概念结构设计E-R 图（注意规范化）。4）逻辑结构设计 设计关系模型并对其进行优化分析；将上述关系模型转换成具体 RDBMS 支 持的实际关系数据模型；设计用户子模式（外模式） ； 系统功能模块图和模块功能描述（模块IPO 图）； 安全性（用户类别和权限） 和完整性（主、 外码和用户自定义的完整性约束）设计；5）数据库物理设计 选择建立索引； 确定数据的存放位置； 确定系统配置。6）数据库实施 创建数据库及数据库对象 （给出

4、创建数据 库及数据库对象的 SQL 脚本文件） 数据库备份和恢复方案 （给出具体方案）； 用户界面的设计和实现、应用程序编码 （给出关键程序代码） ；7）系统测试方案和测试报告8）安装和使用说明4、参考文献（参考教材的参考文献格式）四、选题1、教学管理系统 1)信息需求：(1) 学生信息：学号、姓名、性别、出生日期、 入学成绩、所在系号。(2) 教职工信息：职工号、姓名、性别、出身年 月、所在系号、职称、专业及教学方向。(3) 系的基本信息：系号、系名称、系的简介。(4) 课程信息：课程号、课程名称、任课教师号、 学时、学分、上课时间、上课地点、考试时间。(5) 成绩信息： 学号、课程号、 平

5、时成绩、考试 成绩、总评成绩。2)处理需求：(1) 学生基本信息管理 新生信息录入。 学生信息修改：按学号查询出某学生的信息并做 信息修改。* 学生转学(转入和转出) ，学生毕业等。毕业 和转学的学生有关信息存储到历史库中。(2) 系基本信息管理：系的基本信息输入、 修改、 删除(3) 课程信息管理： 课程信息的输入、 修改、删 除(4) 教职工信息管理：教职工信息的输入、 修改、 删除(5) 选课管理： 每学期所选课程的学分不能超过 15 分。学生可以同时选修一门或多门课程。 可以同时为多个学生选修某一门或某几门课程。 删除和修改选课信息。(6) 成绩管理 按课程输入和修改成绩。 按学生输入

6、和修改成绩。(7) 信息查询 按学号、姓名、系号查询学生基本信息。 按职工号、姓名、系号查询教职工基本信息。 按系号、系名称查询系的基本信息。 按课程号、课程名称、 上课教师姓名查询课程基 本信息。 按学号、学生姓名、课程号、课程名称、上课教 师姓名、 系号查询学生成绩， 内容包括课程基本 情况。若查询涉及多门课程，则按课程分组。每 门课程按总评成绩从高分到低分给出选修该门 课程的所有学生的成绩 (平时成绩、 考试成绩和总评成绩）。（8）统计报表 成绩登记表，内容包括课程基本信息（课程号、 课程名称、任课教师号、 学时、学分、上课时间、 上课地点、考试时间） 、选课学生名单（学号、 姓名、性别

7、），每个学生的平时成绩（空格） 、考 试成绩（空格）和总评成绩（空格） ，按学号排 序：顺序输出所有课程的成绩登记表。 按课程号、课程名称、 教师姓名输出对应课程的 成绩登记表。* 按系号输出对应课程的成绩登记表 （本系所有 教师担任的课程）。 成绩报表，内容包括课程基本信息（课程号、课 程名称、任课教师号、学时、学分、上课时间、 上课地点、考试时间） ，选课学生名单（学号、 姓名、性别），每个学生的平时成绩、考试成绩 和总评成绩， =90 分、=80 分、=70分、=60 分及不及格学生的人数及比例，按学号排序： 顺序输出所有课程的成绩报表。 按课程号、课程名称、 教师姓名输出对应课程的 成

8、绩报表。* 按系号输出对应课程的成绩报表 （本系所有教 师担任的课程）。2、学籍管理系统 功能：对所有学生从入学到毕业的全部过程中的 基本信息进行管理 事务处理：学籍变动（转学、休学等） ，基本信 息采集、学号自动生成、毕业处理等。3、成绩管理系统 功能：根据已经有的学生选课信息登记平时成 绩和考试成绩， 然后对多有成绩信息进行相关处 理事务处理： 打印成绩表和补考、重修成绩表；考试和平时成绩登记，然后生成总评成绩； 判断是否修得学分并登记学分； 打印补考通知单、补考成绩单、重修成绩单、 重修通知单及补考、重修成绩登记； 评选优秀学生（仅根据每科成绩在 85 分以 上）。4、其他参考选题（1）

9、通用工资管理系统（2）人事管理系统（3）仓库管理系统（4）图书馆管理信息系统（5）宾馆客房管理信息系统（6）机票预定系统（7）报刊订阅管理系统（8）医药销售管理系统（9）电话计费管理系统（10）车站售票管理系统（11）汽车销售管理系统 可任意选题开发一个数据库系统五、课程设计实验项目设置与内容下表列出了 数据库原理及应用 课程设计的实 验项目与内容。实验项目与内容序 号设计 内容内容时间（天）要求1统求析功设 系需分与能计根据课题的要 求进行简单的 需求分析，设 计相应的数据 流图，得出相 应的系统功能 需要0.5系统数据流图数据字典2总体 设计根据功能需 求，设计系统 的总体结构0.5系统总体功能模 块图 菜单的设计3数据 库设 计完成数据库的 概念设计、逻 辑设计，按数 据库设计方法 和规范化理论 得出符合 3NF 的逻辑模型2ER图设计 ER 图转化为相 应的关系模式 设计数据库的逻 辑模型（以表 格 ） ，在机器上完 成数据库的物理设计应用程序设计并编写输 入 输出、查询每个人设计 2 个