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文档简介
1、there is always something lacking in life. what you gain is what you lose. the important thing is that you should know what you want.(页眉可删)小班安全教案汇编五篇 小班安全教案 篇1一、 活动目标:1、 了解燃放烟花爆竹的安全注意事项。2、知道烟花爆竹是非常危险的物品,自己单独一个人不要燃放烟花爆竹。3、在日常生活中,和大人一起燃放烟花爆竹时能提醒大人注意安全。二、活动准备:自制爆竹一个,图片三、活动过程(一 、) 出示自制爆竹,激发幼儿参与活动的兴趣。1、提
2、问:这是什么?你知道怎么引爆这根爆竹吗?2、请部分幼儿演示引爆烟花爆竹的方法,集体讨论他们的动作对不对。3、教师小结:引爆烟花爆竹的时候,最好用一根硬一些、长一些的香,身体要远离一些,点着后腰迅速远离。最重要的是,小朋友单独一个人的时候不能燃放烟花爆竹。4、教师:我们已经知道引爆烟花爆竹要注意的事,那放烟花爆竹要注意什么呢?我们一起来看看图片上是怎么说的。(二、)引导幼儿观察图片,分组讨论燃放烟花爆竹要注意什么。1、教师出示图片,请幼儿互相讨论燃放的注意事项。2、集体讨论:、这些小朋友在哪里燃放烟花爆竹?为什么要放在这里?、猜猜图上的小朋友为什么要捂着耳朵?、我们来看看这位小朋友做得对不对?为
3、什么?(三、)引导幼儿说说其他的注意事项。1、教师:除了图片上讲到的这些注意事项,你们还觉得要注意什么?2、请幼儿自由讨论,教师根据幼儿的讨论,记录在白纸上。小班安全教案 篇2活动名称安全在窗台、阳台玩耍要注意活动目标1.了解阳台的主要功能,知道不能爬阳台和窗台,不在窗台上蹦跳,不在未封闭的阳台上玩耍。2.能对他人的行为作出正确的判断,并简单地说明原因。活动准备教学挂图和幼儿用书教师的指导与注意点1.通过谈话,引发幼儿已有的关于阳台的经验。师:小朋友家里是不是都有阳台?家里的阳台有什么用,你们会在阳台上做些什么?小结:阳台是一个伸向屋外的平台,它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣
4、服、养花、养鱼,有的人在阳台上活动身体、进行锻炼。夏天,还可以在阳台上乘凉,大家都需要阳台。2.观看教学挂图,引导幼儿讨论哪些行为是对的,哪些是错误的。(1)引导幼儿观看画面一:一个小女孩,正站在一个大的室内飘窗窗台上,此时窗户是开着的,她探出身体,把头手伸出窗外,冲着楼下喊:“妈妈,快上来!”小男孩在宽宽的窗台上蹦跳。师:小女孩在干什么?她这样做对吗?为什么?这位小男孩在干什么?他这样做对吗?为什么不能在窗台上蹦蹦跳跳?(2)引导幼儿观看画面二:妈妈和小女孩在阳台上,阳台上有牢固的围栏。师:这个阳台安全吗?说一说为什么它比较安全。小朋友在阳台上应该怎么做才安全?(3)引导幼儿观看画面三:阳台
5、的一端放置的洗衣机、洗衣池,阳台地上还有几盆花,一个小男孩在阳台上骑木马。师:阳台上有什么?这些东西是硬硬的,还是软软的?这位小朋友在干什么?在阳台上玩耍会发生什么样的事?为什么不能在阳台上面玩耍呢?(4)总结:不能把身体探出窗户和阳台护栏,也不能在窗台上蹦蹦跳跳这样一不小心没站稳就会摔下来;也不能在阳台上玩游戏,阳台上有各种其他的东西,不小心撞上去,会受伤的。3.引导幼儿讨论,拓展幼儿经验。师:小朋友,你们知道在阳台上还有哪些事情危险,不能做?小结:如果衣服被吹到了阳台外面,自己不能伸手到阳台外拿,应该请大人来帮忙。不能往阳台外扔东西,会砸伤他人,如果被关在阳台上,应敲门请屋里的大人帮忙开门
6、。活动总结小班安全教案 篇3活动目标:1、 知道上下楼梯的正确方法。2、在情景表演中,感知要安全上下楼梯;活动准备:在活动室内布置成小兔的家,一幼儿或一教师扮演小兔,准备四、五样小食品或礼物。活动过程:1、游戏口吻引起幼儿的兴趣。师:刚才我接到“小兔”打来的.电话,他说今天是他的生日,请我们到他家做客。那我们就带点礼物到他家去向他表示祝贺吧?带什么礼物呢? 取出幼儿可能说出的礼物四、五样分给幼儿看,将幼儿带到通向二楼的楼梯口处。2、让幼儿懂得安全上下楼梯的道理,学习上下楼梯的正确方法。、师:“小兔”的家就住在这个楼上,他刚才在电话里告诉我们上下楼梯时一定要注意安全,为什么呢?不注意安全就会怎样
7、呢?怎样上下楼梯才是安全的呢?(让幼儿边说边用动作演示)教师小结:上下楼梯时不要害怕,也不要着急,眼睛看着前方,脚踩稳台阶一级一级向前走;人多时要一个跟着一个,不拥挤,不抢先;上下楼梯时都要靠者右边走,如果拿者东西上楼,应一手拿东西,一手抓扶把,这样做才是安全的。、教师带领幼儿上下楼梯,提醒、帮助上下楼梯动作不协调或有不安全行为的幼儿。、教师带领幼儿到“小兔”家,将礼物送给“小兔”,向他表示祝贺、集体唱生日快乐歌。“小兔”为大家表演一个节目,小朋友与“小兔”告辞。小班安全教案 篇4活动目标:1、知道在游泳活动中要注意安全。2、了解一些游泳过程中的自我保护方法。3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他
8、们的个人能力。4、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5、加强幼儿的安全意识。活动准备:1、救生圈一只2、布置区角活动材料:游泳圈、救生衣、潜水镜等游泳器材。图片游泳圈、救生衣、潜水镜、气球、凉鞋、气垫船、游泳帽等活动过程1、出示救生圈,引导幼儿听故事的兴趣。教师:天气真热呀,这是什么?在什么活动中可以用到?2、教师讲故事游泳池里的故事。3、了解一些游泳过程中的自我保护方法。教师:丁丁在下水前做了什么事?洋洋有没有做?后来发生了什么事情?谁做的对?(游泳前要做准备活动,可以防止在水中抽筋。)教师:游泳池里的人太多了,洋洋想去哪里游泳?为什么不能去郊外的小河里游泳?教师:在游泳池里,丁丁和洋
9、洋又玩起了什么游戏?救生员叔叔为什么制止了他们的游戏?4、教师在次将故事,让幼儿了解在游泳中注意安全的重要性。5、操作活动:游泳需要什么?教师:如果你想去游泳,可是你不会游泳,你会请谁带你去?又会选择哪些泳具?延伸活动:在益智区:让幼儿在游戏时进行“游泳需要什么”的操作活动练习。小班安全教案 篇5引言:眼看着春节的脚步越来越近了,好吃的年货也在家里慢慢的多了起来,贪吃的孩子又大饱口福了,就连爸爸妈妈也大饱口福了,一家人在新年的时候,好好的犒劳犒劳自己吧,徐桥中心幼儿园在此提醒爸爸妈妈,还有小朋友们,春节食物好吃,干净健康最重要,希望大家注意春节食物健康与外出安全。为使幼儿欢度一个愉快的春节假期,我们今天对孩子加强了安全教育,让小朋友进一步了解了春节期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的春节做好铺垫,增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的春节。1.注意用电安全。认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。2.注意燃放烟花、爆竹安全。不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮是,站在距离其远
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