版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、荆轲刺秦王(秦将王翦破赵,虏赵王) 这是公元前228年的事。荆轲刺秦王是在第二年。秦将王翦(ji an)破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。(破:打败)(虏:俘虏)(收:占领)(略:掠夺,夺取。)(北:方位名词作状 语,向北)翻译:秦国的将军王翦打败赵国,俘虏赵王,全部占领了赵国的国土,进军 向北侵占土地,至U达燕国南部的边界。太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉”(乃:连词,于是)(请:请求)(荆卿:燕人称荆轲为荆卿。卿:古代对人的敬 称)(旦暮:时间名词作状语,早晚,形容时间极短)(易水:在现在河北省西部, 发源于易县,在定兴县汇入南拒马河。)(长侍
2、:长久侍奉。侍:服侍、侍奉)(足 下:古代下称上或同辈相称的敬词)(岂:用在句中或句首,表示反问。“难道”“怎么”“哪里”)(得:能够)(哉:文言语气助词。a.表疑问或反诘,相当于 “吗”,“呢”,如“何” “有何难” b.表感叹,相当于“啊”,如“快! ”)翻译:燕国的太子丹很害怕,于是(就)请求荆轲说:“秦军经过一个早晚很快就要渡过易水,那么虽然我想长久地侍奉您,又怎么能够呢”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒乏,今行而无信,贝U秦未可亲也7(微:表否定假设的连词,假如没有)(愿:希望。得:可以,能够。)(谒:请, 请求)(之:代“刺秦”这件事)(荆轲通过田光结识了燕太子丹,荆轲说,秦王已经俘虏
3、了韩王,又举兵南伐楚, 北临赵。燕国势弱,应该生劫秦王,命令他把占领各诸侯的土地返还给诸侯,如这就说明,刺秦这一谋略早已定下了。“臣愿得谒之”的“之”就果不行,就采取刺杀手段。荆轲虽有刺秦王的主张,但并未见行动。下面才是教 材所选内容。是代“刺秦”这件事。“谒之”的“谒”是为动用法,译为:“为这件事请求(行 动)”)(今:现在)(而:连词,表转折,却)(信:信物,凭据)(未可:不可,不可 能,无法)(亲:形容词作动词,亲近、接近)翻译:荆轲说:“即使太子不说,我(也)希望可以请求刺秦。现在到秦国去,却没有使秦王相信的凭证,那么(我)就无法接近秦王。(那么秦王我就无法接近)(省略介词“以”。介宾
4、短语作状语后置)(数量词(千斤、万家)作定语后置:数量词做定语多放在中心词后面。格式: 中心语十数量定语) 夫今樊将军,秦王购之(以)金千斤,邑万家。诚能得樊将军(之,结构助词,的)首,(夫:句首发语词)(樊於(W 0期:秦国将领,因得罪秦王,逃到燕国。) (购:重金征求)(之:樊於期的头颅)(金千斤:一千斤金)(金:古今异义,古代指金属总称,用于流通货币时,先秦指黄金,后来指银,文中指铜。今义: 特指黄金。)(邑:圭寸地。邑万家:一万户人家的圭寸地。)(诚:副词,果真,如果 确实)翻译:现在的樊将军,秦王用一千斤金和一万户人口的封地作悬赏来购取他 的头颅。果真能够得到樊将军的首级,(于:给,
5、省略介词“于”,省略句)(无以:固定句式,没有什么可以拿来)与燕督亢之地图献(于)秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。(督亢:现在河北省涿州东南一带,是燕国土地肥沃的地方。)(说:同“悦”, 喜欢,高兴。)(乃:连词,就。)(得:能够)(有以:固定句式“有所以”,意为 有用来的办法)(报:报答)翻译:和燕国督亢一带的地图献给秦王,秦王一定高兴(乐意)召见我,我 就有用来报答太子的办法了。 ” 太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑 之!”(以:因为)(穷困:古今异义,古义:走投无路,陷入困境;今义:贫穷,生 活贫穷,经济困难)(归:归依,归附)(以:因为)(私
6、:形容词作名词,私事, 私仇)(而:表转折,却)(长者:古义:品德高尚之人,此指樊将军,不能译为 年长的人。今义:年长之人。)(意:心意)(愿:希望)(更:g rng副词,另, 另外)(虑:考虑)(之:代指刺秦的方法)翻译:太子说:“樊将军因为走投无路,处境困窘而来归附我,我不忍心由于自己个人的私仇而伤害樊将军的心意,希望您另外考虑对策(刺秦的方法)吧!” 荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。(乃遂:同义复用,就)(私:副词,私自)(之:助词,用于主谓之间,取消句 子的独立性。)(遇:古今异义,古义:对待。今义:遇到,碰以。)(深:古今异义,形容词,苛刻,刻毒。今义:有
7、深度,与“浅”相对。)翻译:荆轲知道太子不忍心,于是私自里会见樊於期,说:“秦国对待将军, 可以说是刻毒(透顶)了。(“见”表示被动:因其才知,甚见尊崇。 凭借他的才能和智慧,很被智伯尊敬和宠信) 父母宗族,皆为w e i戮没(被动句)。今闻(秦王)购将军之首,金千斤,邑 万家,将奈何”(宗族:同祖的人)(为:介词,被)(戮没:杀戮和没收。重要的人被杀,其他 的人没收入官为奴婢。)(金千斤:一千斤金)(邑:封地。邑万家:一万户人家 的封地。)(省略介词“以”。介宾短语作状语后置,数量词(千斤、万家)作 定语后置)(奈何:固定句式,表疑问,怎么。)翻译:父亲、母亲和同族的人都被杀死或没收入官为奴
8、。现在听说(秦王) 用一千斤金和一万户人口的封地作悬赏来购买将军的首级,您将怎么办”(介宾短语作状语后置)樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念(之)|,常痛于骨髓,顾计不知所出耳(不知计)倒 装!”(太息:长叹)(涕:古今异义,古义:眼泪;今义:鼻涕。泗:鼻涕。)(念: 考虑,思量)(于:介词,至U)(顾:副词,不过,只是,表示轻微的转折)(计:计谋、计策)(所出:所+动词,组成名词性词组,使动词具有名词性,“所”代 指出来的地方、方式)(耳:兼词,相当于“而已”,译作“罢了” 0)翻译:樊将军仰天长叹,泪流满面地说:“我每当想起这一点,常常恨入骨 髓,只是不知道报仇的计策该从哪里出罢了! ” 轲曰
9、:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如二(今:现在/假设连词,如果)(言:一句话为一言/建议、办法)(可以:可:可 以;以:介词,用,为“可以之”的省略,可以它来。今义:表可能、能够、许 可。)(解:动词,解除,解救)(患:祸患、灾难)(而:表示并列,并)(者: 句末语气助)(何如:疑问代词宾语前置,固定结构, 怎么样,怎么,怎么办。“如何”“若何” “何若”“奈何”)翻译:荆轲说:“现在有一个建议,可以用来解除燕国的忧患,并报将军的 深仇大恨,怎么样”樊於期乃前曰:“为之奈何”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见 臣。(乃:于是)(前:方位名词活用为动词,走上前)(为之奈
10、何:之:代“可以解 燕国之患,而报将军之仇”。为:介词,对。奈何:怎么办。(你说)对这件事该 怎么办)(愿:希望)(首:头颅)(以:连词,表目的,来)(喜:高兴)(而: 表示因果关系,因而。)(善:副词,好好地)(见:接见)翻译:樊於期于是走上前问道:“对这件事该怎么办”荆轲说:“希望得到樊 将军的首级来献给秦王,秦王一定会很高兴,因而好好地接见我。(的)耻(耻臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之 辱)除矣(了)(被动句)。(臣:1、名词,官吏百姓对君主的自称。2、名词,秦汉以前在人面前表示谦卑 的自称。)(把:握、抓住)(而:表示承接,所有表示承接关系的都可以翻译为“然后
11、”)(揕:(zh rn)刺)(然则:连词,用在句子开头,表示“这样,那么”(本 文)“既然这样,那么”或“(虽然)如此,那么”)(而:表并列,并且)(见: 表被动,介词,被)(陵:动词,通“凌”,侵犯、欺侮W U 0动词用作名词。)(除:动词,清除、去掉)翻译:我左手抓住他的衣袖,右手(用匕首)刺他的胸膛。这样,那么将军 的仇报了,并且燕国被欺侮的耻辱(也)除掉了。将军岂有意乎”樊於期偏袒(t也)扼(e)腕而进曰:“此臣日夜切齿拊(f U) 心也(判断句),乃今得闻教! ”遂自刎。(岂:副词,表示推测,大概,或许,莫非,是不是,是否)(意:心意)(乎: 句末语气词,表疑问。)(岂乎:表揣度,是
12、否呢。)(有意:古义:有心意,此引申为同意、愿意。今义还有“故意”之意)(偏袒:古今异义,古义:袒露一只臂膀 今义:偏护双方中的一方 )(扼:用力掐着, 抓住。扼腕:左手握住右腕,是愤恨或激奋的表示。)(而:表顺承、承接,然后)时间名词“日”“月”“岁”作状语,(进:走进一步)(日夜:时间名词作状语,日日夜夜:每天每夜。形容延续的(拊心:抚(f U)胸、拍胸,形容非表示每一,含有“每日、每月、每年”之意) 时间长。)(切齿:咬紧牙,表示极端愤怒) 常痛心。)(成语:切齿拊心qi e ch i f u x并列式,咬牙捶胸。极端痛恨的样子。切齿:牙齿切磨。拊心:捶胸)(擗踊拊心:pi y o ng
13、 f U X擗n以手拍击胸膛。踊:以足顿地。拊:敲击。指捶胸顿足,敲击心口,极尽悲哀。)(乃今:固定结构,如今,这才)(得:能够)(闻:听到)(教:指教)(遂:于 是,就)翻译:将军是否有这个心意呢”樊於期(脱下一只衣袖)袒露出一只胳膊, 左手握住右腕,走进一步说:“这是我日日夜夜咬牙切齿、捶胸痛恨的事,如今(才)能够听到您的指教! ”于是自杀。(之:代指樊於期自杀的消息)(驰:驾着马车)(往:去、到去)太子闻之,驰往,伏尸而哭,极哀。既已,无可奈何,乃遂收盛樊於期之 首,函封(封闭、封合)之(樊於期之首)。(伏:趴)(而:表示承接,然后)(极:非常)(哀:悲伤)(既已:同义复用,表已然,已经
14、这样了,事已至此。)(无可奈何:奈何:怎么办。不能够(知道)怎么办,指感到没有办法,只有这样了。 是)(收:收起来)(盛Che ng装、放)没有什么办法)(乃遂:同义复用,于(函:匣Xi a子,名词作状语,用匣子)赶着马车跑去,趴在樊於期的尸体上大翻译:太子听到樊於期自杀的消息,哭,非常悲伤。事已至此/已经这样了,没有什么办法了,于是就收拾安放(收起来装好)樊於期的首级,用匣子封闭好它。于是太子预(预先)求天下之(的)利(锋利)匕首,得(获得、得到)赵人徐夫人之(的)匕首,取之(以)百金,使 (让)工(工匠)以(介词,用)药淬之。(省略介词“以”,用。“以白金”是介词短语作状语后置,正常语序是
15、“以百金取之”)(于是:介宾短语,在这里、在这时)(求:寻找)(徐夫人:姓徐,名夫人,男子名。)(取:获得)(百金:一百斤金,何休注:“百金,犹百万也,古者以金重一斤,若今万钱矣。”)(以药淬(cui )之把毒药在淬火时浸入匕首上。 淬,把 烧红了的铁器浸入水或其他液体中,急速冷却,使之硬化。)翻译:在这时,太子预先寻找世上锋利的匕首,得到赵国人徐夫人的匕首, 用一百金获得它,让工匠用毒药在淬火时浸入到匕首上。以(之)试人,血濡(r U)缕,人无不立(立刻)死者(复指“人”的人)。乃(于是)为W e装遣荆轲。(以试人:以:介词,用。连词,表目的,来。“以试(以)人”省略介词“以”,用。介宾短语
16、作状语后置,“(以)人以试”,用人来试验)(濡(r缕:沾湿衣缕。濡,浸渍(z 1)沾湿。缕:丝线、麻线,借代指衣服。局部代整体)(为:准备、打点)(装:行装)(遣:派遣) 翻译:用人来试验,血沾湿衣缕,人没有不立即死亡的。于是准备行装派遣荆轲(使秦)。人不敢与忤视。乃令秦武阳为副。荆轲有燕国有勇士秦武阳,年十二杀人, 所待,欲与俱,其人居远未来,而为留待。遂发。顷之未发,太子迟之。疑其有改悔,乃复请之曰: “日以尽矣,荆卿岂无意 哉丹请先遣秦武阳!”荆轲怒,叱太子曰:“今日往而不反者,竖子也!今提匕 首入不测之强秦,仆所以留者,待吾客与俱。今太子迟之,请辞决矣太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之
17、。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪 涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还! ”复为慷慨羽声, 士皆瞋目发尽上指冠。于是荆轲遂就而去,终已不顾。币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。嘉为先言于秦王曰:“燕王诚振怖大王之威,不敢兴兵以拒大王,愿举国为 内臣。比诸侯之列,给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈谨斩樊於期头, 及献燕之督亢之地图,函封,燕王拜送于庭,使使大王。唯4命之。”秦王闻之,大喜。乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。既至秦,持千金之资荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进 至陛下,秦武阳色变振恐 群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑, 愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕 之。未至身,秦王惊,自
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 青海警官职业学院《现代管理科学基础》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 青海警官职业学院《机器学习》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2024至2030年中国轻型载货汽车行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2024至2030年中国计数卡行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2024至2030年中国血库冰箱行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2024年瓶装怡成纯冬虫夏草粉项目可行性研究报告
- 中国自动盒杯灌装封盖机项目投资可行性研究报告
- 中国热熔调速上面胶水机项目投资可行性研究报告
- 中国电波拉皮仪项目投资可行性研究报告
- 慢性肾脏病矿物质与骨异常
- 高校食堂承包经营服务方案
- 【深信服】安全PT1-EDR认证考试必备复习题库(含答案)
- 蛋鸡养殖场项目申请书
- 与图形与几何有关的核心素养及思想方法课件
- 现代汉语词典电子版
- 部编版四年级语文上册第六单元作业设计
- 宽带接入技术的发展与应用
- 教育是心灵的艺术:李镇西教育随笔选
- 内镜中心减少患者内镜诊疗等候时间品管圈PDCA汇报
- 福特锐界2018款说明书
- 康复中心工作汇报专家讲座
评论
0/150
提交评论