学校疫情联防联控工作机制三篇

1、学校疫情联防联控工作机制三篇学校疫情联防联控工作机制 为贯彻落实江苏省委、省政府关于做好疫情预防与控制工作的紧急通知和吴政隆省长指示要求,确保全省中小学及时、有序、科学应对疫情,保障师生生命安全和身体安康,根据省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组关于迅速建立中小学校师生疫情联防联控工作机制的通知【20208号文件精神,自即日起,我校立即建立疫情联防联控工作机制。 一、组织领导 为加强对学校疫情防控工作的指导,特成立南通市天星湖中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组。 组 长：徐新民 副组长：陈明华 葛红军 邵海兵 耿建 陈卫东 组 员：各处室、年级负责人、班主任 职 责： 1、贯彻落实

2、省、市政府及教育行政部门对新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的决策部署; 2、负责统一指挥防范应对工作,研究处理疫情防控工作中的问题; 3、制定并安排部署各项预防控制措施,催促各项工作措施落实; 4、指导师生防范疫情的发生和传播,及时按要求向教育部门、卫生部门报告疫情; 5、筹集防控物资; 6、做好疫情防控期间学生学习指导工作。 二、工作分工 为强化责任,明确职责,依据工作需要成立六个工作小组,在南通市天星湖中学新型冠状病毒感染的肺炎防控领导小组领导下,相互协调开展工作。 (一)协调联络、宣传报道组(责任单位：办公室) 组长：单冬旺 组员：陶育平、周小兵、黄新娟 职责：负责接收上级文件,贯彻传达文

3、件精神;催促、检查各处室、年级工作落实情况;联络、协调校外相关单位;做好舆情监控。借助微信公众号、校园网、学校电子屏、宣传栏等积极开展多种形式的安康宣传教育,普及新型冠状病毒感染的肺炎预防知识,让全体师生都知晓新型冠状病毒感染的肺炎预防知识;推出学校正面典型,营造正能量;做好疫情信息的发布与舆情的控制工作。 (二)应急防控组(责任单位：政教处、各年级) 组长：曹俊飞 组员：薛永娟、王 东、各年级管理人员、全体班主任、生活指导教师 职责： 1、负责现场处置工作,一旦发现可疑病例,及时应对处置、按规定报送信息;配合区卫健、疾控、教育等部门控制事态开展,做好患病人员的应急救援;及时向领导小组报告应急

4、处置情况。 2、催促各班级推进、落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情监测等制度,对学生的缺勤情况进展汇总登记,查明缺勤原因,及时科学处置。 3、落实好疫情防控每日零报告制度。 4、做好卫生信息的收集,与区卫健、疾控等部门保持联系,收集本地及周围地区的新型冠状病毒感染的肺炎疫情情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。 5、对校园环境卫生进展彻底全面督查整治。 6、应急防控组各成员具体职责分工如下： 学生宿舍 组长：王 东 组员：所有宿舍生活教师 职责：做好宿舍卫生、消毒工作,标准学生住宿;做好住校生的夜间巡查和紧急情况的处理工作。 校园卫生 组长：薛永娟 组员：所有班主任 职责：催促落实所有公共场

5、合的卫生清扫和公共场所消毒工作;落实晨检制度及相关数据的汇总、上报。 各年级组 组长：各年级主任 组员：所有班主任、任课教师 职责：严格按照学校的相关部署安排工作,对学生进展宣传、教育,做好稳定工作;完成缺勤、疑似病例的人员筛查、上报,联络家长并做好沟通。 各班级 组长：各班班主任 组员：各任课教师 职责：班级工作的第一责任人,晨检制度的落实、上报,协调任课教师课前报告,做好与家长的联络。学生每天向班主任报告体温监测情况,由班主任上报年级和政教处后上报学校。一旦发现急性呼吸道感染病症者,要求其暂停上学,并及时就医。同时要求所有教师正面解读各项政策、措施。 (三)后勤保障组(责任单位：总务处)

6、组长：张建锋 组员：李庆春、陈高兵、盛万龙、管云峰 职责：要做好药品、医疗器械等物资保障,为疫情防控提供有力支撑;制定教室、宿舍、办公室、厕所、食堂、会议室等公共场所的消毒制度并有效落实;有效保障校园食品安全,强化食堂工作人员的培训、管理;采购一批体温快速监测设备、口罩、消毒液等防控物资。做好后勤线临时人员的排查与管理。 (四)学习指导组(责任处室：教务处、各年级) 组长：赖 军 组员：沈 锋、刘 丹、各年级主任、全体任课教师、图书馆人员 职责：教职工每天向所在年级主任报告体温检测,年级主任上报教务处并上报学校;加强教室、图书馆(阅览室)等学生和教职员工学习、工作、生活场所的卫生与通风,保持空

7、气流通;做好对各年级学生疫情防控期间的学习方法指导与落实工作;做好延期开学的有关教育教学预案。 (五)安全保卫组(责任处室：政教处、各年级) 组长：曹俊飞 组员：顾冠丰、全体保安 职责：严格执行领导带班和24小时值班工作制度;加强校园安全管控,严格校门出入管理,严格控制外来人员入校及校内疑似人员离校;对校外人员正面宣传;同时加强校门口、值班室的卫生消毒工作。 (六)隔离组(责任处室：教科室、各年级) 组长：缪爱明 组员：黄夏炎、杨 斌、王锦花、陈瑜 职责：要强化联防联控,落实学校防控措施,重点加强返校师生排查登记工作,做好发热人员的排查、诊断、上报,对疑似病例和密切接触人员进展隔离留验,在第一

8、时间上报区社会事业局。 三、工作要求 1、实行校园封闭管理。在疫情完毕、未开学前,实行校园封闭管理,除应急值班值守人员,其他人员一律制止进入校园,学生没有经过批准一律不得提前返校。确因防控工作需要进入校园的,要实名登记并领受体温检测,履行报批手续,控制时间、范围、地点等。在疫情完毕前,学校图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆一律关闭,学校所有场所设施暂停向社会开放。 2、坚决减少出行。每一位学生和教职员工从当日开始减少不必要的出行,不到封闭、空气不流通的公众场所和人流密集场所活动,不参加任何聚会。每位学生要从2月4日起在家里进展自我观察与检测,并在家长指导下作好体温检测记录,开学前交给学校班

9、主任教师统一存档。学生及家长、教职员工自接到学校通知后要积极配合,除按规定上班的都居家,阻断传染源,切实保障本人、家庭、学校和社会安全。 3、认真细致做好开学预案。学校教务处要按要求提前做好开学预案,预案要细而又细,精心谋划开学以后的工作,细化到学校所有人、所有校内师生学习与生活的每个环节与流程、所有活动的时间节点,责任要落实到每个人。要强化底线思维、增强忧患意识,坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一,细而又细、实而又实把开学预案做得具体化、可操作、可落实。加强教职员工培训,开展应急处置演练。 4、深入宣传普及科学防控。学校将及时推送省教育厅统一制造的学校疫情防控培训短视频,每一位学生及家长

10、、教职员工都必须及时观看;学校将通过网络、微信群、手机短信等形式,加强防控知识宣传教育,加强正面引导,增强师生决心,提振师生士气。 5、建立师生安康管理机制。学校将建立全覆盖、无遗漏的安康管理机制,精准掌握每一位师生员工的安康情况。每天安排专人了解每一位学生及家长、教职员工的安康状态,建立全体师生的安康档案,并每天报送区社会事业局。 6、强化重点人员管控。学校将加强与重点疫情防控地区有来往师生的精准摸排,确保全覆盖、无遗漏,安排专人与本校湖北籍、温州籍师生进展沟通联系,及时了解他们假期动向,逐一进展摸排、筛查,做到追踪到人、登记在册、全面掌控,确保一个不漏、一个不少。目前处在湖北等重点疫情防控

11、地区的师生暂不返校。 7、精心组织学习辅导服务于。学校充分利用线上教育平台,进一步丰富线上教育教学资源,畅通答疑渠道,为学生提供更加优质的学习与辅导服务于。组织师生参加省名师空中课堂在线学习,告知家长从2月8日起省名师空中课堂在有线端和网络端同时提供全学段、全年级的名师公开课程,免费提供应全省中小学生随时点播学习使用。学校根据不同年级、班级学生的具体情况,制定具体的教学和管理方案,给学生提供学习课表、学习建议、复习资料,原那么上不得上新课,可推荐阅读作品,组织探究性学习,鼓励学生进展居家体育运动,开展心理安康辅导、防疫知识学习等,有效做到停课不停学。 8、切实强化责任担当。学校严格执行省政府关

12、于延迟开学的要求,坚决不举办集聚性活动。学校统一安排值班表,党委、校长室带头、各处室参与,坚守岗位、靠前指挥、以上率下,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。坚决把疫情防控责任压实到部门、学校、年级、班级,落实到神经末梢和最后一公里,对工作不负责任、不认真、不落实的要追责问责。学校指定专人负责,严格按照江苏省教育系统应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作方案要求,于每日17：30前区社会事业局报告本校疫情防控情况。 学校疫情联防联控工作机制 一、实行校园封闭管理 各中小学在疫情完毕、未开学前,实行校园封闭管理,除应急值班值守人员,其他人员一律制止进入校园,学生没有经过批准一律不得提前返校。确因防控工

13、作需要进入校园的,要实名登记并领受体温检测,履行报批手续,控制时间、范围、地点等。在疫情完毕前,学校图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆一律关闭,学校所有场所设施暂停向社会开放。 二、坚决减少出行 各地各中小学在收到本通知后,立即告知每一位学生和教职员工从当日开始减少不必要的出行,不到封闭、空气不流通的公众场所和人流密集场所活动,不参加任何聚会。中等职业学校学生暂停所有顶岗实习安排。对已在外顶岗实习的学生,一律停顿实习,由学校协调实习单位做好学生观察与检测。每位学生要从2月4日起在家里进展自我观察与检测,并在家长指导下作好体温检测记录,开学前交给学校班主任教师统一存档。 要把这个要求通知到每

14、一位学生及家长,通知到每一位教职员工,责任落实到每一所学校。请中小学生及家长、教职员工积极配合,除按规定上班的都居家,阻断传染源,切实保障本人、家庭、学校和社会安全。 三、认真细致做好开学预案 各地要催促并指导每一所中小学做好开学预案,预案要细而又细,精心谋划开学以后的工作,细化到学校所有人、所有校内师生学习与生活的每个环节与流程、所有活动的时间节点,责任要落实到每个人。 要强化底线思维、增强忧患意识,坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一,细而又细、实而又实把开学预案做得具体化、可操作、可落实。要加强教职员工培训,开展应急处置演练。各地开学一周前要组织完成对辖区内每一所中小学开学预案备案审查

15、。 四、深入宣传普及科学防控 省教育厅将制造统一的学校疫情防控培训短视频,各级教育行政部门要把培训视频分发到每一所中小学,确保每一位学生及家长、教职员工都能收看到;对地处偏僻的、不具备网络条件的农村学校,要采取告家长书、给一封信等方法,送到每个学生和家长手上。 各中小学要通过网络、微信群、手机短信等形式,加强防控知识宣传教育,加强正面引导,增强师生决心,提振师生士气。 五、建立师生安康管理机制 各地各中小学从收到通知之日起,要建立全覆盖、无遗漏的安康管理机制,精准掌握每一位师生员工的安康情况。 各中小学校要每天安排专人了解每一位学生及家长、教职员工的安康状态,建立全体师生的安康档案,并每天报送

16、上级主管教育行政部门。 六、强化重点人员管控 各地各中小学要加强与重点疫情防控地区有来往师生的精准摸排,确保全覆盖、无遗漏,尤其要尽快安排专人与本校湖北籍师生进展沟通联系,及时了解他们假期动向,逐一进展摸排、筛查,做到追踪到人、登记在册、全面掌控,确保一个不漏、一个不少。目前处在湖北等重点疫情防控地区的师生暂不返校。 七、精心组织学习辅导服务于 各地教育行政部门、各中小学要充分利用线上教育平台,进一步丰富线上教育教学资源,畅通答疑渠道,为学生提供更加优质的学习与辅导服务于。省名师空中课堂将从2月8日起在有线端和网络端同时提供全学段、全年级的名师公开课程,免费提供应全省中小学生随时点播学习使用。

17、 各地各学校要根据本校不同年级、班级学生的具体情况,制定具体的教学和管理方案,给学生提供学习课表、学习建议、复习资料,原那么上不得上新课,可推荐阅读作品,组织探究性学习,鼓励学生进展居家体育运动,开展心理安康辅导、防疫知识学习等,有效做到停课不停学。各地各中小学校要提前做好网络授课的准备,保证开学后来自重点疫区等重点学生群体在家里与学校同步上课学习。 八、切实强化责任担当 各地各中小学要强化主体责任,严格执行省政府关于延迟开学的要求,坚决不举办集聚性活动。各级各类教育培训机构一律暂缓开展线下服务于。各级教育行政部门要催促指导中小学建立健全疫情防控指挥体系和工作机制,确保联防联控工作高效有力。各

18、级教育行政部门主要负责同志和学校校长、书记要坚守岗位、靠前指挥、以上率下,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。要把疫情防控责任压实到部门、学校、年级、班级,落实到神经末梢和最后一公里,对工作不负责任、不认真、不落实的要追责问责。 学校疫情联防联控工作机制 为推动学校疫情防控工作标准开展,压实疫情防控工作责任,维护广阔教职员工、学生生命安全和身体安康,根据大庆市中小学校新冠肺炎疫情防控工作标准(试行),特制定本制度。 ,校长、书记任组长,其他班子成员任副组长,成员为班主任、相关工作人员。领导小组主要负责学校疫情防控工作,加强值班值守,做好与上级疫情防控机构的联络、信息上报、舆论宣传、防疫物资筹备、秩序稳定、沟通和协调等工作。 ,统一领导、统一指挥学校疫情防控工作,及时传达和落实上级有关精神,研究、部署本校疫情防控工作。同时,充分发挥学校各级党组织的战斗堡垒作用和广阔党员的先锋模范作用,为打赢疫情防控阻击战提供坚强的政治保证。 ,及时总结和推广学校疫情防控工作的经历和做法,统筹协调、落实各项疫情防控措施。 ,精准摸排、统计和掌握学校教职员工、学生近期去向和身体安康情况,建立工作台账,达不到疫情防控要求的人员不得上班、上学,确保疫情不进校园。开学后,对请假师生,学校相关部门问清病症,了解病因,跟踪登