



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、部编版小学五年级语文上册习作7:_即景教学设计习作7:_即景教学目标:1.引导学生根据本单元课文的写法,观察一种自然现象或者一处自然景观进行写作。2.学习按照一定的顺序描写景物的方法。3.通过习作,进一步提高我们的观察能力和写作能力。教学重点:写一种自然现象或一处自然景观,要写出景物的变化。教学难点:学习按照一定的顺序描写景物的方法。教具准备:课件教学过程:一、创设情境,激发兴趣。大家看一看这些美丽的图片,这些景物是那样迷人。我们读过不少写景的文章,那些优美的景物描写让我们非常难忘。今天,我们也来写一写自己眼中的景物,也让我们用自己的笔把景物写下来,给别人以美的感受。板书:_即景二、方法指导1
2、.读题师:大家读一读题目,发现题目有什么特点?生观察,总结预设:题目不完整,需要补充。师:在写作的时候,我们首先要把题目补充完整。2.出示习作要求:_即景,在选材方面,可以写“雨中即景”、“日落即景”,可以写“田野即景”等。写作方法:认真观察,抓住景物的特点,重点观察景物的变化。语言尽量做到生动形象,在写作中要融入自己的真情实感。板书:选材 写作方法三、师生共同讨论我们具体应该怎样写呢?先让我们看看课本,看文中给我们进行了哪些提示。书中提示我们:1.按照一定的顺序描写景物。我们可以根据需要,按照空间顺序、观察顺序或者游览顺序等进行描写。2.注意写出景物的动态变化,使画面更加鲜活。师:除了书中的
3、提示,我们还有什么要补充的呢?生总结:在写作的时候,要融入自己或喜悦、或赞叹等的情感。板书:有条理 动态变化四、小组交流,练习表达。1.选择一处景物或自然景观,思考其特点。2.和小组成员交流:把自己所选的习作介绍给大家,请大家评价。3.班上交流:把自己的习作和全班同学交流,认真听取同学的意见,及时做出修改。五、拟提纲,练习写作。1.在稿纸上简单记录交流后的收获。2.先把题目补充完整,再给自己的习作拟一个提纲,包括:写哪儿的景物,先写什么,再写什么,最后如何结尾。3.写作。六、组内评议,练习修改。1.展示自己的习作提纲,说说自己打算怎样写,请大家提出意见或建议。2.试着把你确定的内容写下来。注意:要按一定顺序;语言要生动形象;要注意动态描写。七、集体评议,作业安排。1.选取写得好的作品在全班同学面前展示,总结其优点。2.继续修改习作,写好这篇写景散文。板书设计:选材-写作方法_即景有条理-动态变化教学反思1.在这节课中,我先出示了几个体现优美风景的图片,引起学生的兴趣。然后通过写作方法指导,让学生明白怎样进行写作,从而消除他们在写作上的畏难情绪。2.在教学过程中,我充分发挥学生之间、学生和教师之间的探究精神,让学生通过展示自己的作品,发现作品中的优点和不足,从而指
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医疗软件购买合同范本
- 县城餐饮转让合同范本
- 三个合伙购房合同范例
- 厨师保密协议合同范本
- 原油供销合同范例
- 合伙创业办厂合同范本
- 卖卖布合同范本
- 加工砖头销售合同范本
- 人保车险客户专员合同范本
- 分期购买钉鞋合同范本
- 2024年中国作家协会所属单位招聘考试真题
- 2025年东方电气长三角(杭州)创新研究院限公司第二批招聘高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 2025山东能源集团中级人才库选拔高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 高血压性视网膜病变
- 2025山东能源集团中级人才库选拔管理单位笔试遴选500模拟题附带答案详解
- CNAS-R03:2023申诉、投诉和争议处理规则
- 四大名著之红楼梦饮食文化
- 医院后勤管理与服务提升方案
- 员工互评表(含指标)
- 2024年浙江省中考社会(开卷)真题卷及答案解析
- 【MOOC】英语口语进阶-南京大学 中国大学慕课MOOC答案
评论
0/150
提交评论