初中数学八年级上册52平面直角坐标系优秀课件_第1页
初中数学八年级上册52平面直角坐标系优秀课件_第2页
初中数学八年级上册52平面直角坐标系优秀课件_第3页
初中数学八年级上册52平面直角坐标系优秀课件_第4页
初中数学八年级上册52平面直角坐标系优秀课件_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、初中数学八年级上册52平面直角坐标系优秀平面直角坐标系(3)初中数学八年级上册52平面直角坐标系优秀-1oyx-2-62626例例1：如图：如图5-13，矩形，矩形ABCD的长与宽分的长与宽分别是别是6，4，建立适当的直角坐标系，并，建立适当的直角坐标系，并写出各个顶点的坐标写出各个顶点的坐标.做一做：BCAD初中数学八年级上册52平面直角坐标系优秀例例1：如图：如图5-13，矩形，矩形ABCD的长与宽分的长与宽分别是别是6，4，建立适当的直角坐标系，并，建立适当的直角坐标系，并写出各个顶点的坐标写出各个顶点的坐标.做一做：解：如图，以点解：如图，以点C为坐标原点，分别以为坐标原点，分别以CD

2、，CB所在的直线为所在的直线为x轴、轴、y轴，建立轴，建立直角坐标系。此时直角坐标系。此时C点坐标为（点坐标为（0，0）。）。由由CD长为长为6，CB长为长为4，可得到，可得到D，B，A的坐标分别为的坐标分别为D（6，0），），B（0，4），），A（6，4）。）。初中数学八年级上册52平面直角坐标系优秀例例2：对于边长为：对于边长为4的正的正 ABC，建立适，建立适当的直角坐标系，写出各个顶点的坐标。当的直角坐标系，写出各个顶点的坐标。做一做：BCA初中数学八年级上册52平面直角坐标系优秀解：如图，以边解：如图，以边BC所在直线为所在直线为x轴，以轴，以边边BC的中垂线为的中垂线为y轴建立直角

3、坐标系。轴建立直角坐标系。 由正三角形的性质可知由正三角形的性质可知AO=2 3,正正 ABC各个顶点各个顶点A，B，C的坐标分别为的坐标分别为A（0， 2 3 ）B（-2，0）C（2，0）。）。做一做：BCAOxy初中数学八年级上册52平面直角坐标系优秀在一次在一次“寻宝寻宝”游戏中，寻宝游戏中，寻宝人已经找到了坐标为（人已经找到了坐标为（3，2）和（和（3，-2）的两个标志点，）的两个标志点，并且知道藏宝地点的坐标为并且知道藏宝地点的坐标为（4，4），除此外不知道其他），除此外不知道其他信息。如何确定直角坐标系找信息。如何确定直角坐标系找到到“宝藏宝藏”？与同伴进行交流。？与同伴进行交流。议一议：初中数学八年级上册52平面直角坐标系优秀随堂练习随堂练习: : 书书 P138P138练一练

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论