小学语文:《松鼠和松果》同步练习(人教新课标一年级下册)_第1页
小学语文:《松鼠和松果》同步练习(人教新课标一年级下册)_第2页
小学语文:《松鼠和松果》同步练习(人教新课标一年级下册)_第3页
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文档简介

同步练习一拉拉手,成朋友。 朝 佛仿 泼聪 绿奇 霞碧 明活 怪二、填字。 ( )清水秀 鸟语( )香 ( )紫千红 和( )细雨 五颜( )色 春暖花( ) 百花( )放 柳( )花红 三、拼一拼,写一写。 nio m m xio nio。 xio png yu i tng xio nio d hun chng。 四、连成句子。 我 从小路上 取下鸟蛋。 兔姑娘 从树杈上 走过来。 松树 从树枝上 长出来。 松鼠 从地里 跳下来。 五、读一读,连一连。 文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。 会心的 小女孩 轻轻地 走 活泼的 马路 严肃地 说 干净的 窗户 慢慢地 跳 明亮的 微笑 专心地 听六、我会填:看拼音,写词语。参考答案:主意以后更多以总是七、读读连连:读一读,用直线连起来。聪明的茂密的挺拨的好吃的松树松果松鼠松树林参考答案:聪明的茂密的挺拨的好吃的松树松果松鼠松树林八、认一认。小松鼠摘到了许多松果,你教它认一认松果上的词吧!九、我会读。把词语读正确,就能走出迷宫了。 希望对大家有所帮助,多谢您的浏览!

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