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文档简介

1、小学语文四年级下册17触摸春天 触摸春天触摸春天 小学语文四年级下册17触摸春天小学语文四年级下册17触摸春天要求:要求: 1、读准字音,读通句子,、读准字音,读通句子,遇到不认识的字或者词语,遇到不认识的字或者词语,自己想办法解决。自己想办法解决。 2、边读边想通过读课文你知、边读边想通过读课文你知道了什么?道了什么?小学语文四年级下册17触摸春天词语贝壳词语贝壳 盲童 花繁叶茂 浓郁的花香 流连 穿梭 流畅 磕磕绊绊 悄然 合拢 扑腾 惊讶 多姿多彩 一瞬间 美丽的弧线 述说 缤纷世界 清香袅袅小学语文四年级下册17触摸春天 春天来了,小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了,月季花开了,浓郁的花香

2、吸引着安静,这个小女孩整天在花香中流连。小学语文四年级下册17触摸春天学习提示:学习提示: 1、 默读课文,勾画默读课文,勾画盲童安静是怎样感盲童安静是怎样感受春天美景的?受春天美景的?2、读勾画的句子,感、读勾画的句子,感受安静的内心世界受安静的内心世界。小学语文四年级下册17触摸春天 浓郁的花香吸引着安浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整天在静。这个小女孩,整天在花香中流连。花香中流连。小学语文四年级下册17触摸春天 安静在一株月季安静在一株月季花前停下来。她慢慢花前停下来。她慢慢地伸出双手,在花香地伸出双手,在花香的引导下,极其准确的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠地伸向一朵沾着露珠的

3、月季花。的月季花。小学语文四年级下册17触摸春天 n 安静的手指悄然安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇只蝴蝶,真是一个奇迹。睁着眼睛的蝴蝶迹。睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。灵性抓住了。小学语文四年级下册17触摸春天 蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。小学语文四年级下册17触摸春天 许久,她张开手指,蝴许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。仰起头来张望。小学语文四年级下册17触摸春天 许久,她张开手指,蝴蝶扑许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望,她仿佛看见了张望,她仿佛看见了- 小学语文四年级下册17触摸春天 谁都有生活的权利,谁都可以谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界创造一个属于自己的缤纷世界。小学语文四年级下册17触摸春天 谁都有生活的权利,谁谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的都可以创造一个属于自己的缤纷世界缤纷世界。小学语文四年级下册17触摸春天触摸春天不用鼻子去嗅春天的香不用眼睛去看春天的艳春天衔着一粒鸟鸣在我潜藏的梦里筑巢我放飞蝴蝶的翅膀用爱的触须去触摸春天泥土里发芽的籽正在激情孕育等你眨一眨眼绿就会铺遍天涯枝头摇曳的花从不知晓自己的

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