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文档简介
1、xx学年上学期五年级语文期末测试题人教版(本套测试题以人教版教材为基础,兼顾其他版本教材)一、根据拼音写词语。 chn shn jn ln jin y jn shn kn ki ( ) ( ) ( ) ( ) z xn n xin zh bin yn x jin mi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、多音字注音并组词。涨: ( ) 应: ( ) 丧: ( ) ( ) ( ) ( )卷: ( ) 奔: ( ) 颤: ( ) ( ) ( ) ( ) 三、形近字组词。综( ) 漓( ) 即( ) 驰( ) 肺( )踪( ) 璃( ) 既( ) 弛( ) 沛( )四、写出下列各词的近义词和反
2、义词。 赢近义词: 厌恶 近义词: 认真 近义词: 反义词: 反义词: 反义词: 五、查字典。.查“荐”字。(1)用音序查字法应查大写字母,再查音节 (标调)(2)用部首查字法应先查 部,再查画 ,“荐”字共有 画。(3)在“推荐”一词中,“荐”字的意思是 。.“秃”第七画名称为( )。“驻”第二画名称为( )。“闻”第一画名称为( )。“心”第二画名称为( )。六、把下列成语补充完整。 不( )而同 目不转( ) 居高( )下 深情厚( )同( )于尽 雪中送( ) 金( )辉煌 诗情画( )不可( )量 战火( )飞 天南( )北 奇珍( )宝 七、选词填空。.安静 平静 寂静(1)上课铃
3、一响,校园里顿时( )下来。(2)夜晚,空旷的山林变得( )无声。.夸奖 夸耀(1)大家( )我们班清洁卫生搞得好。(2)他学习很好,但是他很谦虚,从来不( )自己。.不但而且 因为所以 既然就(1)( )今天下雨,( )运动会不开了。(2)威尼斯小艇的船夫驾驶时,( )能操纵自如,( )船速很快。(3)你( )懂得了这个道理,( )要自觉地去做。文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。 八、句式练习。.在括号里填上修辞手法。(1)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( )(2)在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。( )(3)地球离太阳这么远,箭哪能射得到呢?( ).句式转换。()游览了长城
4、,我怎能不受到教育呢?改成陈述句:。(2)照样子,把句子换个说法。例:王宁说:“我要像李平那样关心集体。”王宁说,他要像李平那样关心集体。小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”改:。 ()卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。缩句:。()能否把公路也搞得丰富多彩一些呢?能。改为反问句:。九、修改病句。.李艳经常回忆过去有趣的往事。.今天上午下了一天的雪。 .我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。.我们要尽量节约开支和浪费。 十、给下面的文字加上标点。要保护我们的眼睛 就应该注意 第一 看书 写字的时候 身体要坐直 眼睛和书本要保持一定的距离 第二 看书 写字一定时间以后 要向
5、远处望一会儿 第三 认真做眼保健操十一、阅读短文,回答问题。(一)何绍基是清朝著名的书法家,他的字cn jin yu l( ),独树一帜。很多地方都留有他的墨迹。有一年秋天,何绍基登上洞庭湖上的岳阳楼,满湖秋色,使人xnkunshn y( )。有个游客提议,请何绍基为岳阳楼写一横幅。他欣然答应了。何绍基略微思索了片刻,写了“湖边风景最宜人”。周围的人都zn b ju ku ( )。忽然,人群中走出一个小孩,指着那个“人”字说:“用这个人字,还不如用秋字妙。”人们都惊讶地望着那个小孩,觉得他胆子太大,小小年纪竟敢批评大书法家,何绍基却连连点头,觉得这个意见提得对,他弯下腰,摸着小孩的头说:“说得
6、对,说得对。”说罢,提笔把“人”字改了,写成“湖边风景最宜秋”。 何绍基写的这横幅至今仍挂在岳阳楼上,这个故事也至今在后人中流传着。1.根据拼音写出词语。2.联系上下文理解划“”的句子,把他改成“被”字句。 3.读了这段短文,你感悟到什么? (二)吃西瓜前几天,爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上,天气闷热,爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。我和弟弟看着这两个西瓜,就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜。啊!是个生的,黄里微微泛有白色。瓜籽也是白嫩的,我和弟弟好失望。可是,爸爸一声不吭,若无其事地切开第二个,啊!鲜红的瓜瓤,黑又饱满的瓜籽,诱人的瓜汁往外渗着,渗着。“吃吧!吃吧。”爸爸把两片推到我
7、和弟弟面前笑着说。弟弟大口大口地吃起来。我也刚要吃,突然发现爸爸拿起一个生西瓜。咬了一口,嚼了几下,眉头一皱,硬咽下去了。这时,他发现我正盯着他。爸爸脸上立刻露出了笑容:“你吃你的吧,这生瓜也很好吃呀!”这时,我心里真不是滋味,手中小小的一片西瓜突然变重了许多。我又低头咬了一口,可怎么也咽不下去。于是,我放下手中的熟瓜,拿起一片生瓜咬了一大口,清淡无味。我还是把它吃下去了。这件事过去很多天了,但我的心甜甜的。我觉得在这件小事中,我得到了一种宝贵的东西。.判断个自然段的小标题哪个对,在括号内画“”第一自然段:买瓜。( ) 第二自然段:切瓜。( )第三自然段:让瓜。( ) 第四自然段:难忘。( ).用“”画出第三自然段中描写“我”心理活动的句子。.填空:描写爸爸吃瓜动作的词有( )( ).选择正确答案,在后面括号里画“”。“我得到一种宝贵的东西”这一种东西是:(1)西瓜的营养。( )(2)父子的情谊。( )(3)父亲的疼爱。( )(4)团结的力量。( ).写出这篇课文的中心思想。十二、口语交际与作文。.小芳去学校阅览室借了十万个为什么这本书,拿回家后发现里面好几页有点破,如果再不补好,就有可能掉下来而变得残缺不全,如果补好的话,同学们又会误认为是她把书搞坏的,她怎样给学校阅览室的管理老师交流呢?你帮
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