小学道德讲堂工作制度及职责

1、 “道德讲堂”工作制度及职责为深入贯彻实施公民道德建设实施纲要，推进社会主义核心价值体系建设，引导全体干部职工自觉“修身律己，做文明人”，全面提升全体干部职工文明素质和社会文明程度，切实加强“道德讲堂”的有效管理，使之科学化、制度化、民主化、经常化，特制定本制度。一、组织领导建立健全“道德讲堂”组织机构，成立“道德讲堂”领导小组，明确责任，分工负责。领导小组负责“道德讲堂”建设的组织领导、指挥协调、监督检查、人员培训等工作，道德宣讲员负责活动组织和宣讲；“道德讲堂”由专人负责日常工作（包括开关门、器材管理等）。二、活动计划“道德讲堂”要结合本单位工作实际制定详细工作计划，精心策划每一次活动，建

2、立工作台账。三、学员管理“道德讲堂”学员以本单位干部或职工为主，要号召全体干部职工积极参与道德讲堂活动，认真听讲，并将身边新风尚、新道德、新事物、先进人物的事迹采撷提炼，安排宣讲员在“首时间”和“零距离”宣讲。四、资料留存相关人员负责每次宣讲及活动资料的收集整理归档保管。五、信息公开通过短信、qq 群、海报等多种渠道提前发布活动信息，吸引人们广泛参与。六、考核激励“道德讲堂”领导小组负责对本单位“道德讲堂”建设情况进行督查推进和考核评估，制定并落实奖惩措施，确保工作实效。七、讲堂与人员要求“道德讲堂”要做到整洁、有序、文明、和谐，成为全体干部职工感受道德、践行道德、彰显道德的良好场所。宣讲员要

3、专心备课、用心讲课、精心评课，努力提高宣讲效果。“道德讲堂”管理制度1“道德讲堂”有专人负责日常工作，对固定资产进行登记，定期检修，保障正常使用。2“道德讲堂”要贴近本单位的实际需求，安排好年度和月度计划，开课前要提前进行通知。3“道德讲堂”实行每月开讲制度，要因人、因时、因需制宜，精心策划好每堂课的内容和形式，并做好活动签到和记录，做好宣讲资料、音像图片的收集归类保管。4讲堂内应遵守讲座纪律，不得在讲座期间大声喧哗、接听手机，不随意走动，不得吸烟，维持良好的讲座秩序。5讲座结束后要及时清理卫生，关好门窗、电灯、投影仪及其他设施。6定期召开工作会议，对课程计划、宣讲队伍、课堂效果、资金使用等事

4、项进行讨论，不断提高道德讲堂管理水平。7. “道德讲堂”要真心关心宣讲员，解决宣讲员的后顾之忧，确保宣讲员能专心备课、用心讲课、精心评课。8. “道德讲堂”要做到整洁、有序、文明、和谐，成为群众感受道德、践行道德、彰显道德的第一课堂。“道德讲堂”主持人、宣讲员守则一、在主管部门的统一安排下积极开展宣讲活动。二、宣讲主题要正确鲜明，具有时代性。能唱响和谐主旋律，弘扬社会文明正气，倡导好人有好报的社会主义核心价值导向。三、宣讲内容要积极向上，具有典型性。要以全国、省、市道德模范事迹、资料汇编和我市文明委编写的材料为主要宣讲教材，做到言之有人、讲之有情、道之有理。四、要发挥自身优势，经常到群众中去采撷和挖掘身边的优秀道德故事，用最鲜明、最生动、最可敬的凡人善举，在“道德讲堂”进行宣讲。五、宣讲要贴近群众的道德需要和心理需求，做到真实、真情、真诚，力求深入浅出、通俗易懂，使宣讲富有针对性、说