珍爱生命远离烟草——禁烟主题班会

1、中国的吸烟现状都说吸烟的都说吸烟的男人够潇洒男人够潇洒, 可知香烟对可知香烟对人的危害人的危害有多大？有多大？香烟有毒 香烟中含有1400多种成分。吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有10多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳和多种其它金属化合物。有关医学研究表明，吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的行为危害因素，吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手。吸烟引起的疾病1心血管疾病心血管疾病：吸烟与冠心病、高血压、猝死、血栓闭塞性脉管炎的发病有关，吸烟促使血液形成凝块和降低人体对心脏病先兆的感应能力。 2呼吸系统疾病呼吸系统疾病：慢性支气管炎、肺气肿、

2、COPD和肺癌。 3消化系统疾病：消化性溃疡、胃炎、食管癌、结肠病变、胰腺癌和胃癌。 4脑血管疾病脑血管疾病：吸烟增加脑出血、脑梗塞、蛛网膜下腔出血的危险。另外吸烟可损伤脑细胞、损害记忆力、影响对问题的思考及引起精神紊乱等。 5内分泌疾病内分泌疾病：吸烟20支/日,可使糖尿病危险增加1倍。吸烟亦促发甲状腺疾病。 6口腔疾病口腔疾病：如唇癌、口腔癌、口腔白斑、白色念珠菌感染、口腔粘膜色素沉着、口腔异味等。 7眼科疾病：眼科疾病：中毒性视神经病变、视觉适应性减退、黄斑变性、白内障等。 吸烟的危害！ 吸烟者，你的身体怎么啦？ 吸烟消耗生命 吸烟对青少年的危害看看你的肺 左边，一个吸烟者的肺，右边是一

3、个不吸烟左边，一个吸烟者的肺，右边是一个不吸烟者的肺。每天吸一包烟的人的肺，一生中至者的肺。每天吸一包烟的人的肺，一生中至少比不吸烟者的肺多吸入少比不吸烟者的肺多吸入5kg的毒性颗粒的毒性颗粒!吸烟人的吸烟人的肺停止燃烧我们的停止燃烧我们的生命生命 吸二手烟的危害吸二手烟的危害 二手烟既包括二手烟既包括吸烟者吐出吸烟者吐出的主流烟雾的主流烟雾，也包括，也包括从纸烟、雪茄或烟斗中直接冒出从纸烟、雪茄或烟斗中直接冒出来来的侧流烟的侧流烟。二手烟中包含。二手烟中包含40004000多种物质，其中包括多种物质，其中包括4040多种与癌症有关的有毒多种与癌症有关的有毒物质物质。 统计报告指出，我国有统计

4、报告指出，我国有5.45.4亿人遭受被动吸烟之害，其中亿人遭受被动吸烟之害，其中1515岁以下儿童有岁以下儿童有1.81.8亿，每年死于被动吸烟的人数超过亿，每年死于被动吸烟的人数超过1010万，而被动吸烟危害的知晓率却只有万，而被动吸烟危害的知晓率却只有 35%35%。 美国医学研究人员最近发表研究报告指出，被动吸烟即俗称的美国医学研究人员最近发表研究报告指出，被动吸烟即俗称的“吸二手烟吸二手烟”比原先外界所知道的还要危险，与比原先外界所知道的还要危险，与吸烟者共同生活的女性，患肺癌的机率比常人吸烟者共同生活的女性，患肺癌的机率比常人多出多出6 6倍倍。被动吸烟人所收到的危害要高于正常吸烟者

5、近。被动吸烟人所收到的危害要高于正常吸烟者近2 2倍。倍。被动吸烟 是指生活和工作在吸烟者周围的人们，不自觉地吸进烟雾尘粒和各种有毒物质。 被动吸烟者所吸入的有害物质浓度并不比吸烟者为低，吸烟者吐出的冷烟雾中，烟焦油含量比吸烟者吸入的热烟雾中的多1倍，苯并芘多2倍，一氧化碳多4倍。 研究发现，经常在工作场所被动吸烟的妇女，其冠心病发病率高于工作场所没有或很少被动吸烟者。二手烟的危害 据国际性的抽样调查证实，吸烟致癌患者中的50是被动吸烟者。 大量流行病学调查表明，丈夫吸烟的妻子的肺癌患病率为丈夫不吸烟的1634倍。孕妇被动吸烟可影响胎儿的正常生长发育。 有学者分析了5000多名孕妇后发现，当丈

6、夫每天吸烟10支以上时，其胎儿产前死亡率增加65；吸烟越多，死亡率越高。吸烟家庭儿童患呼吸道疾病的比不吸烟家庭为多。看看你的手目前全世界共有烟民11亿，估算我国有7 亿人直接或间接(被动)受到吸烟危害。据WHO(世界卫生组织)统计，每年死于吸烟有关疾病的人高达400万，平均每秒钟就有一个人死于吸烟有关疾病。如果不加控制，到2030年，每年死于吸烟有关疾病的人数将达到1000万人，而我国将占200万人。据美国疾病防治中心公布的一份研究报告显示：1997年至2001年美国平均有25万名男性和18万女性因为吸烟或被动吸烟而死亡。吸烟对青少年的危害烟对青少年危害性更大。据医学研究表明，青少年正处在生长

7、发育时期，各生理系统、器官都尚未成熟，其对外界环境的有害因素的抵抗力较成人为弱，易于吸收毒物，损害身体的正常生长。据美国25个州的调查，吸烟开始年龄与肺癌死亡率呈负相关。若将不吸烟者肺癌死亡率为1.00时，15岁以下开始吸烟者其死亡率为19.68；2024岁为10.08；25岁以上为4.08。说明吸烟开始年龄越早，肺癌发生率与死亡率越高。 吸烟损害大脑，使思维变得迟钝，记忆力减退，影响学习和工作，使学生的学习成绩下降。心理研究结果表明，吸烟者的智力效能比不吸烟者减低10.6%。 5月31日世界无烟日 一让我们第一个人都参与让我们第一个人都参与禁烟禁烟拒绝吸第一个烟拒绝吸第一个烟 无烟校园的具体

8、要求无烟校园的具体要求1、校园内（包括建筑物内，操场等室外区域）无人吸烟，校、校园内（包括建筑物内，操场等室外区域）无人吸烟，校 园内无烟蒂、园内无烟蒂、 无无吸烟者。吸烟者。2、校园内重点区域，如大门、教学楼、实验室、行政楼、会议室、校园内重点区域，如大门、教学楼、实验室、行政楼、会议室、 教师办公室、室内运动场、图书室、教职工和学生食堂、接待室、教师办公室、室内运动场、图书室、教职工和学生食堂、接待室、 楼道、卫生间等有醒目的禁烟标识。楼道、卫生间等有醒目的禁烟标识。3、校园内不设置吸烟点，不摆放烟具。、校园内不设置吸烟点，不摆放烟具。4、校园内禁止烟草广告和变相烟草广告。、校园内禁止烟草

9、广告和变相烟草广告。5、校园内禁止出售烟草制品。、校园内禁止出售烟草制品。无烟校园，我们一起努力无烟校园，我们一起努力 5 5月月3131日是世界无烟日。同日是世界无烟日。同学们：学们：“禁止吸烟，控制烟害禁止吸烟，控制烟害”是是世界的潮流，是现代文明的体现！世界的潮流，是现代文明的体现！远离香烟、拒绝烟草是我们共同的远离香烟、拒绝烟草是我们共同的心声，更应是我们的行动！心声，更应是我们的行动！ 所以，我们所以，我们倡议倡议 无烟校园，积极行动！无烟校园，积极行动！无烟校园无烟校园 积极行动积极行动深刻认识吸烟危害不买烟拒绝二手烟不尝试吸烟劝阻他人吸烟让我们把让我们把“无烟校园，清新一片无烟校

10、园，清新一片”作为学校控烟的目标；作为学校控烟的目标；让我们一起让我们一起努力努力，努力为自己和他人营造一个更好的生努力为自己和他人营造一个更好的生活环境；活环境；让我们一起让我们一起参与参与，为创建无烟校园、绿色文明校园贡献为创建无烟校园、绿色文明校园贡献出我们的力量！出我们的力量！都说吸烟的都说吸烟的男人够潇洒男人够潇洒, 可知香烟对可知香烟对人的危害人的危害有多大？有多大？停止燃烧我们的停止燃烧我们的生命生命被动吸烟 是指生活和工作在吸烟者周围的人们，不自觉地吸进烟雾尘粒和各种有毒物质。 被动吸烟者所吸入的有害物质浓度并不比吸烟者为低，吸烟者吐出的冷烟雾中，烟焦油含量比吸烟者吸入的热烟雾中的多1倍，苯并芘多2倍，一氧化碳多4倍。 研究发现，经常在工作场所被动吸烟的妇女，其冠心病发病率高于工作场所没有或很少被动吸烟者。吸烟对青少年的危害烟对青少年危害性更大。据医学研究表明，青少年正处在生长发育时期，各生理系统、器官都尚未成熟，其对外界环境的有害因素的抵抗力较成人为弱，易于吸收毒物，损害身体的正常生长。据美国25个州的调查，吸烟开始年龄