最权威公务员面试模板_第1页
最权威公务员面试模板_第2页
最权威公务员面试模板_第3页
最权威公务员面试模板_第4页
最权威公务员面试模板_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、一、你写一个方案,领导没有采纳,反而批评你,对此你怎么想?怎么办?(人际关系处理)1、(冷静)一个人的工作不可能一帆风顺,遇到问题不可怕,关键是看我们怎么正确对待它,首先,我会保特冷静,不急、不臊,以平和的心态处理好这件事。2、(反思)冷静后,我会认真分析原因,反思:一是否是方案的问题;二是否是由于自己平时工作方式、方法不妥及其它问题,引起领导对自己的看法和误解。3、(沟通)找准原因后,如果是方案的问题,我会进一步调查研究,虚心向领导求教、同事求教,使方案更完善、符合实际、具有可操作性,争取得到采纳;如果是自身的问题,我会在适当时机、采取适当方式,主动向领导汇报思想、认识不足,沟通情况,争取领

2、导的批评教育、帮助指导、培养提高。4、(扬弃)我不会因为方案没有被采纳,反而受到讥讽,而影响自己的工作积极性,在今后一方面要继续努力工作;另一方面要克服不足,完善自我,做一名组织放心、领导信任、群众满意的公务员。二、你撰写的文件经领导审签印发后,才发现文件有个地方有误,领导生气地批评你,对此,你怎么办? (2007年湖南省面试真题) 1、(冷静)在工作的过程中出现这样的问题我感觉很惭愧,因为我的疏忽影响了领导的形象,影响了单位的形象,这是非常不应该的,当然遇到问题光是惭愧是不行的,关键是以冷静、平和的心态处理好这件事情。 2、(反思)冷静后,我会采取措施,一是将出错的文件收回,二是 将正确的文

3、件及时发下去。然后,我要认真分析原因,反思:一是否业务不强问题;二是否是由于自己马虎粗心问题。3、(沟通)找准原因后,如果是业务的问题,我会进一步虚心向有经验的同志求教、提高自己的能力;如果是马虎的问题,我会在平时工作中严格要求自己,并主动向领导汇报思想、认识不足,沟通情况,挽回影响。 4、(扬弃)我不会因为这件事影响自己的工作积极性,在今后一方面要继续努力工作;另方面要克服不足,完善自我,做一名组织放心、领导信任、群众满意的公务员。三、你工作积极,成绩突出,但年底年度考核你没有评为优秀,对此你怎么想?怎么办?(人际关系处理)1、如果我遇到这种情况,我会冷静对待、认真思考,这关系到一个人能否客

4、观评价自我,看待他人的问题。2、自己成绩突出并不意味着什么都比同事优秀,可能在许多方面不如他人;另外,是否是自己感觉良好而没有评价标准造成的。3、找准原因后,一是要加强学习,完善自我,谦虚谨慎、戒骄戒躁;二是多和同事沟通交流,争取得到帮助、支持,不断提高自己的能力和水平。4、我不会因为这件事影响自己的工作积极性,在今后一方面要继续努力工作;另方面要克服不足,完善自我,做一名组织放心、领导信任、群众满意的公务员。四、你的亲友为一名当事者说情,让你左右为难,你怎么办?(人际关系处理)一、表态原则当先;二、沟通; 三、结论(不偏激+轻重缓紧)1、破题:在工作中难免会遇到这种情况,无法回避,关键是看我

5、们怎么正确应对,我的原则是在任何条件下,都要坚持原则不动摇,同时把做好思想政治工作和坚持原则结合起来,这是公务员的职业道德底线。2、结合:我会热情接待亲友,如果反映的情况符合政策,我会按规定、程序及时办理;如果不符合政策,我会耐心做好宣传思想工作:向亲友宣传国家的政策规定;同时向亲友说明,如果我这次帮了他,对于他的那位朋友是有害的,可能会导致他犯更严重的错误;当然对于我来说,违反政策规定我也会受到相应的惩罚,我甚至可能因此失去工作,我相信我的亲友是能够理解我、支持我的,也一定会支持我的工作的。3、 扣题:事情解决完之后,我会去再次拜访我的亲友,避免因为这次事件影响我们之间的感情。当然,作为一名

6、公务员,如果亲情和原则发生冲突时,我一定会坚持原则重于亲情、制度高于友情、规定大于私情,秉公执法,不以权谋私,做一名组织放心、领导信任、群众满意的公务员。5、 你是财务室的工作人员,你跟你的一位同事关系非常好,一次他因为工作招待友好单位的同事,找你报销,而有些花费是不符合公司规定的,你怎么办?(人际关系处理)1、(原则当先)在工作中难免会遇到这种情况,无法回避,关键是看我们怎么正确应对,我的原则是在任何条件下,都要坚持原则不动摇,这是公务员的职业道德底线。 2、 (沟通)我会热情的接待同事,如果所报款项符合公司的财务规定,我会按规定、程序及时办理;如果不符合规定,我会耐心做好宣传思想工作:向亲

7、友宣传单位的财务规定;同时向同事说明,如果我这次帮了他,对于他的那位朋友是有害的,可能会导致他犯更严重的错误;当然对于我来说,违反政策规定我也会受到相应的惩罚,我甚至可能因此失去工作,我相信我的同事是能够理解我、支持我的,也一定会支持我的工作的。六、一次你购买水果去看望同事,同事和你的局长是邻居,恰好局长夫人误认为你是看局长,对此,你怎么办?1、原则性和灵活性+轻重缓急原则。2、提 示:夫人的面子大于小礼品。3、我会随机应变处理,自然送给她,这多年一直受到你的关怀,来看望你。 另外,我再抽时间去看望小张。7、 在一次招商引资的签约现场会上,正要和外商签合同时,领导要你拿出准备好的合同时却怎么也

8、找不到了,你怎么办?(应急应变能力)1、(冷静)如果我遇到这种情况,一定要冷静,不能急臊.立即判明原因,巧妙应对,保证签约正常进行。2、(原因)一时找不到合同,可能有二种情况,一是合同已经带到现场,因忙中出错,没找到,在生活中我们有时也出现骑着毛驴找毛驴的现象.二是忘掉在办公室了.3、(对策)如果是第一种情况,找到后给上司.双方正式签约.如果是第二种情况,那么立即悄悄告诉上司,可以进一步谈谈有关下一步合作的细节问题.使谈判顺利进行.利用这个时间,借上洗手间,打电话给同事火速把合同送来.巧妙应对,保证合同顺利签约。4、 (提高)事后反思,吸取教训.八、离发言还有五分钟,这时候你突然发现为领导准备

9、的发言稿拿错了,这时候你怎么办?1、(冷静)首先这样的失误是不应该在我们工作的过程中出现的,因为它会给我们的工作进展带来严重的影响,当然如果真的遇到这样的问题,首先我会保持冷静,保持良好的心态来解决问题。2、(原因+对策)之后我会积极地解决问题,我会查找一下是不是随身带来的笔记本或者u盘中有电子版的发言稿,如果有,我会及时的打印出来交给领导;如果没有,我会跟办公室的同事取得联系,帮我看一下办公室的电脑中是否有存稿,如果有,及时的给我传真或者发送邮件过来;如果办公室没有电子版的而是有打印出来的发言稿,我会让我的同事及时送到开会地点,同时跟领导沟通告知情形,并且跟会议组织者取得联系,调整领导发言的

10、时间:如果也没有打印出来的,我也会跟领导及时的沟通,并草拟一份发言提纲,领导经验丰富,相信他一定能够出色的完成这次发言。3、(提高)事后我会进行深刻的总结。9、 你和同事在执法中,受到群众围攻,手机无信号,无法与上级取得联系,你怎么应对?1、(冷静)镇静,不能惊惶失措,沉着应对。2、(原应)迅速判明原因:导致围攻的原因可能有二:一是我们工作方法简单、态度粗暴,引起群众反感;二是群众反映的问题没有得到解决有意见,大致有3种情况:(1)符合政策规定。(2)不符合规定。(3)确有实际困难,无明确政策规定。 3、(对策)。如果,有可能危及到安全,要立即撤离。4、 (提高)及时向上级汇报,今后要不断提高

11、应急应变能力十、你下午要参加论文答辩,同时有一个朋友打来电话生重病需要你去送钱,同时老师通知你参加同学聚会,你怎么办?轻重缓急、各个击破、事后总结。(冷静)(各个击破)朋友的身体最重要,联系合适的同学朋友去送钱。论文答辩必须亲自参加不能推迟。跟老师沟通,说明原因,下一次再去参加同学聚会。(总结)11、 二位上司有矛盾分别向你诉说,对此你怎么办?1、如果两个上司有矛盾,他们都分别向我诉说,说明上司对我做人的信任,对工作的肯定。2、(只听不传、制止谣言)不传话、不火上浇油,不搬弄是非,更不会在群众中去散发矛盾的信息。3、(守住职责)坚持端正工作态度的原则。不因上司之间的矛盾而影响工作积极性,做好自

12、己的本职工作,同时,不管是谁安排的工作,我都会把他完成好。4、 (团队团结是核心)坚持凡是有利于团结的话多说,凡是有利于团结的事多做;坚持凡是不利于团结的话不说,凡是不利于团结的事不做。树立一个观点:团结就是力量。12、 领导委托你对新参加工作的公务员组织一次公务员法为主要内容的培训,你有什么打算?(组织协调计划能力)一个前提:信任、锻炼、完成。三个措施:制定计划、组织实施、事后总结。1、一个前提:领导将这样的一个任务交给我,是领导对我的信任,这对我来说是一个很好的锻炼机会,我会珍惜这个机会,努力完成这个工作任务。2、三个环节(制定计划)首先我会跟领导沟通,看领导有什么指示精神或建议,之后着手

13、开展工作,拟定参加培训的人员,培训的时间、地点,整个培训需要的经费预算,请什么样的讲师进行培训,培训过程中需要的教材,培训要达到的效果,培训完之后的考核方式等等,并形成计划,报领导审批。 3、(组织实施)待计划得到审批后着手组织实施,首先我会组织一个工作组,并召开会议,明确分工,指定专门的人员联系师资、分发教材并组织考核试卷,指定专门的人员联系教室,专门的人负责管理经费,专门的人负责通知参加培训的人员,提出要求,在工作的过程中注意监督检查,而我作为一个组织者要掌握第一手的信息,出现任何问题都要及时的处理,自己解决不了的问题及时上报给领导,请教领导使问题得以解决,培训完之后及时考核,检验培训效果

14、。4、 (事后总结)培训结束之后,要进行认真总结,肯定成绩、找出差距,写好工作总结,报送领导,以利不断提高自己的工作能力,今后能更好地做好这方面的工作。13、 你是西部相关单位的一个人事负责人,领导委托你组织一次招聘活动,招聘大学生,你有什么打算?1、作为一名人事负责人,为单位引进优秀的人才是我的分内之事,我一定尽自己最大努力,出色的完成任务。2、(制定计划)首先我会跟领导沟通,进一步领会领导的指示精神,明确招聘要求,之后,我会着手拟定招聘计划,明确招聘要求,招聘的途径,面试的程序,面试官的组成,人员的接待,岗前培训等事宜,并形成计划,报领导审批。3、(组织实施)待领导审批计划后,我会立即组成

15、工作组,召开会议,明确分工,指定专门的人联系不同的对象,比如报纸、相关网络、高校等,并张贴招聘启事,指定专门的人负责招聘信息的筛选,指定专门的人起草面试程序并执行,指定专门的人联系领导作考官,人员接待、培训等事宜一一落实到位,当然作为活动的组织者,我会随时关注各员工落实任务的情况,监督到位,有突发情况及时处理,自己解决不了的问题向领导汇报请教,保证招聘工作的顺利有效的进行,并做好岗前培训。4、 (事后总结)活动结束后我会写出书面资料,作出工作总结,汇报给领导,同时我也会进行自我总结,找出做得好的地方,继续坚持,做的不好的地方加以改正,不断的提高自己,使自己成为一名优秀的公务员。十四、你管辖区内

16、出现不合格电动玩具,领导委托你对其开展一次检查,你怎么办?1、不合格的电动玩具可能会给儿童的身体带来极大的伤害,领导将这个任务交给我是对我的信任,这对于我来说也是一个非常好的锻炼的机会,我一定尽自己最大努力将这次调查组织好。 2、(制定计划)首先我会跟领导作进一步的沟通,进一步领会领导的指示精神,并向相关部门了解情况,以明确检查的目标,拟定检查的范围,检查的方式,检查的对象,参加此次检查活动的人员部门,以及检查的时间,此次检查所需要的经费,以及明确此次检查的重要性,并形成计划,报领导审批。 3、(组织实施)待计划得到领导审批后,我会立即着手组织调查小组,召开会议,明确分工,落实任务,指定专门的

17、人员负责突击检查列入调查对象的超市、批发市场、大型商场等等,并请专家对不合格的电动玩具进行鉴定,专人负责维护秩序,并做好信息的收集及整理工作,整个调查过程中做好监督及保密工作,当然作为活动的组织者,我会随时关注各方面落实任务的情况,有突发情况及时处理,自己解决不了的问题向领导汇报请教,使此次检查工作顺利完成。4、 总结。活动结束后我会写出书面资料,作出工作总结,汇报给领导,同时我也会进行自我总结,找出做得好的地方,继续坚持,做的不好的地方加以改正,不断的提高自己,使自己成为一名优秀的公务员。15、 答题思路1、前提:上级交给这项任务说明了领导对自己的信任,也是锻炼组织能力、工作能力的良好机会,

18、我一定抓住机会,努力圆满完成任务,不辜负组织的信任,我打算三个方面工作。2、计划:了解情况,方案的内容:重要性必要性、意义目的、主题、内容、地点、时间、人员、经费、方法、形式、步聚、措施、要求等。3、组织实施:当方案确定后,立即按照方案要求组织实施。实施中一是加强领导,召开会议,落实任务、明确分工、提出要求;二是拟发通知,强化宣传,形成氛围,三是检查督促、协调指导,解决问题,请示汇报达到预期目的。4、总结:xx结束后,要进行认真总结,肯定成绩、找出差距,写好xx总结,报送领导,以利不断提高 自己的工作能力,今后能更好地做好这方面的工作。 16、 某地发生食品中毒事件。上级指令解决此事,你怎么办

19、?(突发公共事件)1、首先,第一时间赶赴现场,途中迅速思考应急对策、预案。立即通知相关部门到现场。公安、医院、质检等部门。 2、第二到达现场后,组成指挥组,抢救组(抢救生命最重要)千方百计、全力以赴抢救中毒人员生命安全;调查组,尽快查明中毒食品,采取果断措施防止中毒事件扩大;思想工作组,做好中毒人员家属和群众的思想工作,保特稳定,维护正常的工作、生产秩序和社会秩序。在整个工作中要及时向上级请示报告现场情况。 3、 第三、处理好现场工作后,尽快写出事故调查报告,报上级。作为个人来讲,要认真总结,肯定成绩,找出不足,以利不提高自已的工作能力、应急、应变能力。更好地完成上级交给的任务。避免同类事件再

20、发生。17、 某村因征用农民土地纠纷,农民在两代会期间,集体到市委、政府上访,上级委托你处理此事,你怎么办?1、我会第一时间赶赴下场,途中迅速了解情况,查明村民上访的原因,向土地管理部门咨询国家的政策是什么样的,做到心中有数,形成应急预案,同时我会联系公安、土地管理部门等部门。2、到达现场后,立即组成指挥组,思想工作组,治安组。指挥组整体协调各项工作的开展。思想工作组做好跟上访群众的沟通,消除群众的对立情绪,建立群众对我们的信任感,如果群众的要求符合政策规定,而是村委会在其中克扣补贴,要立即联系国家相关部门,对村委会予以处理,将补贴及时交还到群众手中。如果群众的要求不符合政策规定,那我们也要做

21、好跟群众的沟通,宣传国家的政策规定,晓之以理,动之以情,相信群众会自动的离开。如果国家还没有明确的规定,我们也会把群众的要求及时反馈给上级,是这件事情尽早提到议事日程上来,是之得到迅速解决。治安组负责维护治安,防止过激事件的发生,正值两代会召开,治安尤其重要,保证代表们的生命安全,同时保证两代会的正常的开会秩序。3、事情处理完之后,我会进行总结,写成书面材料。自己也要进行深刻的总结。18、 你如何看待在抗震救灾的过程中批露的“救灾物资被扣留,不能及时发放到灾民手中”的现象?(综合分析)承认:承认现象的存在。全面:是支流而不是主流。危害:对社会、对政府形象、对经济。表扬:政府高度重视,采取了有效

22、措施。表态:自己作为一名公务员。1、(承认、全面)这种现象在抗震救灾的过程中确实是存在的,但是它只是在个别部门个别人的身上存在,是支流而不是主流,对此我们不能回避,重要的是如何对待,如何处理。2、(危害)尽管这种现象是少数,但是已经严重影响了党和政府在人民心目中的形象,影响了广大人民群众抗震救灾的热情,影响了灾区人民生活的正常进行,如果不得到有效的制止,后果将不堪设想。3、(表扬)但是我们应该看到党和政府已经高度认识到这种现象的危害,并采取了加强思想教育,加强审计工作和完善机制等多种措施来制止和杜绝这种现象的蔓延,而且是从干部队伍总体上看,这种现象毕竟是少数而不是多数,因此我们相信这种现象一定

23、能够得到有效的制止。4、 (表态)如果我有幸能够成为一名公务员。十九、有的机关干部“给了好处乱办事,不给好处难办事”,你如何看待?1、(承认、全面)这种现象在个别地区、个别部门、个别人的身上是存在的,但是它只是支流而不是主流,对此我们不能回避,重要的是如何对待,如何处理。2、(危害)尽管这种现象是少数,但是已经严重影响了党和政府在人民心目中的形象,影响了党群、干群关系,如果不得到有效的制止,后果将不堪设想。3、(表扬)当然我们应该看到党和政府已经高度认识到这种现象的危害,并采取了加强思想教育,加强管理工作和完善机制等多种措施来制止和杜绝这种现象的蔓延,而且从干部队伍总体上看,这种现象毕竟是少数

24、而不是多数,因此我们相信这种现象一定能够得到有效的制止。4、 (表态)如果我有幸能够成为一名公务员。二十、通用的危害对策模板危害:(1)影响了党和政府在人民群众心目中的形象。(2)影响了党群、干群关系。(3)影响了社会主义市场经济的发展。 对策:(1)加强教育,严把进口关,畅通出口关,使其从思想上不腐败;(2)加强对干部的监督,规范权力的运作,使想腐败的人无条件进行腐败;(3)加大反腐倡廉打击力度,对腐败官员进行严惩。二十一、你对有的地方“有钱修庙,无钱修校”的现象怎么看?(综合分析、社会消极现象)承认否定 这种现象确实是存在的,对于这种现象我们应该予以否定。原因:(1)人的素质;(2)法律法

25、规不完善; (3)制度不健全。(4)执行层面:有法不依,执法不严。对策:(1)提高素质;(2)完善法律法规(3)加强监督(4)加大财政投入等。表态:作为一名公务员。1、(承认否定)这种现象确实在一些地方存在,它与时代的发展不合拍,与科教立国的国策大相庭径。这种现象从本质上讲是愚昧的表现。 2、(原因)其原因主要是有的人把家庭和个人的幸福、平安、前途、事业,寄托于上帝的安排,神灵的保佑,所以才出现有钱,往往越愚昧越落后,越落后越贫穷 3、(对策)加强教育工作,一方面,进一步完善教育立法,加大投入,提高教师素质,另一方面,要加大科普宣传,强化科教立国意识,使全社会都关心、重视教育事业,党以重教为先

26、、政以重教为本、民以重教为荣。形成尊师重教的社会氛围,树立百年大计教育为本的观念,因为靠求神拜佛,求不来经济的腾飞、拜不出中华民族的伟大复兴。国强民富教育是基础。4、 (表态)二十二、你对个别单位存在的“一支烟,一杯茶,一张报纸是半天”的现象怎么看?(综合分析、社会消极现象)1、(承认+否定)“一支烟”这种工作状态,表面上它反映了职工的精神风貌和似乎没事干的问题,实质上它反映了这个单位职工素质、内部管理、激励机制等深层问题。 2、(原因)产生这种现象的原因大致有三个方面:一是职工的素质、工作态度有问题;二是管理松驰,有章不循的问题;三是制度和机制的问题,比如机构重叠、人员雍肿,激励奖惩机制不健

27、全等。 3、(对策)针对这种现象,需采取切实有效的措施,加大对职工的教育培训,提高其素质及工作态度;加强管理,做到依规定办事,明确分工,责任到人;建立健全机制,精简机构,实行切实有效的奖惩机制。 4、(表态)作为一名公务员。二十三、南京雨花台2005年五一节前,门票由1元涨到25元,对此,你怎么看?(综合分析、社会新生事物) 现象:叙述现象,表明自己的观点。 分析其合理性及不合理性。 采取有效的措施,使其向好的方面去发展。 表态:作为一名公务员。1、(现象)自从实行“五一、十一”黄金周以来,景点逢节日涨价的现象确实存在,这种现象的出现有其合理的一面,也有其不合理的一面。2、(合理性的一面)(1

28、)客观规律决定涨价,很多人选择在在五一、十一期间出游,旅游需求及其旺盛,价值规律决定价格上涨。(2)而作为景点这一方面,旅游人数增加,景点相应的维护费用增加,通过涨价可以抵消这方面的花销。3、(不合理的一面)(1)景点不与公众沟通,为追求经济利益,随意涨价,会造成旅游市场的混乱,进而影响经济的发展。(2)客观上造成公民享有公共资源的不公平。(3)影响国家相关部门在人民心目中的形象。4、(对策)必须提高公众的维权意识,提高景点的公共资源的意识,疏散旅游的集中程度,物价部门出台相应的规章制度,对景点的门票价格进行管理,国家加大对景点的财政投入力度,保证景点的正常维护,只有这样才能。5、 (表态)作

29、为一名公务员。二十四、现在很多单位非常重视应聘者的文凭,你怎么看待这个现象?(综合分析、社会新生事物) 现象:叙述现象,表明自己的观点。 分析其合理性及不合理性。 采取有效的措施,使其向好的方面去发展。表态:作为一名公务员。1、这种现象在当今社会确实是存在的,对此,我们要辩证的来看待,有其合理的一面,也有其不合理的一面。2、合理的一面体现在,文凭是衡量一个人的能力、知识的最为直观的途径之一,招聘单位重视文凭说明社会对人才、对知识的重视,这是符合科教兴国的发展战略的。3、当然,文凭并不一定能全面反应一个人的能力,我们选择员工应该更重视应聘者真实的能力,因为的确存在着高分低能这样的情况,同时岗位与

30、应聘者的文凭也要相匹配,如果过度追求文凭的话就会造成人才的浪费,合适的人才只有放在合适的岗位才能发挥他最大的价值。4、 所以,用人单位在招聘人才时应该考虑岗位的实际情跨况,不要盲目的去追求学历,应聘的人也要对工作谨慎选择,发挥自己最大的价值。作为一个公务员。二十五、通用对策 完善法律法规; 加强监督,健全机制(领导问责制、激励机制等); 进行教育培训,提高人们的素质; 加大宣传,提高人们的意识; 加大财政投入; 加强技术交流与合作;调整产业结构,走可持续发展的道路。二十六、谦虚使进步,骄傲使人落后。有人说:在求职中骄傲使人进步,谦虚使人落后。你怎么看?(综合分析、矛盾类)三部曲:第一步:分别解

31、释两句话的含义,如何理解。第二步:作为普通人怎么看待二者之间的关系,有何联系。第三步:作为一名公务员,应该怎么做,这样做的重要性。(相当于表态)1、 这两句话都有道理,尽管表面是矛盾的、对立的、相反的。但是按照辩证唯物主义观点,二者有内在的、必然的联系,从不同的方面共同说明了:任何真理都是相对的,世界没有绝对真理。 因此,要坚持具体情况具体分析。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”是说保持谦虚地态度能使人进步,骄傲自满容易使人落后,而第二句则是说在求职的过程中应该保持自信,不能过于谦虚。2、 在工作、事业、学习以及为人处事等方面,我们应该戒骄戒躁、谦虚谨慎。谦虚使人进步、骄傲使人落后这是被实践证明了

32、的真理,如果我们自高自大、自满自负、目中无人肯定要落后。 在求职中的骄傲是一种自信的表现,求职体现公平、竟争、择优的原则,竟争的结果是优胜劣汰,如果在求职中一味的谦逊、过分的谦虚,不敢展示自己的才华、才能、才智。得不到考官的认可,那么肯定要失败。 当然也反对夸夸其谈、言过其实的作法。总之,我认为做人谦虚使人进步,做事自信使人成功。3、作为一名公务员在平时的学习、工作过程中要虚心向领导、老同志、同事请教,而当人民需要我们的时候,我们要挺身而出,担负起自己应该担负的责任。待添加的隐藏文字内容1二十七、拿破伦说:不想当元帅的士兵不是好士兵。孙中山说:要立志做大事不要立志做大官,你怎么理解这两句话?(

33、综合分析、矛盾类) 三部曲: 第一步:(解释)分别解释两句话的含义,如何理解。 第二步:(联系)作为普通人怎么看待二者之间的关系,有何联系。 第三步:(表态)作为一名公务员,应该怎么做,这样做的重要性。1、(解释)拿破仑的这句话实在立志的层面说的,说明每个人都要有远大的志向,而孙中山的这句话是在做事的层面说的,告诉每个人都要为我们的社会、国家做事情,要做事。2、(联系)我觉得这两句话并不矛盾,一方面我们要树立远大的目标,时刻以这个目标激励自己为之努力奋斗,同时我们奋斗的最终目的是实现自己的社会价值,也就是能为我们国家的发展作出自己的贡献,得到社会的认可。我们必须通过踏踏实实的做事情才能最终实现

34、自己的人生目标。3、(表态)如果我有幸能成为一名公务员,一方面我会像周恩来“为中华之崛起而读书”一样树立远大的目标,同时也要踏踏实实的做好自己的本职工作,从一点一滴做起,只有这样才能最终实现自己的目标。二十八、社会上有种说法:有的地方在选人用人上存在“年龄是个宝,文凭不可少,关系是关键,能力作参考”。你对现象怎么看?(综合分析、组合类)抓总否定分点论说这种说法是片面的,不符合干部“四化”方针和德才兼备原则,是选人用人上的不正之风,我对四者的辩证关系,有以下几点看法: 一、关于年龄问题。某职位对年龄作适当的规定,是实现干部队伍年轻化的需要,比如报考公务员年龄要求35岁以下,因此,从某种意义上讲年

35、龄确实是个宝。 二、关于文凭问题。虽然文凭并不等于能力,但文凭作为知识积累程度的标志,在一定程度上表明了文凭拥有者的水平,而且文凭只是作为条件之一充分说明了它只是具有一定作用。 三、关于关系问题。健康和谐的人际关系我们应提倡,但是那种不靠真才实学而是靠跑关系、走后门来谋取职位的现象我们应鄙视,同时,随着干部人事制度改革不断深入,这种现象的市场空间将越来越小。 四、学习知识的目的,关键要将知识转化为能力,因此,在四者关系中,能力是最重要的,但仅有能力是远远不够的,还必须有良好的思想道德品质。我认为四者的关系应是:年龄是个宝,文凭不可少,关系作参考,德才是关键。二十九、“木秀于林风必摧之,堆高于岸流必湍之”你怎么理解这句话的含义?(综合分析、社会流言类) 三部曲: 解释; 作为普通人如何看待(如何想,如何做) 作为公务员如何看待(如何想,如何做)1、(解释)这句关于自然现象的名言指:秀于林的木风

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论