【最新】八年级历史下册 第五单元 人民生活水平和综合国力的提高 第16课 人民生活水平的提高_第1页
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文档简介

1、第五单元 人民生活水平和综合国力的提高 人民生活水平的提高 激情阶段 一、衣、食、住、用、行的变化 1、原因： （1）国民经济的持续快速增长； （2）人民的生活水平有了大幅度提高。 2、表现： 基本食品消费急速下降,而衣着、用品、住房和交通等项消费比例 明显提高。 繁荣的菜市场 50年代上海女青年的盛裝 新中国成立以后，人们衣服的总体风格是简单、朴素和廉价、耐穿，款 式一般来说也比较简单。 20世纪60年代北大学生合影 20世纪70年代末北京某中学毕业合影，当时人们穿着“灰蓝” 等单调颜色的服装。 改革开放以来，人们对服装的观念有了 很大的变化，追求多样化、个性化、求新、 求美、求舒适已成时尚

2、，新颖款式时装不断 推出，呈现出多姿多彩的风格，尤其是女装， 无论是色彩、图案、质地、款式，都在不断 变幻出新美的图景。 男式西服及其搭配 某小学学生校服 身着校服的中学生在做课间操。 北京市居民粮食供应证 北京市粮、油、肉、糕点票证 北京超市 简陋的平房大杂院 高楼矗立 中国是世界上自行车最多的国 家，被称为“自行车王国”。 新式公共汽车行驶在北京长安街 国产轿车奇瑞发展迅速 民航飞机磁悬浮列车 二、教育的普及与发展 1、背景： （1）改革开放以来,教育投入的逐渐增加,以及教育体制改革的不断深化； （2）城乡基础教育逢勃发展,人民群众的文化水平不断提高。 2、表现： （1）1986年中华人民

3、共和国义务教育法颁布,确立了九年义务教育 制度。到2011年底,全国所有县级行政单位全面普及了九年义务教育。 （2）高等教育大众化程度的不断提高,使大量青年学子得以进入大 学继续求学深造。 一位家长在送女儿到大学报到 （3）1980年中华人民共和国学位条例经全国人大常委会通过,次年开 始实施,有力地促进了研究生教育的发展。 身穿学位服的毕业研究生 导行阶段 三、文化生活的繁荣 1、背景： (1)改革开放的伟大实践,带来了新时期的思想解放、经济繁荣、社 会稳定、科技进步 (2)国家综合实力的提升,也极大地激发了当代中国的文化创造力。 2、表现： 文艺创作空前活跃,成绩斐然,在小说、诗歌、戏剧、电影、曲艺、 音乐、舞蹈、振影、美术等领域,都留下了众多题材广

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