2018—2018学年下学期学校工作计划

1、范文最新推荐1 / 122018 2018学年下学期学校工作计划2018201820182018学年下学期学校工作计划一、指导思想：坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕建设和 谐校园、推进素质教育的中心，增强“全体员工为学生成长服务”、“行政人员为教师发展服务”的意识，以“和谐”、“规范”、“创 新”、“有效”、“发展”为着力点，大力推进和谐课堂，促进教师、 学生和学校和谐发展，实现师生快乐学习、幸福工作、全面发展，办 人民满意的教育。新形势赋予新使命、新任务、新作为。我们要坚持 内涵发展，特色发展，和谐发展，坚持“一二三四五”的学校发展战 略，树立“建一流队伍，争一流管理，

2、创一流佳绩，树一流形象”的 品牌意识，进一步提升学校管理水平、教育教学质量和文化环境品位， 积极推进学校现代化建设，促进学校内涵发展，全面提升学校办学质 量，迎接省级标准化达标学校检查验收。二、工作目标：团结全校师生，扎扎实实重实践，一心一意谋发展，求质量，出精品, 创特色，力争学校办学效益再上新台阶。继续坚持学校的“一二三四 五”发展战略（一个目标：让每个四十五分钟都成为优质课、让每个 课堂都充满活力和智慧；二大工程：教师递进发展工程、校园人文工 程；三个发展：学生的全面发展、教师的专业发展、学校的整体发展； 四为理念：为每位学生的终身学生夯实基础、为每位学生的创新实践 搭建平台、为每位学生

3、的成人成才铺路架桥、为每位学生的持续发展 提供动力；五种精神：敬业精神、奉献精神、创一流精神、和谐的团 队精神、突破自我追求卓越的精神），具体分解为以下目标：一、构建和谐校园，营造和谐领导班子、和谐学年组、和谐备课组、 和谐班级的良好氛围。二、规范学校管理，创新机制，大力推进学校各项管理制度改革，充 分调动广大教师教育教学积极性，充分调动广大教职工参与和监督学 校管理的积极性、主动性。三、加强教师师德修养，在教师中明确为学生成长服务的意识，在中层以上干部中明确为教师发展服务的意识， 以学生的成长为本、以教 师的发展为本。四、注重德育工作的层次性，在学生行为规范的落实、检查、总结上 下功夫，加大

4、管理力度。开展丰富多彩、形式多样的德育活动，形成 二十八中特色的德育体系。五、聚焦课堂教学，积极构建有效课堂模式。初一学年打好基础和学 法指导；初二学年防止塌腰，做好生物、地理结业学科的复习；初三 学年做好中考的备考准备，做好学生的心理调整和思想工作。六、认真抓好校本教研，广泛开展学科和个人课题、微型课题研究， 解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题，以课题促进教育 教学质量的提高。鼓励教师积极撰稿、投稿，积极参加各级各类论文 评比和教学竞赛。范文最新推荐3 / 12七、创新和丰富学校党建工作的内容和形式， 搞好对外宣传和对外开 放工作。发挥学校独特的政治优势和历史文化优势， 提升学校文

5、化品 位。三、具体工作任务：（）、凝心聚力谋发展，实现学校新突破和大跨越二十八中学迁入新校址后，面对一流的设备，优美的环境，优越的办 学条件，可以说即是机遇，更是挑战，对我们也提出了更新、更高的 要求，我们要继续坚持以人为本的科学发展观，以前瞻性、跨越性的 思维，认真贯彻党的教育方针，按照“三个面向”的办学要求，用发 展的眼光，明天的要求，大胆改革，勇于探索，积极建立完善竞争 jiji励机制，加强学校内部管理，向管理要质量，向管理要效益。各部门要以精细化管理为目标，结合学校的新环境、新发展制定新的 管理制度和管理措施，最大限度调动人力资源，实现物质资源的最佳 配置与利用。不断修改完善学校规章制

6、度，以适应学校发展、管理需 要。各级干部和管理人要增强责任意识，以身作则，管理力求做到“四 讲二重”：讲人文、讲原则、讲到位、讲执行，重超前责任、重超前 意识。要坚持依法治校、科学管理、民主管理、人文管理的理念，进 一步加强制度的执行和建设，做到精细化管理，真正体现出活力高效 的学校管理文化，在一流的环境中追求一流的管理、 追求学校更新的 进步和发展，促进学校的整体规划上水平、管理上档次，提升学校的 办学品位和社会声誉。（二八 深化干部、教师队伍管理，让每一位二十八中人都精彩1 1、加强班子队伍建设。学校班子成员要有学习意识，不断提高和充 实自己，要增强事业心和责任感，主动挑重担，敢于干大事，

7、为人所 不能为；要恪尽职守，尽心尽力，为了事业肯于吃苦，甘于奉献；要有奋发向上和克难制胜的攻坚精神， 还要有敢于开拓创新的精神，勇 于大胆创新，努力做到思想新、举措新，进而展示新风貌，出现新起 色，达到新水平。要注重维护团结，还要加强党性修养，以高尚的人 格魅力为班子营造心情舒畅、和谐共处的良好环境。班子成员之间成 为政治上志同道合的同志、思想上肝胆相照的知己、工作上密切配合 的同事、生活上相互关心的挚友，带领全校师生共同进步。2 2、加强干部队伍建设。领导干部要努力践行“以校为本的发展理念、以人为本的管理理念和以服务为本的领导理念”，做到“风清气正， 团结协作，务实进取，率先垂范”，团结带领

8、广大教职工开创二十八 中工作更新局面。增强管理干部的责任意识、大局意识、服务意识， 并进行量化考核。以身作则，吃苦在前，享受在后，自觉接受广大师 生的监督，不断增强行政工作的凝聚力，充分发挥集体智慧和团队精 神，努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。要求中层领导结合各 自负责的工作，工作中要认真履行职责，创造性地开展工作。【返回 学校工作计划 栏目列表】20182018年春季学期学校工作计划、指导思想 在区教育局和镇党委、政府的正确领导下，以科学发展观统领学校发 展全局，牢固树立“以人为本”的教育观，实施学校主动发展战略 范文最新推荐5 / 12以教学质量为学校发展的生命线，加强和改进未成年人

9、思想道德建设 工作，走质量强校、教研兴校之路，进一步规范学校管理，促进学校 全面、协调、可持续发展，努力实现办学水平的新突破，开创学校教 育教学工作新局面。二、任务目标1 1、坚持德育为首，加强师德建设和学生思想道德教育工作，提高育人实效。2 2、 以毕业班教学工作为抓手，狠抓教育教学管理，全面提高教育教 学质量，全面完成区教育局下达的任务指标。3 3、科学规划学校布局，扎实推进校点布局调整，积极争取上级支持， 改善办学条件。4 4、进一步规范学校内部管理，努力挖掘和整合自身管理资源，树立 学校品牌，创山区特色学校。5 5、创建文明平安和谐校园，实现校园内无重大安全责任事故发生。三、主要工作举

10、措（一）、坚持德育为首，提高育人实效。1 1、加强德育队伍建设，沟通校内外德育工作网络，充分发挥学校德 育工作领导小组的领导决策作用、少先队辅导员和班主任的主力军作 用，发挥少先队组织的德育功能和学生自我教育、自我管理作用，让 德育渗透到学生学习和生活的每一个细节； 抓好学生日常行为规范教 育，通过少先队组织，全方位地抓好学生的日常行为规范的管理，促 进学生良好品质的形成；改进德育教育的方式和途径，以国旗下的讲 话、红领巾广播站、红领巾监督岗等为阵地，增强思想道德教育的主 动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体，以重大节日为契 机，积极开展生动活泼的教育活动，加强对学生进行爱国主义、集体

11、 主义、社会主义思想教育和道德规范教育，让学生在活动中愉快地接 受教育，形成良好品德。2 2、强化师德教育，建立和完善师德规范制度。抓好教职工政治理论 学习，加强师德规范教育。坚决贯彻执行昆明市教育局中小学教师 职业道德规范、教师十不准、教师行为八禁、语言八忌，促使 教职工树立正确的教育观、价值观和职业道德观，弘扬奉献精神，全 面关心爱护学生，培养和提高学生的全面素质。（二）、提高质量意识，严把质量关，推进教育教学质量稳步上升。1 1、进一步规范教育教学管理工作。把提高教学质量作为学校工作的 出发点和落脚点，所有工作服从和服务于提高教育质量这一中心， 坚 持“向管理要质量”的思想，切实加强学校

12、常规管理，中心学校领导 要深入一线集中精力抓管理，抓教学，各校点负责人要深入研究分析 本校的教育教学工作；进一步加强学校后勤管理，积极创造有利条件， 为一线教学工作顺利开展提供保障。2 2、以毕业班为抓手，突破质量提高的关键环节。中心学校领导要把 主要精力放在抓教育教学工作上，各校点要进一步加强毕业班的教学 研究和管理，重视毕业班教学过程常规管理，对学生学习和思想表现、 教师课堂教学和教学质量状况、复习和测试等教学环节进行精细化管 理，明确教学工作重点，确保教学工作有序、高效，以提高毕业班教 范文最新推荐7 / 12学质量。3 3、切实加强教育科研工作。加强教研队伍建设，开展有针对性和实 效性

13、的教学研究活动，中心学校教导处和教科室人员要要不断提高业 务素质和工作能力，经常深入校点指导教学工作，提高备课质量，使 教育科研在提高教学质量中切实起到先导作用。 中心学校教科室要积 极完成教研课题的研究与总结，充分运用研究成果，推动教学质量的 不断提高。4 4、加强学校体育卫生和艺术教育工作。认真贯彻落实学校体育工 作条例和学校卫生工作条例，规范学校大课间活动，全面提升 学生体质健康标准。加强对学生的卫生健康教育，大力改善校园卫生 条件，为广大师生提供舒适健康的工作学习环境；积极探索音、体、 美教学的新方法和新思路，全面提高学生的综合素质和学校体育、艺 术课堂教学质量；继续抓好各种兴趣小组活

14、动，促进学生全面发展。结合实际，以形式多样的活动为载体，展示学校艺术体育教育成果， 凸显学校发展特色。（三）注重管理，加强教师队伍建设1 1、加强领导班子建设，不断提高领导教育教学改革与发展的能力。 充 分发挥领导班子的领导效能，从教育发展的新高度来推动学校的发 展，以先进的理念和优质服务，最大限度地发掘学校的内在潜力，创 造新的教育教学业绩。2 2、继续做好校务公开和民主管理工作， 充分发挥职代会的监督作用， 增强工作透明度，完善目标责任制和成绩 jiji励机制，增强教职员工 的事业心和责任感，促进服务质量的提高和各项工作的有序推进。3 3、创设条件，提供平台，鼓励和支持广大教师参加成人自考

15、、函授 等进修学习，不断提高教师的学历层次，更新观念，提高业务能力。4 4、加强骨干教师队伍管理。一方面规范校级骨干教师的考评认定及管理，制定和完善校级骨干教师考评认定及管理细则，完善对校级骨干教师的管理考评，并与绩效工资和职称晋升挂钩。另一方面创造机 会让骨干教师上公开课、参加各类竞赛、参加课题研究，让他们在实 际锻炼中不断提高自己的业务素养。为骨干教师争取外出学习的机会，搭建骨干教师展示才华的平台，把能担当重任的骨干教师选派到 重要岗位上来，促进和带动教师队伍整体素质的提高。20182018年春季学期学校工作计划相关文章：查看更多 学校工作计划20182018学年度教导处工作计划一、指导思

16、想：在倡导“依法执教，依法治校”的教育理念下，坚持走“质量立校、人才兴校、特色强校”之路；以教学工作为中心，学科建设为龙头, 队伍建设为关键，科学研究为支撑，树立科学的教育发展观；遵循基 础教育规律，以育人为根本，知识传承为主体；以语、数为主，多学 科协调发展，紧密结合；立足课堂，全面育人；研究课题，深化课改;加强培训，提升教师；创建特色，服务学生；建设团队，积淀文化；创新创优，发展学校。二、基本情况：范文最新推荐9 / 12本学期我校有6 6个班,7,7位教师, ,班多人少任务重，给教导处工作带来 了严重的挑战但有一个最好的老师，那就是远教设备，教师们会熟练 运用. .三、目的要求：1 1、

17、严格教学常规管理，完善各种管理制度，以管理制度规范教师的 教育教学行为，力争使教学常规要求内化为教师们的自觉教学行为。2 2、进行课堂教学有效性策略研究，优化教学过程，加强过程监督， 提高教学质量，减轻学生过重课业负担。3 3、加强教师培训，努力建设一支师德优良、专业优秀、结构优化， 相对稳定的高素质、高水平、高效能的教师队伍。4 4、推进课程建设，开发校本课程资源，加强科技、劳技、艺体、外 语等学科教学，初步形成学校教育特色. .四、方法措施：（一）搞好师资培训，提高教师队伍素质。1 1、实行教师坐班制，教室中办公，电教师中观摩研讨. .2 2、进一步加强教师的培养工作。有目标、有层次、有措

18、施地加强师资队伍的建设，使青年教师在教育 教学和班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用。要求教师 在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面多作交流沟通，共同进步。3 3、抓好教师的业务学习：（1 1） 学习专题讲座。听有效教学的基本方法及其选择的专题报 告和教师礼仪系列讲座。加强多媒体教学方法的指导，用网络学 习课件制作方法。（2 2） 学习课改理论，学习新课标、教学管理细则及课堂教 学基本要求。（3 3） 加强基本功培训，并开展竞赛活动。如教师知识竞赛、钢笔字比赛等。（4 4） 开展走出去、请进来活动。创造一切条件，组织教师外出参加 各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。回来后

19、上好汇 报课，使一人学习，大家受益。要充分利用我校现有的网络教育资源 加强对我校教师的业务指导。（二）抓好教学常规管理，提高教育教学质量。1 1、严格执行课程计划，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜 绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，教导处加强随堂 检查。2 2、抓好学生的常规教育，抓好班主任队伍建设，上好晨读、班队会 课、思品等课程，重视学生良好学习、生活习惯的培养。3 3、进一步规范和强化教学常规工作(1) 要提前备课、精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。 教案教学目标要明确、重难点、教学准备、板书设计等要齐全，要备 有详细的教学过程，合理的教学方法，字迹要工整、清

20、晰。要有教学 后记，字数不作规定，内容应该是教学过程中教师的想法、做法，学 生在课内的反应情况及学生作业反馈情况，要求写一些实在的得与 失。(2) 课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现“新范文最新推荐11 / 12课程标准”的理念，认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质 教育的氛围，在师生平等的基础上强调教学互动， 在教学过程中要留 有足够的时间和空间给学生思考和活动；要善于用jiji励的语言鼓励学生大胆创新，培养学生的探究精神和科学态度； 要重视基础知识和 基本技能的教学，并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培 养；要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式， 鼓励合作学习、 探究学习，