七下竹春逢晚学案随检

1、三中七下语丈竹里信学余NO： 10编坊：乌碧芹 申牧：董标进级：: a期：一. 预习f标：1, 了解谗歌有关知识。2、鴉味语言，体味诗歌意境。3. 背诵诗歌。二. 预习家：1. 竹里馆作者 ,乍, （朝代丿诗人。他的诗.成就祁很壽.东坡赞他“” ,尤以山水诗成就为呆，与孟诰煞令称“”，晚年无心仕涂专诚奉知故后世人称其为4字, (朝代丿诗人。他的诗.屍成就都很壽东坡赞他“” ,尤以山水诗成就为釆，与孟诰煞令称“”，晚年无心仕涂专诚奉知故后世人称其为”2. 默写这首诗：,。,。3. 东疲评王维的诗是“诗中冇西”，请用生动的语言描绘诗中所展现的屉面。4. 诗歌表现了诗人怎样的腔想感侑？能体现诗人思想

2、感情的词语冇哪些？5. “独”赴中国古代丈人追求的一科精神境界，戎表达不与世俗同流合污的做岸人格， 戎裹达对独立人格的追求。说说独”字好A哪里？6下刃加线的成语使用冇错谖的一项是()A、听主特人介绍“身边好人”的事总，我们每个人押磁到受益唾龙。B、春节砖至.步行街上人克廉黑攘壤，商场里的商凤鳞次栉比。C、大爷希型安後地度过凤娅戎年,而吏如其来的变故扫碎了他的希望。D、面对资源匱乏.环境.污染.生态退化的产啜形势.因地制金搞好生态丈期建设是可 持续发展的关键。7. 下列冬句中没有语病.句意期确的一顼是()A. 疑供阿络搜索服务的企业必须整改是因为克价排名机制彩响了捜索结果的公正性是 重要虑因。B

3、. 坊史和现实都告诉我们，奇年一代冇理想，冇才能，国彖才有祈涂，民族才冇希望。C. 为了提爲同学们的语丈素养，我校团委积极开展“读经典作,建书春校囲” oD. 我虑扫算介绍王阳向凯供阅平凡的世界，没想列他己经富开学校，跟父母凹老 家採亲去了 O三中七下语丈事夜洛城用箔学余NO： 11编写：马秀芹审核：釜标进级：:目期：一. 预习目标：1 了鮮诗克，体会诗境，理鮮思想慮情。2学会诗歌贵析的为帚 培养读诗兴趣，提爲古诗責析能力。3 通过理鮮战争年代诗人忧国思家的痛苦，从而热爰祖国，热爰和平，并在反复朗读中 芫味诗歌的美感。二. 預习*：1自（701年一762年丿，字_ ,号 ,又号“_ ”，是唐代

4、伟大的_诗人，放后人移为“w 与杜甫并琼为“w ,为了与另而後诗人商隐与址牧即“小杜”区别，址甫与自又金称“丸社” O其人臾朗大方，爰牧酒作诗，專交友。其 代表性的诗有: （举而个丿O2耿坊iiif谗：,。，。3鮮猝词语：玉箔折柳：故囲闻：4. 古人离别常相赠，農达依依不舍之克。折柳这丈汉乐府古曲抒发的也正是泵人伤别之侑。5 古人写诗非常讲兗炼字.常冇一字传神的妙t析诗中“站”和“満”的表达敗-采。6诗中能揭示主旨的诗句是, 它表达了诗人听到折柳曲后的思想感怖。7触发诗人故餌之恋的句子是此夜曲中闻折柳。荷单作一下分析。三中七下语丈琳夜洛城用笛检测NO： 11錮写：马秀芹审核：董标班圾：: 目期

5、:1. 令(70年 762年丿，乍,号,又号“ ” ,是唐代伟丸的_诗人，彼后人移为“w 与杜甫并尬为“ 其代表性的诗冇：(举一个丿。2殴写边青诗：,。3古人离别常相鮪，表达依依不舍之意。折柳这支汉乐府古曲抒发的也正是展人伤别之恃。4诗中能揭示主旨的诗句是, 它表达了诗人听到折柳曲后的思挖磁侑。5. 诗歌看句中的“暗”字有何妙丈？全诗表达了作者的什么情感？6. 请用勺乙的语言福绘一.二句所展现的西面。7. 下列冬句中.加线的成语使用正确的一句是()A、凡是来到的游瘵逢人便会津津乐道地说：“烟花三月下，不虑此行！”B、部队的青年团员们用上交的“特療团条刀科植的鮮放罕奇年林己蔚为丸观。C、伫立海边

6、.，我不紮望洋兴叹:“多*的丸海呵，诰渺网大而又幽微鎰菇！”D、近年来，种科倉安全问題络第不绝地出现心公久面祈,令人也恐不安。8下列语句中没冇语病的一项是r )A. 中学生之所以喜欢阿络丈学作的原因，是因为这些作芫不仅表现手法自由活泼， 而且思想威情丰富细矶。B. 有学者认为，央视百彖讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于灵多人了解、研克 传统丈化。C. 近200年来，地球的森抹己冇三分之一左右认釆钱和毀掉.尤其在近50年，部分 地区為林减少了一信。D. 我们要养成爰续书，特别是读絞典，读名菁，让书香飙满我们的生活。一、预习目标：h芫味语言，体会诗歌的倉境和作者的情感2. 背诵诗歌，学习佳句。二.

7、预习家：1、岑参（约715-770年丿,边塞诗人，代宗肘，3它荔州剌史（今丿.世称“刀o大坊五年（770年丿卒于。岑参工诗，长于七言歌行.代表作是 o现存诗工百六十首。对边.农风光.军損生活，以及少数氏族的丈化凤俗有亲切的威受，故其边.瘪诗尤多住作。风烙与离适相近，后人多并称“w o2、默写这管诗：,。，。3、鮮粹词语：故囲：漫邊：龙钟：凭：传语：4、这看诗表达了诗人怎挥的悄威？5、“凭君传语报平安” 表达了诗人怎择的心理？6、展开联想与想象.福绘一下询两句所展现的而。7、一二句“龙钟” “汨不干刀的农求色彩与工切句“凭君传语般平安”的轻描淡写彼乎冇些矛盾，你是怎挥理鮮的？8请贵析三.句诗。三

8、中七下语丈逢入京使檢测NO： 12錮写：马秀芹审核：董标班圾：: 目期:1. 余参(约715-770年丿 边瘪诗人，代亲时，请言嘉州剌史() 世称” o大历五年(770年丿卒于。歩奏工诗，长于七言飲行，代表作是 o其边宏诗尤多住作。风格与爲迨相近，后人多并琼u” o2. 默写这管诗：。，。3解錚词语：故囲：漫漫：龙钟：凭：传语：3. 展开联想与想象，描绘一下询两句所喪现的色而。4. 请贵析三.凹句诗。5. 这看诗表达了诗人怎样的情感?6下列句子中，划线成语使用正确的一项是C丿A. 班长提议星期天去放老究多加义务势动.大家随波逐流, 表示赞同。B、小强同学经議向老师请教，这种不耻下问的祐神值得学

9、习。C、鲁迅丸生对于友人，尤其对于奇年，爰护得无微不至 不但尽心竭力，还常主动 帮柚。D. 这伙人利用人民群众对克和政府的信任，伪裝成玫府机关工作人员，刊处招輕摊骗， 其手段之卑劣己达列了叹为观止的地步。7下列句子没冇语病的一顼曼()A. 导孜吋少年巷养不良的虑因主要是偏金桃食、吃瘵食过多、为進求身材过度节食凌 成的。B.经过表决.推举.讨论等一糸刃程序.出席耿工代農丸会的人选顺利产生。C、禺史和现宾都告诉我们，专年一代冇理想，有才能，国彖才有询變，氏姿才有希望。D. 衣.若名场理学家农全的祈条中国徼博中痕承，希望与中国网发分享生活趣爭和工作 心得。一. 预习目标：b壮味语言，体会诗飲的意境和

10、作者的伶薦2、背诵诗歌，李习住句。二. 预习家：1 念C768824)唐代 .。字。何阳(今省孟州市丿人, 世琼o因言吏部侍郎，又称吏部。谥号“丈刀，又琼丈衣。在丈学成就上，是唐宋入丸家之一，同柳亲元齐名，今称为”。2 默写这管诗：3鮮释词语：花：榆芙：惟解：4忒舟说一说这祈诗的大克。5这祈诗中花草树木仿铢都冇情思.押是荷灵。诗中将枢苹树木拟人化的両个词分别和6 结仝这首诗的家，说一说这首诗运用拟人手出的好处。7这祈诗福终了什么景色？表达了作者什么思想感情?8下列句子没冇语病的一项是()A. 是一个美甫的城市，夏巧的龙言是人们遅著纳成的好李节。B. 能歩贯彻掠卖科学发展观，是构建和论祝会.促进

11、经济可持续发展的重要保证。C. 宽带阿不仅能測菟传息，还可以提供阿上視频点播和远程救育等智能化.个性化。D. 语丈综仝性卖跋话动，使我们开杓了视纾，提高了能力。1 倉(768824J唐代 .o 4河阳(今不孟州市丿人,勺谓 世尬o因言吏部侍郎，又称吏部。谥号“丈”，又琼丈公。在丈学成就上，是唐汆人丸家之一，同柳宗元齐右，仝称为“。2 默写这if* ty: *3 粉词语：花:榆芙：惟解：4这祈诗中花草树木仿铢都有怖思.都是耕灵。诗中将托苹树木拟人化的両个词分别和O5 结合这祈诗的彖，说一说这看诗运用拟人手比的好丈。6这看诗描绘了什么景色？表达了作者什么思忍磁情？7下刃句子没冇语病的一顼是()A. 是一个*甫的城市，夏巧的龙言是人们遅著纳氏的好李节。B. 能丟贯彻掠卖科学发展观，是构建和论祝会.促进经济可持续发展的隶要保证。C. 宽带冋不仅能測览传息，还可以提供阿上視频点桶和远程救育等