大学生创业与就业调查分析方案(实用)

1、关于大学生就业创业的调研报告 一、绪论 一）、现状概述 2018 年全国大学生毕业生人数将持续增长，受经济危机影响经济形 势不容乐观，就业形势依然严峻，大学生就业难已成为当前社会的热点 问题。 1、大学毕业生就业形势严峻 2018 年全国应届毕业生有 630 万余人， 2018 年，预计将有 700 万余 人。 温家宝指出：“这些年我们大学生增长很快，大学的升学率已经 达到 23%。我们一年安排的新就业职工最多也就是 1100 万-1200 万人， 通常在 900 万人，而大学生就占到 600 多万。所以妥善安排大学生就业 是摆在我们面前的一项十分重要的任务。这里我还想强调，我们要尽可 能地让

2、他们学有所用。我们特别希望大学生能够自主创业，我们给大学 生就业制定了许多优惠政策。大学生是有知识的劳动者，政府始终把大 学生就业摆在重要位置。”其中除很少一部分是“隐形就业”、“自谋 职业”、“出外就业”外，很大一部分学生存在就业困难。总的原因是 高校毕业生总量逐年增长明显，就业市场需求却增长不快，导致今明两 年大学毕业生就业的前景不容乐观，形势严峻 。造成近几年大学毕业生 找工作难的原因有三：一是大学毕业生就业市场的供求矛盾依然突出， 毕业生人数以 20%左右的速度增长，而需求的增长速度却不大；二是用 人单位对毕业生素质和学历的要求越来越高，许多大学毕业生一时适应 不了；三是在家长和社会的

3、压力下，大学毕业生对找工作的自我期望过 高，造成“高不成、低不就”的现象较多。 摘自人民日报） 2、大学生自主创业 由于就业严峻，近年来，自主创业成为社会各界关注的焦点之一， 大学生创业在全国迅速蔓延开来。 2018 年，中央和地方的政府机关、税 务部门以及各个高校都对大学生自主创业提到了更高的高度，给予了很 多的优惠条件，鼓励创业带动就业，一时起，大学生的自主创业热情高 涨，但是，真正加入自主创业行列的人却很少。自主创业的实际人数不 多，占大学生总数的比例不大，创业还仅仅处于起步阶段，还需要一个 过程。 那么我校大学生对创业为什么有热情没有行动呢？我们进行了 相关的调研。 摘自“新浪网关于大

4、学生创业的研究报告”) 二)、研究目的及意义 高校毕业生是国家宝贵的人才资源，他们的就业是一个涉及全局的 重大问题，不仅关系到广大人民群众的切身利益，而且直接影响到经济 发展和社会稳定。 针对我校的情况，我们对我校学生进行就业心理特点和自主创业心 态的调查研究，并提出一些存在的问题并提出相关建议。 大学生的就业问题已经日益成为高校学生重要课题，为了解我校大 学生就业创业的心理状况，仲恺农业工程学院信息学院团总支调研部决 定面向我校学生开展大学生就业创业的调研，通过本次调研及时发现大 学生普遍存在的就业心理问题，帮助同学们认识当前的就业形势，了解 我校学生对创业的态度和创业现状；着重调查大学生对

5、自主创业的了解 程度，关注程度及在自主创业遇到的困难。从而促使同学们加强自身心 理素质的培养，增强自己的专业知识。同时希望能从中发现问题，从而 提供高质量的信息服务。有了充分的就业信息服务，才能有效缓解学生 们的焦虑。通过问卷设计以及学生对相关问题的回答来了解他们的择业 心理活动状态及有关择业状况，分析影响大学生就业的相关因素，并提 出校正、改善及教育措施。 二、调查的基本情况及结果分析 一）、调研内容 1. 调查目的： 了解在校大学生对目前就业形势的关注程度；了解大学生 对创业的态度和创业现状；帮助大学生尽快认识自我，使学生能谋取 理想职业。 2. 调研对象： 所有在校大学生 3. 调查内容

6、： 大学生的就业意向，了解他们对就业前景的看法，了解他 们是否愿意投身于西部发展；大学生自主创业的想法的比重及对创业 所遇的困难的考虑；着重调查大学生对自主创业的了解程度，关注程 度及在自主创业遇到的困难。 30 4. 调查方法： 此次调查采取抽样调查的方法，本次调研一共发放了 份问卷。问卷涉及现在就业形势、大学生对自己专业前景的了解、大 学生的就业期望、大学生的创业动机、创业困难、创业指导、创业培 训等。结合对问卷的分析，邀请大学生谈谈对目前的就业形势的看 法、影响学生就业的重要因素、学生对大学生创业的看法、学生对学 校在当前相关工作的评价，以及学生对大学生创业的建议等多个问 题。 二）、调

7、查结果分析 V1）现在的就业形势 图1就业形势 对就业情景的关注程度，直接影响了对为所选职业所做的准备程 度和将来职业所带来的成就高低。由图1显示，A代表就业形势严峻， 就业难，74%勺学生认为现在就业都是较严峻的；其次有15%认为就业算 是比较正常的；8%勺学生认为就业是较容易的；还有 5%勺学生对就业形 势不了解。这可见目前就业形势确实很严峻，也可发现还有很多的同学 对现在的就业形势不了解。 2）学生对应聘成功因素的看法 图2应聘成功因素 从图2可以看出，学生大都是认为：A专业对口，熟练掌握相关专业知 识是成功的最重要因素；B拥有若干技能证书，如英语、计算机等级证 书和C有一定工作经验D人

8、事关系都占差不多的比例。说明拥有一些相 关证书会增加应聘成功的筹码；有一定工作经验也很重要的一方面，但 大学生刚毕业，在这方面会处于劣势；一些同学认为人事关系也是一种 资源，具有良好的人际关系，可能会在就业上少走一些弯路。 3）学生喜欢的工作环境 图3工作单位 由数据显示可知，40%勺学生喜欢在国营企业里工作，21%学生喜欢 到国家单位工作，20%勺学生愿意到外企里工作，22%学生喜欢个体经 营。由图显示大学生的就业意愿还是比较分散的，不会太集中到某一种 企业或单位。 4）学生的就业期望 图4学生对企业的期望 图4中，A代表企业的名气大，实力强；B代表企业以后有前景, 有一定发展空间；C代表能

9、以自己的能力可以在该企业有立足之地。大 部分的学生都想自己进入的企业具有较好的前景和较大的发展空间；对 企业的现有的名气和实力不太看重；图中还显示出学生希望自己可以在 企业或单位能够表现自己的实力。 5.您认为在就业时，什么最重要？ 69% 图5 由图5分析可知，学生大部分都认为个人能力在就业时个人能力是 最重要的；较少的认为学校和专业是最重要，这也说明在就业时学校和 专业可能会有一定的影响。还有较多的学生选择了其他，选择其他的较 多的是认为人事关系最重要，还有一些学生认为是经验的、团队的等。 6.您愿意到中小城市或西部去发展吗? 图6 由图6显示可知，是否愿意到中小城市或西部发展的差不多各占

10、一 半，而且有58%的学生愿意到中小城市或西部发展。这个问题设计得不 是很合理，愿意到中小城市和到西部应该分开。58%勺学生中大部分是愿 意到中小城市发展，而只有小部分愿意到西部发展的。 7）大学生对创业的认识 图7创业概念的理解 图7 中: A 开办一个企业 公司） B只要开创一份事业都可以叫创业 C开发一项前沿的科技工程 D其它 在调查中发现 20.8%的人对创业概念的理解为：开办一个企业 公 司），55%勺人对创业概念的理解为：只要开创一份事业就可以叫创业 可见狭义的创业就是办一个公司，广义的创业则是获取一定的资源来实 现一种创新的想法，最后使它成为一种服务。 8）创业动机 图8学生创业

11、的最大动力 由图8分析可知，选择赚更多的钱的比例占 45%选择想挑战自我的 比例占32%选择解决就业的比例占21%少数同学选择实现自身价值， 同时也要解决生存生活需要。 9）创业工程选择 图9创业工程 图中显示29%学生选择A餐饮网点店等投入少的工程；19%选择B 软件等高科技工程；15%选择C高风险高回报的工程；还有37%学生D 极具创意绝无仅有的工程。 10.您认为毕业生在创业过程中最大的障碍是什么? 58% A 口 B 口 C 口 D E 口 F 图10创业最大的障碍 选择资金不足，没有好的创业方向的比例占 31%选择经验不够，缺乏 社会关系的比例占58%选择面对风险心理承受能力不足的比

12、例占 8% 由于大学生受年龄及阅历等方面的限制，未必对创业风险有清醒的认 识，缺乏对可能遭遇到风险和失败的必要准备。 三、对策和建议 1、推进就业服务信息化建设，进一步整合各项就业服务信息资源， 建立就业信息咨询平台，帮助大学生深入了解国情、了解社会，正确认 识就业形势，树立行行建功、处处立业的观念，踊跃到基层锻炼成才。 2、围绕产业需求科学设置专业，建立人才供求对接机制，开展校企联 合办学和有针对性的技能培训，培养社会发展急需的各类技能型人才。 3、在加强对学生的职业生涯规划的指导基础上，同时引导毕业生积 极自主创业，设立一些相关的课程，加强创业指导，拓宽内容和形式。 为大学生创业奠定良好的

13、基础。 4、要大力加强对创业人物及其创业事迹的宣传，发挥媒体的作用 激励大学生在创业中就业，在就业中创业。因而高校在传授基础知识的 同时，还要注重对学生创新意识的培养。 5、大学生们表示，走自主创业之路希望得到学校和专业教师的更多 指导和帮助。在“学校开设创业指导课程，您希望课程内容更注重哪一 方面？”的问项中， 选择市场营销的比例占 18%，选择财务税收的比例 占 9%，选择人际交流与沟通技巧的比例占 36%，选择与自己创业方向相 同的实践活动的比例占 37%。可见学生期望得到专业教师的更多指导和 帮助，建议专业教师可以结合专业进行丰富多样的案例教案，针对不同 群体的创业意向进行个性化辅导。

14、访谈中，部分同学谈到：比如如何把 握商机，如何筹资，如何写创业计划，如何承受压力等等都是我们关注 的问题，建议学校开展多种多样的模拟创业的运作活动。 6、提高大学生的综合素质，为就业创业做准备。大学生就业创业本 身就是素质教育的一个方面的体现，彰显了素质教育的内涵，也是对大 学生人才培养质量的检验。因此高校对学生加强素质教育很重要，应鼓 励他们参与社会实践等活动，从中将所学的知识与实践相结合，不断积 累创业经验。目前我校举办的创业大赛对学生有一定的影响，可以提升 自主创业在同学心目中的地位，对学生的思维和能力有一定影响，但由 于参与面小，导致这些创业大赛没有太大影响。在创业大赛之前应加大 宣传

15、力度。 7、设立大学生创业专项工程基金，为大学生创业提供资金后盾。大 学生刚步入社会，自有储蓄少，资金问题一直是限制大学生自主创业的 瓶颈之一，可以设立创业专项基金，让学生立项、申请，弥补为其提供 小额创业贷款的不足。我校近几年也举行过关于创业竞赛，会提供一些 基金给学生搞工程，但做得不是很成功。我校还设立一个创新基金，也 我校比较重视和做得较好的，但也存在一定的问题，学校对这个宣传力 度不够，造成很多学生不了解，所以参与面小。 四、结束语 经过了相当长时间的调查，针对不同的学生，我们对每橦宿舍的学 生进行抽样调查。问卷中根据我校一些情况，涉及到大学生就业的多个 方面相关因素。为了使问卷调查上

16、的题目精益求精，我们对已有的问卷 上的题目进行了交流，并针对题目的质量提出了相关的意见和建议，最 后才确定了我们的问卷完整版。 在本次社会调查中 , 我学习到了许多知识，不仅增长了我的见识， 也是我为以后创业就业有了一个新的认识。针对这些实际存在的问题， 我觉得我们在校生应该有自己的方向了，要找准自身的不足，这样我们 才能有个更加美好的未来。 关于大学生就业创业的调查问卷 1. 您认为现在就业形势如何？ ) A 形势严峻，就业难 B 形势正常 C 形势较好，就业容易 D 不了解 2. 您认为哪个原因会大大提升您应聘成功的几率 ) A 专业对口，熟练掌握相关专业知识 B 拥有若干技能证书，如英语

17、、计算机等级证书 C 有一定工作经验 D 人事关系 E 其它 3. 您认为以下哪种工作形式适合您 ) A 国家机关单位 B 国营企业 C 外企 D 个体经营 4. 您对自己所要就业的企业有什么期望 ) A 名气大，实力强 B 有前景，有一定发展空间 C 以自己的能力可以在该企业有立足之地 5. 成功应聘您想要就职的企业，您想要从中获取什么 ) A 丰富的工作经验 B 比较完美的工作成绩 C 丰厚的待遇 6. 您愿意到中小城市或西部去发展吗？ ) A是B否 7. 您对创业概念的理解为： A 开办一个企业 公司) 以叫创业 C 开发一项前沿的科技工程 8. 您创业的首要出发点是什么？ A解决就业 B获取更多财富 其它 9. 如果创业您会选择 ) A 餐饮网点店等投入少的工程 B 软件等高科技工程 C 高风险高回报的工程 D 极具创意绝无仅有的工程