计算机基础说课稿

1、计算机应用基础计算机应用基础 表格制作表格制作设计思路一、课程定位一、课程定位二、教材二、教材三、教学方法和手段三、教学方法和手段四、教学过程四、教学过程五、教学反思五、教学反思 政治思想课政治思想课 英语英语计算机应用基础计算机应用基础 体育体育 单片机原理单片机原理 数字电路数字电路 模拟电路模拟电路 基础课基础课专业专业核心课核心课专业专业公共课公共课一、课程定位一、课程定位专业不同，专业课程不同就业岗位对计算机能力的要求就业岗位对计算机能力的要求拓宽、发展自身专业的能力拓宽、发展自身专业的能力具备具备较强较强的计算机基础应用能力的计算机基础应用能力教学作用教学作用 计算机应用基础任务化

2、教程计算机应用基础任务化教程高等教育出版社高等教育出版社高等职业教育专业教学资源库建设项高等职业教育专业教学资源库建设项目规划教材目规划教材教材特点：教材特点：l 任务化教学任务化教学l 学生能力提升为本位学生能力提升为本位l 理论够用为度，技能以实用为本理论够用为度，技能以实用为本 二、教材二、教材基础知识模块基础知识模块文字排版模块文字排版模块数据处理模块数据处理模块计算机基础知识计算机基础知识 windows7操作系统操作系统网络应用网络应用word2010的使用的使用powerpoint 2010的使用的使用excel 2010的使用的使用基本操作基本操作制作表格制作表格图文混排图文混

3、排word的高级操作的高级操作word的综合操作的综合操作三、教学方法和手段三、教学方法和手段演示法演示法+指导法指导法任务驱动、项目导向任务驱动、项目导向感知感知 模仿模仿 迁移迁移 运用运用 多媒体教学多媒体教学+上机实践上机实践讲讲 练练 结结 合合边边 学学 边边 做做教学技巧教学技巧趣趣 味味 性性知识知识 性性实实 用用 性性互互 动动 性性四、教学过程（四、教学过程（1）复习回顾复习回顾l 文档的格式化（边框与底纹、分栏、首字下沉、插入文档的格式化（边框与底纹、分栏、首字下沉、插入分隔符等）；分隔符等）；l 格式刷与样式的使用。格式刷与样式的使用。 教学过程（教学过程（2）新课引

4、入新课引入教学过程（教学过程（3）理论讲解理论讲解l创建表格的方法l表格的合并、拆分、删除等基本编辑操作l表格的格式化操作 教学过程（教学过程（4）布置任务布置任务如何实现如何实现:规则表格规则表格课程表课程表教学过程（教学过程（5）问题引入问题引入教学过程（教学过程（6）问题解决问题解决如何实现课程表左上角单元格内容如何实现课程表左上角单元格内容方法方法 创建斜线表头创建斜线表头教学过程（教学过程（7）实例分析实例分析表格的格式如何设置表格的格式如何设置方法方法 自动套用格式自动套用格式教学过程（教学过程（8）难点深入难点深入不规则表格的制作不规则表格的制作 学生基本情况表学生基本情况表教学过程（教学过程（9）总结、作业总结、作业 1、表格的基本概念、表格的基本概念 2、创建表格的方法、创建表格的方法 3、表格属性的设置、表格属性的设置 4、自动套用格式、自动套用格式 制作个人简历制作个人简历总结总结作业：作业：五、教学反思五、教学反思教学过程教学过程优点：1.教学做一体化2.演示界面生动直观3.学生能够自己操作，学习兴