幼儿园教育统计工作计划幼儿园教育统计工作总结

1、幼儿园教育统计工作计划幼儿园教育统计工作总结 工作计划是，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工 作中都制定工作计划。以下是本站分享的幼儿园教育统计工 作计划，希望能帮助到大家！幼儿园教育统计工作计划随着教育产业化改革的不断深入，财政加强了对学校经 费的控制，很多领导者中往往只重视教育管理，而忽视了对 学校财务制度的建设和管理，导致学校财务混乱，资产流失 严重。因此，内部审计显得尤重要。为充分发挥学校基础教 育统计的服务职能，尽职尽责地落实好学校基础统计工作, 推进我校统计工作制度化、规范化，特制定本工作计划。一、统一领导，分级负责，层层落实责任制。按照统一领导，分级负责，层层落实责任制的组

2、织原则, 我校建立统计工作领导小组，由校长担任领导小组组长，全 权负责统计工作的组织和实施，严格进行数据审核和对统计 工作各个环节进行抽查。为了保证学校统计工作的顺利进行，由副校长担任副组 长，保证统计工作的有序开展，负责工作和人员、技术支持 方面的协调。组员包括各个业务分管负责人：负责教育教学工作的教 研组长、负责后勤工作的教师、负责安全工作的主任。明确 领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工，各司其职, 通力协作，高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。在 组长统一领导下，严格按照教委关于统计工作的要求，明确 责任，通力协作，密切配合，把每一步工作做好、做扎实。二、具体工作1制定学年度统

3、计工作计划、修订和补充相关制度。2.釆集学生学籍数据与入学新生户籍分布情况；制作与学籍管理系统信息相符的学生花名册，完成相关 报表。3.收集教职员工信息变化与参加培训情况；建立培训情况记录档案，完成相关报表统计。4负责审核教学设备和图书购置与使用情况，完成相关 报表统计。5.核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况, 完成相关报表统计。6.审核学校各部门上报数据是否达标。7.收集全校各部门数据、进行输机、完成汇总数据和逻 辑校验，以对本次统计工作进行全面总结。8.对本校各项上报数据最后把关审核、签字确认。汇总 数据必须由校长完成全部文本及电子数据审核，并签字确认 方能上报。9.完成基础教

4、育统计的电子数据导出、全国平台的数据 导入，文本文件报送，确保学校基础教育统计、准确、及时 完成上报。10.完成本次统计工作中各类电子数据的存档、文本资 料的存档，存档过程严格遵守学校学籍信息安全管理相关制 度，做好保密工作。三、学校学籍管理、基础教育统计收尾工作。做好学校学籍管理、教育统计等全部工作的电子、文本 数据的档案留存和收尾工作，完善学校统计工作台账、学籍 与统计工作档案。幼儿园教育统计工作计划20 xx年我县教育事业统计在全县各校的努力和配合下, 已经完成了录入和上报工作，现将我县20 xx年教育事业统 计情况总结如下：一、提高认识，加强领导，落实责任为了做好今年的教育事业统计工作

5、，我县成立了由局长 为组长统计工作领导小组，负责全县教育事业统计工作的组 织领导和数据质量。各校负责人亲自抓，认真履行好本校的 教育事业的主体责任。为了使教育统计数据真实，在培训时 带领大家学习了统计法，使大家认识到教育事业统计数据时 有法可依的。二、加强培训工作本局按照省教育厅关于组织参加教育部20 xx年全省 教育事业统计培训工作的通知（皖教秘20 xx119号）文件 要求，及时派出人员参加了 7月30日至8月4日在厦门的 培训，同时不少学校还参加了全国教育事业统计在线培训, 通过系统培训，提髙了教育事业统计的水平。三、健全教育统计工作网络加强对基层学校教育统计工作的指导、监督和检查，定

6、期下去查看工作开展情况，组织统计人员进行学习培训。通 过制度和网络建设，全县教育统计工作有了一套完善的制度 保障和组织保障，工作成绩非常显著，工作质量不断提高。四、做好教育事业前期准备工作1、 八月份对全县的学校的基本信息进行修改，按照文 件撤销了逍遥小学教学点和湖村小学教学点，新设立了家朋 乡幸福教学点和富强教学点，为20 xx年9月份的教育事业 奠定了基础。在培训前夕即9月19日下午，教育局就召开了由计财 科牵头的人事、普教、职教科、项目办组成的协调会议，就 今年的统计工作和均衡教育指标填报进行了协商和部署，并 明确了学校交表的时候必须要到各科室签字后方可到计财 科报送上报文件。2、我县于

7、8月30日印发了关于做好20 xx年教育事 业统计工作的通知（教财20 xx20号），五、做好培训工作9月19日软件一出来，自己就摸索用培训软件如何使用， 并制作成软件使用操作步骤，挂在枠县教育事业统计QQ中， 供大家在使用时参考。培训重点讲解软件的使用和报表。幼儿园教育统计工作计划一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指引，深入实践科 学发展观，围绕合肥市区域性特大城市建设和我县提升为合 肥市中心城区重要组成部分的战略部署，紧跟城市化、城镇 化和社会主义新农村建设步伐，面向未来，面向现代化，以 均衡发展和提高质量为抓手，以促进学生终身发展为主线， 以师德师能建设为根本，深化改革，加快发

8、展，创造特色， 不断丰富教育强县成果，促进我县教育工作再上新的台阶。二、重点工作（一）加快教育均衡发展进程1 大力发展学前教育学前教育是基础教育的重要组成部分。遵照上级主管部 门和县委、县政府的工作部署，按照学前教育三年行动计 划要求，坚持政府主导，社会参与，公办民办并举的方针， 大力推进乡镇（学区）公办中心幼儿园建设，积极完善村级小 学附设幼儿园，主动扶持普惠制幼儿园。今年计划新建10 所中心幼儿园，改扩建4所中心幼儿园，保进度、保质量、 保安全、保环境，全面完成年度建设任务。加大学前教育宣 传力度，动员适龄幼儿入园学习，学前教育普及率达90%。2.加快推进义务教育均衡发展均衡发展、特色发展

9、，是当前义务教育的重要任务。要 按照县委、县政府颁发的义务教育阶段学校标准化建设实 施方案的要求，科学编制学校标准化建设年度实施计划。 今年计划改扩建43所学校，为48所学校配置办学内涵，坚 持硬件建设和软件配套同步进行，按计划、有步骤、保质量 完成任务。积极开展义务教育阶段均衡发展状况监测。在均 衡配置资源的基础上，鼓励各校挖掘和整理办学内涵，加强 校园文化建设，积极发展特色学校。3.加快推进校企一体化，促进职业教育跨越式发展职业教育的生命力，在于时刻把握市场的脉搏。金桥、 花岗职高，合肥机电学校和合肥文达信息学校，要加大职教 宣传力度，加强市场调查，注意做好前瞻性专业的研究和开 发，逐步建

10、设一批特色专业，实现做大做强目标。xx师范学 校要抓住国家大力发展学前教育、职业教育和特殊教育的机 遇，不断发展和壮大自身力量。4.促进特殊教育、民族教育全面进步高起点、高配置推进县特教中心（县聋校）改扩建工程, 办出特色，办出水平。积极发展官亭镇回民社区小学、幼儿 园，高店乡长镇回民社区初中、小学和幼儿园，小庙镇北分 路回民社区小学、幼儿园教育，以民族团结教育为纽带，努 力办出民族教育的新特色。5.做好校安工程决算、审计和资料归档工作按照县校安工程规划，继续做好铭传学区中心学校等三 个重建项目建设。在校安工程加固（重建）任务基本完成后, 工作重点转向校安工程决算、审计和资料归档上来，完善中

11、小学校舍信息管理系统和档案建设，确保我县校安工程圆满 收官。6.加强对民办学校的过程监管积极推进民办学校票据规范管理，制订我县普惠性幼儿 园收费标准，加大对普惠性幼儿园奖补力度，逐步规范县城、 乡镇（园区）、新农村安置点和商业住宅小区配套幼儿园固定 资产管理，实施民办学校校舍安全、校车安全和食品卫生安 全管理常态化。（二）努力提高质量1.坚持保教与保育并重学前教育是基础教育的重要组成部分。各学区中心学校 和九年一贯制学校，要全面落实学前教育规划，要主动争取 乡镇（园区）领导的重视，为学前教育发展留足建设用地。要 在努力提高学前教育三年入园（班）率的同时，着力提升幼儿 园保教保育水平。积极开展市

12、级一类园、农村示范园和优秀 示范园创建工作，积极发展一批具有个性特色的乡镇（学区） 中心幼儿园和村级小学附设幼儿园。2.深入推进学区一体化改革各学区中心学校和九年一贯制学校，要充分认识小学教 育在整个基础教育中的奠基作用，切实转变教育观念，以绩 效工资分配和年度考核、评优评先、教师跑课、课题实验等 为抓手，认真统筹好校长、师资、学生、设备和教学及活动 等方面的资源，全面、深入、有效的推进学区一体化，全面 提升村小教学质量，实现学区内教学质量的优质均衡。要主 动整合村级小学资源，加快推进小学的布局调整。在边远地 区保留初小和附设幼儿园，实施合班教学。学区中心学校要 积极创造条件，有计划、有步骤发

13、展寄宿制小学。充分利用 闲置小学资产，或用于发展村级学前教育，或改造为教师公 转房。3.进一步提升初中（九年一贯制）学校办学质量初中是基础教育的关键阶段。一方面要积极推进初中向 原区级镇（乡镇）集中的步伐，发展一批寄宿制初中；另一方 面，在加速初中资源整合的同时，要下大力气夯实管理基础, 全面推进小班教学，实施个性化辅导，大面积提升初中教学 质量。要逐校挖掘办学传统，发展特色学校，丰富学生校园 文化生活，着力打造书香校园、魅力校园。4.普通加特色，努力提高高中教学质量工业化、城市化进程的加快，对普通高中教育提出了新 的要求，学生和家长期望学校实施封闭式办学。如何因应变 化了的形势，采取切实可行

14、的措施，限度的满足学生和家长 的要求，是高中各校的重要任务。各校要在切实加强教学管 理的同时，下决心改善学校的后勤管理，提髙服务质量。以 封闭式办学，以良好的饭菜质量和人性化的寝室管理为特色, 以丰富的校园文化生活，贏得广大学生和家长的信赖。XX中 学、XX实验中学、农兴中学和XX三中等校，要努力提高高 考本科达线率和达线人数；山南中学、小庙中学和XX二中等 校，要努力办好特色髙中，培养更好的音乐、美术、体育人 才；三河、高刘、官亭、丰乐四所改制完中，要切实转变办 学方向，积极推进初中小班化教学，全面提髙初中教学质量， 通过封闭式管理、个性化教学与辅导等措施，逐步办出特色。（三）加强教师队伍建

15、设1 开展常态化的师德师风教育。各校要实现师德师风期 期有安排，月月有主题，坚持诚信为师，严谨治学，自觉规 范办学行为和教学行为，自觉远离三乱（乱收费、乱办班、 乱补课），树立人民教师的良好形象。要通过主题实践活动 和校本研修活动，鼓励广大教师敬业崇教，着力建设一支师 德髙尚、素质优良的教师队伍。2.加强岗位管理，深化绩效考核。进一步完善岗位管理、 绩效考核工作方案，不断激发广大教师奋发向上的内生动力。 进一步推进机制创新和制度创新，不断焕发广大教师的工作 热情，形成你追我赶，力争上游的态势。3.持续开展新教师选聘，加快教师队伍新老交替进程。积极创造条件，推进农村边远地区教师公转房建设，着力解

16、 决广大教师的后顾之忧。4.以课题研究为抓手，锐意推进教改，力求大面积提高 教学质量。小学以同一起跑线和自育自学、初中以洋思经验 为抓手，着力改变传统的课堂教学模式，着力改革被动、低 效的课堂教学，实现有效教学、有效学习，达到大面积提高 教学质量的目的。5.努力培养和造就一支科研型、智慧型教师队伍。要通 过常态化的校本研修，帮助广大教师加强在岗研修，不断提 升其师德修养和专业素质。鼓励广大教师在岗位上研究，在 研究中提升。通过评价、激励等措施，鼓励广大教师积极投 身教科研工作，静下心来教书，潜下心来育人。（四）做好学校常规工作1 各校要加强党组织建设，发挥党组织的领导核心和战 斗堡垒作用。要加

17、强工会、共青团、少先队、妇女工作，充 分发挥其桥梁和纽带作用。加强退教协、老龄委和关工委等 工作。2.要充分集中民智，科学、合理、有效的落实绩效工资 （校园工资）考核分配办法，限度的调动广大教职工的工作积 极性。3.要严格执行经费预算，量入为出，严禁因超预算、超 计划支出而发生新的债务。要形成公开、透明、规范的管理 制度，严格控制公务用车，严格控制公务招待，严格禁止超 预算私自采购。各校的经费开支与预算执行情况，要定期向 领导组会议和教职工大会公布，把校务公开落到实处。4.要以创建特色学校、平安校园和政风行风评议等为切 入点，切实规范办学行为，加强普法教育和养成教育，加强 校园安全和周边环境综合治理，净化校园环境，挖掘办学内 涵，积极创造条件，争创省、市特色学校、平安校园和依法 治校示范学校。5.要创设学生活动的平台，为学生的健康成长创造良好 的环境。县青少年校外活动中心要制订切实可行的工作计划, 面向全县中小学生开放；各校少年宫和留守儿童之家要面向 广大学生开展活动；要因校制宜组织学生开展丰富多彩的团 队（社团）活动，把素质教育活动常态化。6.要密切学校与家庭、社区（村居）的联系。家长学校要 实施常态化办学，要有计划、有主题、有互动，切实帮助广 大家长提髙