一站到底活动策划书同名49316

1、站到底活动策划书篇一：“一站到底”活动策划书“一站到底”活动策划书主办方：天津外国语大学涉外法政学院团委承办方:天津外国语大学涉外法政学院学生会办公室目录、活动背景.3二 、活动目的.3三 、活动分析.3四、活动期间.4五、比赛规则.5六、比赛流程.6七、活动结“一站到底”活动策划书活动背景为提高同学们在学习自己专业知识的同时，能够多阅读，拓展自己的知识面的意识，涉外法政学院学生会特举办“一站到底”活动，由办公室承办。面向全校学生，以问答 的方式进行竞赛。二活动目的 以竞赛问答的方式，提高同学们的阅读目的 三活动分析 1将热门的电视节目“一站到底”搬到现实生活中，对于喜欢该节目的同学一般都会跃

2、跃欲试，而且该节目在学生 中比较受欢迎，报名人数可观，而且更容易拉到喜欢该节目 的商家的赞助，增加该活动的可度。2这种活动在校园中比较少，加强了活动本身的新鲜感。3活动中采用通俗，简单题，考察学生基本知识，减少 同学们的畏惧心理，使活动更有意义。4有电视节目作为参照，活动基本规则为大众所熟悉，澡作更为可靠。四活动期间（一）前期准备1活动宣传 1）设计宣传单（1000份）、海报（电子海报两份，书画海报两份）、报名表（20张）。电子海报于宣传的前两天挂出，提前引起注意。2）办公室全体人员出动，携手绘海报，宣传单（1000份），报名表，于女宿门口宣传一周（可根据报名人数适当 延长宣传时间）。2赛前准

3、备 1）根据报名人数把参赛者分成若干组，进行由一人守擂，其他人挑战的比赛。2）比赛前一天开一个赛前交流会，主要是再强调一下比赛规则，然后抽签分组。会前需有一人做好抽签所需的纸条，人负责签到表和登记表并负责签到，一人负责讲解比赛规 则（会前做好所需的 PPT,比赛规则人手一份）。3）订好时间地点，比赛前一晚由两个人负责通知选手。4 ）赛前开会定好工作人员的工作：全员提前到场负责布置场地，两个人负责签到、催场，两个人负责当主持人（初 赛时的主持人由部门内部人员担任，决赛时的主持人请校内口才较好，形象较好的人员担任），一人负责PPT制作和操（二）比赛开始1初赛1）初赛时，每位选手挨个答题，分别记下每

4、个选手的答题数量。根据数量从多到少筛选进入决赛的20位选手（比赛规则详见附录二）。2）初赛流程: 主持人宣讲开场白并宣布比赛开始 根据比赛规则进行 N进20的比赛（参赛人数尚未明确） 比赛结束后，留下获胜的20名选手进行抽签，并分发复赛的比赛规则。2复赛 篇二：一站到底活动方案站到底活动方案届学生社团文化节举办之际，为切合“青春中国梦 弘扬正能量”文化节主题，推进校园文化建设，展示大 学生青春活力的风貌，进一步传承中华文化，丰富同学们的 课余生活，在社团文化节开展期间举办此次“一站到底”的 活动。此活动旨在丰富同学们的课余生活，开拓同学们的思 路和视野，展现警院学习勇于挑战自我的风范，营造积极

5、向上的校园学习文化氛围，从而推动我院学风的建设和发展。活动主题徜徉文化知识，尽展警院风采活动时间和地点初赛4月24日（星期三）晚6:30-7:00 加赛4月19日（星期五）晚6:30-7:00决赛4月26日（星期五）晚6:30-8:30 地点:动对象学院全体在校生 四、主办单位学生社团联合会 五、 承办单位“史雨今风”实践团八、活动的意义和目的员的统计（4）活动题目的筛选整理（5）活动地点的赛在学习训练之余，培养和提高同学们多个领域的知识，并通过竞赛提高学习的兴趣，增强读书的意识和能力。在娱乐中学习更多的知识。对同学们来说，这是一个展示锻炼自己 的平台，也为成为一名卓越的警务人才打下坚实的基础

6、。对 学校来说，读书学习的氛围得到提高，推动了学院的学风建 设。七、竞赛题目内容会下发题库，供参赛者参考（题目从里面随机选择）。八、活动流程本活动分为初赛和决赛。初赛1.比赛前期准备工作（1）活动的宣传 （2）活动工作人员的分工（3）活动的报名活动，与各个大队团总支的联系和人前准备2.参赛人员每个大队10名，预计共60人3.赛制说明 （1）初赛为笔试（2）笔试时，参赛人员提前15分钟到活动地点，按照工作人员的安排到指定位置就座题目共有20道，在规定的时间内完成并上交。按笔试成绩选出11名参加决赛参加决赛的选手进行加赛，第一名为决赛时的守擂者（在决赛时有一次免答权），其余十名选手为攻擂者4.赛后

7、总结5.筹备决赛事项决赛1. 比赛前期准备工作（1）主持人的报名和选拔整理筛选好决赛题目（3）活动的宣传（4）活动工作人员的分工 （5）活动地点的赛前准备2.参赛人员11名参赛者，每个大队15名观众3.赛制说明（1）现场比赛制（2）守擂方有一次免答权（即当守擂方遇到不会的题目是，可以过掉，将此题过给攻擂方）（3）首先守擂方从10名攻擂方中挑选一名进行 PK并选择个题目类型打擂开始，主持人以相同的语速分别向守擂方和攻擂方出题（每道题时间为10秒，10秒内需答出正确 答案；10秒内选手可以多次说出答案，直至说出正确答案；另外，10秒钟从主持人读完题开始计时）照此方法比赛持续进行，直至一方先出错（两

8、者所答题目需为一个类 型）（4）若守擂方先出错，则其守擂失败，遗憾退场同时将守擂方打败的那位攻擂方成为守擂者，继续挑战场上剩余的攻擂者。若攻擂者先出错，则本轮守擂成功，攻擂者退场同时守擂者继续选择下一位对手，比赛继续。直至场上只剩下最后一位选手，则为此次比赛的冠军。（5）为前三名颁奖4.赛后场地整理5.赛后总结 九、注意事项1.主持人对时间的控制2.对现场突发事件的预防和处理3.对现场观众秩序的管理资金预算及奖品活动联系人、附件题周梦茹 587730）郑佳杰“一站到底”活动参赛表篇三：一站到底策划书 九江職業大學（师范学院）策划人：谢仁华、刘鹏 20XX年4月11日活

9、动背景:在这络发展迅速世纪，“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的春风，奋进的青春，本次主办的原则是全班同学的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下，九江职业大学师范学院11数教（2）举办了综合知识竞赛活动站到底。、活动主题:徜徉文化知识，拼出文采；秀出青春年华，拼出个性。三、活动目的:（一）促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课外生活、展现自身才华，提升文化素养。（二）扩大同学们的知识面，增添生活乐趣，提高文化素养。（三）在大学生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国优秀传统文化。（四）让同学们关注社会信息及紧跟时代步伐，发展学生学习兴趣，促进全面发展。四

10、、活动介绍 本次竞赛为11数教（2）班策划主办，活动经费由班费赞助。五、活动安排 本次综合知识竞赛面向全班同学，赛制按报名人数再确疋。（一）参赛选手资格要求数教（2）班全体同学，热爱读书，拥有一定的知识素养。2.参赛选手必须在规定的时间内报名。3.要有团结合作精神。（三）竞赛流程（具体比赛场次和赛制另行安排）1.竞赛者提前抽取编号，竞赛者按编号参赛答题，每题答题时间为20秒。2. 主持人开场致辞然后挑战选手说出挑战宣言，班长致辞并宣布竞赛开始。3. 主持人宣布比赛规则，选手如有问题可在主持人宣布后提出。题目共分：语数外、史地政、络文化、物化生、娱乐及生活、校园文化。规则：随机抽签决定其中1组为

11、擂主组后，其余10组均为挑战组，擂主组有2次免答权（挑战4人前1次，挑战4人后1次），免答权可积累至后阶段使用，若挑战组使擂主组用掉免答权，则送挑战组奖品，擂主组用完免答权后， 答题若出现失误则淘汰，反之，挑战组答题若出现失误即淘 汰。若擂主组淘汰，则由当场挑战组成为擂主组，场上若存在5组挑战组或5组以上，则拥有一次免答权，不足5组时拥有一次不答权。当场上仅留下4组或4组以下时，除非擂主组还是原来的（存在5组或5组以上），继续按原模式 答题，否则进行车轮战，按序号由小到大开始。打败擂主组 的那一组拥有一次不答权（4组或4组以下时），直到剩下 最后一组结束。注：当守擂组或挑战组回答的答案错误时，

12、该题可由答题组给场外观众解答也可以放弃，若观众答对送礼品一件， 反之，答错没有礼品。最后留在挑战台的一组成为当场比赛“战神”，送有奖品。（四）前期准备 （1）策划组人员在举办活动（15天）前要处理好一系列问题及工作人员的调配。(2) 策划组应组织好题库人员出题、审题员、活动时教室场所的安排、活动时设施设备配置、场景的装扮、奖品 的准备。(3) 所有参与工作者要秉着公正、公平的原则举办这次活动。(4)所有试题由指定人员负责XX、打印、保管，任何人不得泄露题目，试题可参考相关资料，但不能照搬资料原 题。(6)活动经费的筹备与奖项设置：待定。负责人：11数教(2 )班班委。全体注意事项:(1)擂主组

13、不答权的使用，不送奖品。(2)观众的安排，在场观众不得喧哗及透露试题答案。(3)全体参与人员 要有时间观念及爱护场所卫生。注：参赛人员如有不解可以观看江苏卫视一站到底节目作为参考，最终解释权归策划人员所有。站到底活动策划西安工程大学“一战到底”活动20XX年3月目录】6宣 传 报名 工 作20XX年西安工程大学图书管理委员会“一战到底”活动动流程“一战到底”比赛内部流程表13品发放规则到底”比赛经济预算附件6 :18比赛其他报表1112附件1 :战到底”比赛详细规则附件3:“一战到底”奖1516附件4:“一战附件17“一战到底”附件19【活动主题】决赛嘉宾及工作人员签到表7:“ 一战到底”选手

14、报表“一站到底”20徜徉文化知识，汇集百家之长；绽放青春年华，感知智者无疆【活动名称】【活动背景】陕西省各大高校陆续开展阅读推广活动，值此之际，西安工程大学积极响应，特举办“一战到底”大型百科知识竞 赛活动，即一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活 动。【活动目的】为了营造良好和谐的校园文化，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与学校活动的积极性和主动性，使广大 学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏 陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，以及创建校园 精神文明和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、 竞争性，活跃我校大学生文化生活，培养和提高我校大学生 的文化品位和艺

15、术修养，营造良好的校园文化氛围。特此， 我校图书管理委员会策划举办此次“一战到底”活动。【活动单位】主办单位：西安工程大学图书馆 承办单位：西安工程大学图书管理委员会【活动日程】初赛时间:20XX年3月22（周五）复赛时间:20XX年3月29（周五）决赛时间:20XX年4月12（周五）初赛地点：西安工程大学XXX教室【活动地点】复赛地点：西安工程大学图书馆报告厅 决赛地点：西安工程大学图书馆报告厅【活动对象】参与人员：西安工程大学全体在校师生【任务分配】、策划组（负责人：汪祥宇）1. 详细正规的完成策划书，并对策划实施细则进行修改、补充、汇总。（汪祥宇）2. 完成策划书及策划书的修订。（王璐）

16、3. 对部长会议进行记录及汇总。（曹旭） 二、设计组（负责人：王燕燕）1. 完成喷绘、海报、横幅、报名表的内容及形式设计。（王燕燕） 八、八、）2. 完成PPT、视频制作。（刘萍萍、尚景阁、李楠）3. 将所设计的喷绘、海报、横幅、报名表进行印刷。（刘萍萍、尚景阁、李楠）4. 将成品张贴于预定场地进行宣传工作。（黄师平、王甜甜、朱艳丽、刘媛）、采购组（负责人：鞠和良）1. 以策划书物资需求表为准，及时安全的采购，做到节俭、科学、有效。（岳博文、王灏、宁瑞、包金环、杨梦） 四、场地组（负责人：杨贤康）1. 负责场地预约联系及审批工作，分别预约中心广场、XXX教室、图书馆报告厅。（葛国庆、李园园、包

17、金环、岳博文）2. 负责租借音响、电力、灯光、桌椅等设备。（葛国庆、李园园、包金环、岳博文）3.对场地进行布置整理工作。（王向辉、崔盼、王灏、五、题库组（负责人：陈淋）1、科学合理命题、准备样题（张烨、王向辉、聂启慧、2、印题、存题、并准备相关PPT （黄师平、王甜甜、朱艳丽、侯振宇）3、发题、收题篇五：“一站到底”活动策划书 内蒙古财经大学“一站到底”争霸赛内蒙古财经大学学生会学术科技部“一站到底”活动策划书活动背景 非诚勿扰非常了得等一系列金牌栏目后，江苏卫视再接再厉，在 20XX年3月2日推出全新益智答题类 节目一站到底，这是一档形式新颖，趣味十足，在挑战 中挖掘个性，又充满悬念的全新益

18、智攻擂节目。作为江苏卫 视幸福节目带中周末档的后起之秀，全新益智答题类节目一站到底从 3月2日起每周四、每周五晚 22点在江苏卫视播出，这档节目打破以往答题类节目的固定模式每档节目中将会有各种年龄层次，不同身份，各异性格的10位守擂者和1位攻擂者参加，以 PK的方式获得别人手中的奖品，旦失败，就将掉下擂台，能否“一站到底”，成为节目中 最大悬念。科学协会根据“一战到底”栏目的播出，在仔细 欣赏和研究了它的节目流程后，有意效仿举办。活动目的将“一站到底”的精神进行到底，形成示范效应；充实学校文化底蕴，营造积极阳光的校园氛围；提高学生的审美 情趣，展示财大人蓬勃向上的精神面貌，丰富财大人的课余 生

19、活；给财大人一个展示自我、提高自我的舞台。活动分析1. 将热门的电视节目“一站到底”搬到现实生活中，对于喜欢该节目的同学一般都会跃跃欲试，而且该节目在学 生中比较受欢迎，报名人数可观，而且更容易拉到喜欢该节目的商家的赞助，增加该活动的可度;2. 这种活动在校园中比较少，加强了活动本身的新鲜感;3. 活动中采用通俗，简单题，考察学生基本知识，减少同学们的畏惧心理，使活动更有意义;4. 有电视节目作为参照，活动基本规则为大众所熟悉，澡作更为可靠。四活动流程（一）前期准备1活动宣传 1）设计宣传单、海报、报名表;2）在新餐厅门口进行为期三天的宣传 3）设立现场报名或电话报名方式。2赛前准备1）根据报

20、名人数把参赛者分成个组;2）比赛前一天开一个赛前交流会，主要是再强调一下比赛规则，然后抽签分组。会前需有一人做好抽签所需的纸条。人负责签到表和登记表并负责签到，一人负责讲解比赛规则（会前做好所需的 PPT,比赛规则人手一份）；3）订好时间地点，比赛前一晚由两个人负责通知选手;4 ）赛前开会定好工作人员的工作：全员提前到场负责布置场地，两个人负责签到、催场，一个人负责当主持人（初赛时的主持人由部门内部人员担任，决赛时的主持人请校内口才较好，形象较好的人员担任），一人负责PPT制作和操作。（二）赛程安排1初赛时间：11月15日地点：教学楼教室2决赛时间：11月20日地点：教学楼报告厅三附：比赛规则

21、五、活动结束1.参赛选手与嘉宾合影留念2.清扫现场;3.所有人员进行活动总结。六、预算表注：本次比赛最终解释权归校学生会学术科技部所有篇六：湖南大学“一站到底”大赛策划书“笑傲湖大一站到底”主办：工商管理学院团委学生会20XX年3月5日目录、活动目的.3&.二、活动主题.3,、活动时间.3四、组织单位.3五、参赛对象.3六、比赛形式.4七、邀请嘉宾.4八、比赛流程.4（一）比赛总流程4（二）比赛具体流程4-6九、奖项设置 附件7-1414-17具体宣传方案 工作推荐表、活动目的随着我国高等教育改革的推进，传统的埋头苦读已经不足以满足大学生日益增长的文化需求，教育手段的现代化已 经成为大学生思想

22、、文化素质教育的发展趋势。“知识就是 力量！ ”的口号震耳发聩，本着普及文化知识，展现当代大学生风采的思想，湖南大学“一站到底”由此诞生。这是次激情与智慧的碰撞，一颗颗灵动的心由此鲜红，个个彳彩的故事由此展开。活动目的:结合当下时事热点，综合各方面基础知识，迎合同学们兴趣爱好，通过知识竞赛的形式，提高同学们的综合素质， 使得同学们对于基础常识有更加深刻的了解，提高同学们的 综合素养，拓展同学们的知识面，同时，比赛中融入的时事 热点与湖南大学有关试也会使同学们对于当下时事热点和 湖南大学的历史有更深刻的了解，营造积极的学习氛围，打造具有湖大特色的专属品牌。、活动时间及地点（暂定）预选:3月16日

23、北校区活动中心复赛:3月23日北校区活动中心决赛:3月30日北校区活动中心四、组织单位: 主办：湖南大学学生会 承办：工商管理学院团委学生会 五、参赛对象及报名方式: 参赛对象：湖南大学在校学生 报名方式：1.公寓摆台现场报名2. 自己填写分发的报名表并将其投入公寓门口的报名箱内3. 发送短信报名4. 络自行下载报名表报名5. 如有需要，预选赛当天比赛现场报名 六、比赛形式: 以知识竞答为主，结合趣味运动、大咖模仿:1. 预选赛：两人一组，随机两组 pk，淘汰答对题较少的组。2. 复赛：选手进行趣味抢答，答对一题积一分，积分高的晋级。3. 复活：复赛中淘汰选手络票选最高的两位复活晋级4. 决赛

24、：选手模仿才艺展示后现场观众投票选出“人气站神”，选手两两 pk进行淘汰，一轮后留下选手进行车轮战（依次答题，答不出者淘汰），直至留下一人为终极战神。特色环节：1.复赛中选手在“两人三足” “争先恐后”游戏中进行抢答2.决赛前设络投票复活环节;3. 决赛时选手模仿一位名人表演才艺（在着装发型需要有体现）。4. 决出“终极站神”后，随机选择络和通讯平台上观众的问题3个，若战神回答错误提问观众获得礼品。七、邀请嘉宾: 湖南大学领导，赞助方领导及代表，友情院校学生会主席及成员（中南大学，湖南师大），湖南大学学生会全体成员及各院系学生会代表成员。八、比赛流程：（一）比赛总流程: （二）具体流程:1.

25、预选赛: .主题：智慧大爆炸 .赛制：参赛选手两人一组，抽到同一数字的两组之间进行对抗，组内相互合作答题。失败的一组直接淘汰。剩 余的组之间继续进行组组对决，直至胜出十五组， 手晋级。 .注意事项: 1）组组对抗时，两组轮换答题，二十秒内答不出者视为失败。2）比赛顺序一律由抽签决定，参赛选手需在比赛现场按照通知时间准时到场，与自己的队友一同候场等待。3 ）参赛选手开始答题前可进行自我介绍及团队口号展示，但总时长不能超过 1分钟。4 ）工作人员在校学生会比赛宣传站上公布进入复赛者名单，并发布通知到各个院系，以及短信通知晋级选手。2.复赛: .主题：奔跑吧，智慧!本场将运动与答题融为一体，增加了答

26、题的趣味。 .赛制:第一轮:名选手两人一对，分为三组，组五队选手。每组分别比赛。由主持人宣布开始后，每队两人进行内 两人三足，先到达终点的队优先答题， 答对则两人各计一分， 各组三道题。第二轮：之后将三十名选手分为三组，每组十人，依次进行抢答比赛，每组共十道题。由主持人念出题目，先到达 答题台并答对题目者计一分。抢答环节结束后，按积分由高 到低依次晋级十人。 .注意事项:1）比赛时，选手需遵守规则，不得抢跑，二十秒内答不出者视为失败。2）分组及比赛顺序由抽签决定。3）参赛选手需在比赛现场按照通知时间准时到场。应上场时间起1 min后还未到者，视为自动弃权，取消比赛资 格。4）若在第二轮比赛中出

27、现分数相等者，进行加时PK. .环节设计: 1）播放初赛宣传视频和商家信息广告。2）开场舞。3）持人致开场词，介绍在场嘉宾、评委，介绍比赛赛制。4)第一轮比赛。5)第二轮比赛。6)宣布选手晋级结果。7)观众抽奖。3、总决赛:.主题：百变战神秀 选手们需要装扮成自己喜欢的某位名人，进行战神的终极PK。.赛制: 距决赛开始还有两天时，选取络支持率前两名者作为复活选手与复赛优胜的十名选手一同进行终极对决。第一轮：选手们依据自己的装扮进行模仿才艺的展示。展示后，现场观众投票，得票率最高的选手获得人气战神称t=r. 号。篇七：关于一站到底的策划书 关于“一站到底”的策划案活动名称：一站到底活动背景：为了

28、丰富同学们的课余生活，拓展同学们的课外知识面，并在校园里营造一种尊重知识，热爱知识的良好氛围。同时也为了让同学们感受到校园文化的乐趣，激发更多的同学在业余时间里自主学习，能够深入了解更多的文化而策划本次知识竞赛的活动，希望大家能够踊跃报名，积极参与。活动意义及目的：充实校园文化底蕴，弘扬自主究的良好风气，将“一站到底”的精神进行到底并形成示范效应。营造积极阳光的文化氛围，提高大学生的审美情趣，展现其蓬勃向上的精神面貌，在丰富大学生课余生活的同时，给他们提供一个展现自我、提高自我的舞台，给同学们的校园文化生活增添一抹别样的色彩。四、活动内容:1.中外文学名著常识2.中国古代文化知识及俗语名句3.

29、历史及人文地理4.娱乐新闻热点5.体育赛事常识6.动漫卡通7.生活社会小常识8.其他五、活动时间：待定八、活动地点：待定七、活动前期准备:2.第二环节：决赛（从进入决赛环节的 6组竞选出3策划阶段 活动动员及宣传:1. 活动动员：召开各系各班的负责人，班长进行宣传动员报名。2. 活动宣传：通过海报、摆摊等方式进行前期宣传。前期准备1. 物品准备：评分表，笔，茶包，纸杯，手表。2. 会场布置：选手及评委的席位安排。活动流程:入场：（时间待定）主持人、选手、嘉宾、工作人员。（二）活动开始：主持人登场介绍嘉宾、评委及各院代表。（三）活动环节:1. 第一环节：初赛（进行后公布进入决赛的团队名单）组，并

30、按比赛结果排名进行颁奖，奖项设置为：一等奖，二等奖，三等奖）（四）主持人总结 （五）嘉宾发言并颁发奖项 （六）活动结束并有序退场（参赛选手合影留念，工作人员收拾会场）九、比赛详细规则及流程.初赛“先声夺人”1. 题型设计：有15道题，每轮每队（至少6人）同时回答15个问题。2. 答题规则：首先每对选出一名代表，宣布答题开始后，给每队10秒思考时间，时间到后，由每队派出的代表回答，回答不出或答错，扣10分。3. 时间限制：主持人读题后 10秒内答题有效。4. 评分标准：每队有基础分 100分，答对加10分，答错或弃权扣10分。5.主持人公布各队得分情况。（二）风险题“舍我其谁”1. 题型设计：所

31、有题型根据难易分为30分、50分、70分。2. 答题规则：每队各派一名代表进行抽签，各队依据抽签序号依次答题。3. 时间限制：主持人读题后 10秒后作答。4.评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。5. 主持人公布各队得分情况；并公布进入决赛的队。二.决赛 （一）必答题1. 题型设计：问题内容全部于百科知识；每队有选择题。2. 答题规则：答题分别由每队一名代表回答，回答不出或答错，可由其他助答手补答。3. 时间限制：主持人读题后 10秒内答题有效。4. 评分标准：每队有基础分 100分，答对加10分，答错或弃权扣10分。（二）抢答题1. 题型设计：问题内容在上述范围内。2. 答题规

32、则：依据各组的抽签序号由前至后答题，在分钟内由主持人问题，每队选代表答题。3. 时间限制：在一分钟思考时间后由每队代表答题。4. 评分标准：答对一题加 10分，答错或弃权扣10分。5. 主持人公布各队得分情况。（三）冲锋题1.题型设计：以问答题为主，题目分值设置为30分、50分、70分三种。2. 答题规则：每队自由选择不同分值的题目，并由每对代表回答题目。3. 评分标准：每队派一名队员答题，答题正确或错误按相应的分值加分或减分。4. 时间限制：主持人读题后 60秒内答题有效，超时作答错处理。5. 主持人公布各队得分情况。（四）附加题 1.设计目的：如果有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题

33、分胜负。2. 题形设计：以选择题为主，每队只有一次答题机会。3. 答题规则：由分数相同的组队答题，由主持人问题，每队选代表答题。4. 评分标准：答对一题加 10分，答错或弃权扣10分。5. 主持人公布各队得分情况。（五）颁奖1.主持人宣布比赛结束，由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。2.有请冠军队派一名代表谈谈本队的感想等。3. 请评委对本次活动做一下点评。、活动注意1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，贝y以评委的评判为准。3. 各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语

34、，不得用任何语言及手势来攻击对手，否则按轻 重予以警告或取消参赛资格。组织部 篇八:漳州职业技术学院 一站到底活动主办单位：漳州职业技术学院外联部承办单位：漳州职业技术学院外联部协办单位：漳州职业技术学院外联部 时间：二0六年三月十七日、活动背景在这络发展迅速世纪，“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的春风，奋进的青春，本次主办的原则是全校同学的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。、活动意义（一）促进学生积极参加集体活动，富同学们的课外生活、展现自身才华，提升文化素养。（二）扩大同学们的知识面，增添生活乐趣，提高文化素养。（三）在大学生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国

35、优秀传统文化。（四）让同学们关注社会信息及紧跟时代步伐，发展学生学习兴趣，促进全面发展。三、活动主题徜徉文化知识，拼出文采 ；秀出青春年华，拼出个性。四、活动时间20XX年4月1日一一4月5日五、活动地点 校内简易体育馆 六、活动对象漳州职业技术学院全体师生七、活动流程（一）前期准备（活动的初始流程 -活动中期的准备）1、前期准备（1）策划组人员在举办活动（7天）前要处理好一系列问题及工作人员的调配。（2）策划组应组织好题库人员出题、审题员、活动时场所的安排、活动时设施设备配置、场景的装扮、奖品的准 备。（3）所有参与工作者要秉着公正、公平的原则举办这次活动。（4）所有试题由指定人员负责XX、

36、打印、保管，任何人不得泄露题目，试题可参考相关资料，但不能照搬资 料原题。2、前期宣传(1) 络：通过官方的微博和微信对本次活动进行宣传(2)利用展板的形式在天桥进行宣传3、比赛规则规则：随机抽签决定其中1组为擂主组后，其余5组均为挑战组，擂主组有2次免答权(挑战4人前1次，挑战4 人后1次)，免答权可积累至后阶段使用，若挑战组使擂主 组用掉免答权，则送挑战组奖品，擂主组用完免答权后，答 题若出现失误则淘汰，反之，挑战组答题若出现失误即淘汰。若擂主组淘汰，则由当场挑战组成为擂主组，场上若存在5组挑战组或5组以上，则拥有一次免答权，不足5组时拥有一次不答权。当场上仅留下4组或4组以下时，除非擂主

37、组还是原来的(存在5组或5组以上)，继续按原模式 答题，否则进行车轮战，按序号由小到大开始。打败擂主组 的那一组拥有一次不答权(4组或4组以注：当守擂组或挑战组回答的答案错误时，该题可由答题组给场外观众解答也可以放弃，若观众答对送礼品一件， 反之，答错没有礼品。最后留在挑战台的一组成为当场比赛“战神”，送有奖中期准备(1)本次比赛分别为两场，初赛和决赛，初赛筛选出20名选手进入决赛(2) 赛前一周给出竞赛范围(3) 做好比赛的通知以及宣传，确保比赛进行的顺利性。(二)后期工作(收尾工作、评比方式等)1、评委人选：各部门部长、老师2、评比方式：车轮赛，直到决出剩下最后一组3、做好后期收尾工作和总结 八、经费预算注：经费使用情况以实际发票为基准 九、注意事项(1)擂主组不答权的使用，不送奖品。(2)观众的安排，在场观众不得喧哗及透露试题答案。(3)全体参与人员 要有时间观念及爱护场所卫生。注:参赛人员如有不解可以观看江苏卫视一站到底节目作为 参考，最终解释权归策划人员所有。漳州职业技术学院外联部时间：20XX年3月17日 篇九：