20XX年职校班级工作总结

1、20XX年职校班级工作总结习惯决定成绩，细节决定命运。今天XXXX给大家为您整理了职校班级工作总结，希望对大家有所帮助。职校班级工作总结范文一：本学年我担任 20XX20XX数控班班主任工作。在这一学年以 来我严格贯彻党和国家的教育方针，执行学校的工作计划， 以班工作计划为依据，开展班级管理工信。推行素质教育， 严格落实学校制定的“减负”措施，深入开展教学研究，向 课堂教学要质量。努力使 20XX20XX数控学生在班内凝造成一种 团结向上，爱集体的风气。一. 对学生进行思想品德教育充分利用班会，早会对学生进行思想素质教育，如文明 礼貌教育，心理素质教育，学习态度教育和目的教育，结合 时事分析台

2、海关系，对学生装进行爱国主义教育，利用课余 时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心，讲道理，使学生 信任教师建立了师生感情，从而方便了教师的教育工作的开 展。二. 班集体建设接手20XX20XX数控班后我了解到：该班学生的集体荣誉感 较差，对班上的事务不关心，班干的管理能力差，不敢管， 也懒得管，有情况不向老师汇报。针对这些情况，我花了许 多心思调动学生的积极性，让大家都来为这个班出一分力。首先，与学生一起制定奖罚分明的班规，经常与学生接触交 谈，了解学生情况，发现和培养班内的积极分子，明确落实 班干的责任，经常与班干部开会，了解班干的工作表现和工 作上的困难，有什么不足之处就给予指导，通过以上

3、的一系 列措施，班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。第二， 在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋 的学生。教育无小事，哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这 样的小事我也在全班表扬，不断发掘学生的闪光点，让这些 小星星为其他同学树立榜样；批评抵制错误的思想行为和歪 风邪气，这些措施确实为许多关心班集体的同学“壮了胆”，使用越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为。第三，利用班会时间开展各种活动提高学生的积极性， 如利用班会开展一分钟记忆比赛，对学生进行心理教育，教 育学生做事要三思而后行，凡事想想别人，想想后果，这样 就可以减少同学之间的矛盾。坚持每周要学生写周记，鼓励 学生通过周记与

4、老师谈心，内容不限。很快，老师和学生的距离很快就拉近了。现在20XX20XX数控的风气在很大程度上已有了改善，但是仍须要继续深入开 展集体荣誉感的教育。三.指导学生学习，提高学习效率和学习成绩中职学生从上学期开始学英语，对英语都有很大的兴 趣，抓住这一点，我在备课方面多花心思，把学生的兴趣不 断吸引到英语学习上来。在学习上我把不同层次的学生分成 学习小组，同组共荣辱，同加减分，小组内要互相帮助，想 办法共同管理。平时不断抓学生的朗读和听写，经过师生的共同努力，20XX20XX数控班学生在英语方面取得了可喜的成绩。 在上学期市 统考的英语抽查中，以平均分，合格率 100%100%优秀率勺好 成绩

5、取得综合成绩第二名，这对我是一个非常大的鼓舞。取得成绩是值得庆贺的，但不能在成绩面前迷失了自 己。回顾这一年来当班主任的工作，跟其他教师相比，我发 现自己在领班工作方面还欠缺艺术。职校班级工作总结范文二：一学期以来，学校在上级党委、政府及有关部门的正确 领导下，坚持以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导， 深入开展“作风建设年”系列活动，不断强化稳定意识、发 展意识、务实意识、育人意识、质量意识、服务意识，合理 统筹安排各项工作，实现安全稳定、教育教学、管理工作等 方面的协调，努力推动学校各项工作的正常开展。现将本学 期工作总结如下：一、强化稳定意识，深入开展党建和思想政治工作1 1、加强

6、思想政治工作，确保学校安全稳定。面对20XX20XX年以来学校所面临的发展困境，我们加强了师生思想政治工作。一学期来，我们紧紧围绕开学初确立的的工作思路，针 对前阶段学校工作的半停滞状态，召开了一系列全体教职工 会议，在学校的发展问题上达成了以下共识：生存与发展问 题是我们学校的根本；确保稳定是学校开展各项工作的前提 教职工队伍建设是学校发展的核心；完善管理是学校发展的重点；弘扬优良的学校文化，构建和谐校园是学校发展的重 要目标和基本保证等。并对全体教职工提出了要振奋精神、 统一思想，共同谋划学校发展；群策群力、尽心尽责，切实 做好各项工作；加强学习、提升素质，主动适应教育变革；服从大局、爱护

7、学校，努力构建和谐学校等要求和希望。通过教职工会议等方式的思想政治工作，进一步增强了 广大教职工改革意识、危机意识、责任意识、全局意识和主 人翁意识，转变了思想观念，提高了维护学校稳定的自觉性。2 2、扎实开展“作风建设年”活动，促进学校和谐发展。 利用中央、省、市开展“作风建设年”活动的契机，结合学 校发展中的实际情况，学校党委制定了关于开展“作风建 设年”活动的实施方案，成立了学校作风建设年活动领导 小组，在教职工中广泛开展作风建设活动。整个活动过程紧 紧围绕本学期学校提出的：贯穿一个指导思想、紧扣发展这 个主题、突出三个重点、落实七方面的总体工作思路分四个 步骤展开。利用有限的条件，狠抓

8、八个方面的工作：加强理 论学习、深入调查研究、改进工作作风、深化效能建设、实 施“阳光工程”、规范公务接待、大兴节约之风、加强廉洁 自律。切实提高工作效能和教学质量，严肃工作纪律和组织 纪律，提高积极性和责任感，踏实工作，少说多做，真正地 做到对学生负责。倡导敬业爱岗、关爱学生、尊重家长、廉 洁从教、为人师表的良好师风。通过开展“作风建设年”活动，着力解决广大干部和教 职工在思想作风、学风、教风、工作作风、领导作风和生活 作风等方面存在的突出问题，强化学校管理，狠抓队伍建设，规范办学行为，拓宽发展思路，全面落实科学发展观，促进 教师的教风、学生的学风建设，营造良好的校风，进一步促 进学校教育事

9、业健康、持续、和谐发展。3 3、加强学习，严格标准，积极发展学生党员。本学期， 全校或分教学部多次召开全体党员学习会议，专门组织学习 了党员读本，观看了由当代优秀共产党员、人民的好支 书郑九万事迹改编成的电影郑九万。贯彻“坚持标准、 保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，严格按照党章规 定的党员标准，全面衡量，做到成熟一个发展一个。今年上 半年共有1818名学生转为正式党员，4141人被发展为预备党员， 6161人被列入考察对象。二、强化发展意识，推动学校又好又快的发展1 1、积极争取有关方面的支持，拓展了学校生存发展空 间。一学期以来，学校领导班子、全体教职工重点就学校今 后发展的重大问题进

10、行了多次的研讨，并主动与市委、市政 府、市教育局以及有关部门的领导同志进行了多方面的交流 与沟通，工作取得了一定的成效。同时我们通过电视台专题 片、丽水日报、处州晚报“改革浪潮中的丽水中等 专业学校”系列报道和网络等现代通讯渠道，对学校进行了 多方位的宣传，进一步扩大了学校的影响，全力争取树立学 校的良好形象。2 2、逐步形成发展思路，落实了事关学校发展的具体工 作。学校经过近一年时间的反复调查、研究和思考，在上级 有关部门的支持下，最终形成了共识，学校发展的思路也逐 步清晰：一是优先发展学前教育专业，把学校办成全市学前 教育师资培养的主要基地。二是重点发展艺术高中，把学校 办成丽水市艺术后备

11、人才的培养基地。三是积极承担全市的 师资培训工作，把学校办成我市的基础教育在职师资的培训 基地。为此我们具体落实了以下几项工作：学前教育专业的 发展与丽水电大的合作正式签订协议。艺术高中专业建设， 与松阳一中、青田中学、庆元中学等几所县一级重点中学签 定合作办学协议。主动参与“古堰画乡”发展项目建设。与 浙江传媒学院达成了在艺术高中专业中开设特色班的协议。 新开设了艺术高中、商品油画等专业。3 3、全面调动教职工的积极性，全力以赴投入招生工作。 针对今年初中毕业生生源相对较少，各相关招生学校招生竞争激烈，本学期我们把做好今年的招生工作作为学校的头等 大事，加大了对外招生宣传的力度，学校领导班子

12、加强了对 招生工作的组织领导，招生办及时准备、印制了各种招生宣 传资料，多次召开招生工作会议，总结前一阶段招生形势， 布置下一阶段工作。在全校上下树立“招生工作人人有责” 的思想，统一认识，全面调动广大教职工的积极性和主人翁 意识，全力以赴，为学校的生存和发展而努力。正是由于领 导重视、全体干部和教职工的共同努力，到本学期结束前夕，已经圆满完成了“ 3+23+2”学前教育专业招生计划 7070人，招收 了中专套读大专的学前教育专业新生160160余人，招收艺术高中专业新生4040余人。三、强化务实意识，着力抓好学校重大活动1 1、承办全市基础教育工作座谈会。在市教育局的关心 和组织下，学校承办

13、了全市的基础教育工作座谈会。会议就 如何加快发展我市幼儿教育事业，如何利用我校优质资源创 办特色高中等问题展开了热烈的座谈和讨论并形成了共识。 此次会议后，学校基本实现了办学思路的转折。2 2、如期承办了全市中小学政教主任培训班。本学期，我校受丽水市教育局师训处委托，承办了两期全市中小学政 教主任培训工作。5 5月1616日，第一期全市初中政教主任培训 工作圆满完成。共有来自各县初中的5050名政教主任参加了本次培训班的学习。为组织好此次培训班，我校特邀了浙江教育学院朱仁宝教授、上海师范大学钱源伟教授等专家作了 专题讲座。培训期间，全体政教主任进行了讨论和交流，并 赴湖州市参观、考察“导师制”

14、。6 6月3 3日，第二期全市小学政教主任培训班又顺利开训，又有5151人次受训。这两次培训为今后的培训工作提供了宝贵的经验，标志着我校作为 全市中小学教师培训基地之一的办学思路正式开始落实，并 有了一个良好的开端。3 3、成功举办了丽水艺术学校“绿谷之声”专场音乐会。5 5月2121日晚，由中共丽水市委宣传部、 丽水市文化广电新闻 出版局主办，由我们学校承办的丽水艺术学校“绿谷之声” 专场音乐会在丽水莲都会议中心举行。这一次专场音乐会具 备以下特点：一是全校上下思想重视，组织严密；二是演职人员积极参与，训练刻苦；三是演出水准高，效果良好；四是 社会各界高度评价，反响强烈。音乐会取得了圆满成功

15、，它 是对我校艺术教育一一音乐教育的系统总结和回顾，是对我 校艺术教育实力和水平的展示 ；音乐会表现出我校师生团结 协作、奋发进取的精神风貌，增强了全体师生对学校发展的 信心；音乐会扩大了学校的外部影响，引起了有关领导和社 会各界的普遍关注；音乐会为树立良好的丽水艺术学校的形 象，添上了浓重的一笔。这些重大活动的顺利开展以及从中反映出来的务实精神，增强了广大教职工对学校稳定和发展的信心。职校班级工作总结范文三: 一、完善教学管理，保证教学管理目标的实行强化管理，减少教学工作中的失误。1.1.本期在教学常规管理中，除了抓好正常的常规教学管理和考核评估外，继续抓好稳定教学秩序、填补教学漏洞的 管理

16、工作。教务处加大了督察力度， 严格各项检查考评制度， 尽力杜绝教学常规工作中的失误现象。本期失误4444人次。2.2.本期在教学管理中，加大了学生对教师教学工作的评 价考核力度，每月收集一次学生对任课教师的教学意见，并 实行量化、评分，对于学生的意见及时反馈给专业部主任和 教研组长，使专业部和教研组在对教师的教学管理中更具针 对性。抓好常规，稳定教学秩序，本期特别加强了教学过程管 理力度。学校对教学常规考核评估，是对教学过程和教学效果规 范管理的重要手段，也是保证教学工作顺利进行的重要措 施。本期基本上做到了教学秩序规范化、制度化，学校教学 常规的各项考核工作有章可循，重点抓了以下考核评估工

17、作：1.1.加强了教学过程管理。教务处制定学校教学过程管理细则，并督促实施落实， 使学校的教学工作秩序正常，教师的各个教学环节中有章可循，有检查，有反馈，有评价。经过检查，完成最好的是旅游部、高中部。邹薇、王丰 两位主任对要求中的每个项目均作了详细的检查和评价。2.2.加强对教师教学常规考核评估的管理。组织学校有关领导对教师进行以下内容的考核评估：课 堂评价、课堂常规抽查、学生评价、教案检查、进度检查、 公开课考评、作业检查、课外活动考评、选修课考评、统考、 技考和考证、辅导学生参赛、教师本人参赛、教学论文、继 续教育考评、教研活动等项目，根据考核评估的结果，评出 30%30%的教学常规优秀奖

18、，也为学校教师的评职、评先等提供 准确可靠的教学业务信息，为学校的全员聘任制提供评聘信 息。检查情况如下：教师教案检查情况：共检查教师教案4 4次，分别为开学、半期教研组普查和 学月教研室临时抽查。开学教师教案检查情况：各教研组组长对本组所有成员教案进行了检查。以下教师教案情况好：刘志松、王惠华、江泉毅、余德平、李云星、周小雷、 蒋禹红、曾小连、刘小红、文宝玉、周小蓉、韩士军、涂潋 滟、余倩、黎光书、文秦、郭宇、刘琳平、杜纲、袁敏、 胡天清、王春柳、张冬梅、杜鹃、卢元胜、周玉富其中，刘志松老师的教案格式规范，收集了大量详实的 资料，且教学设计多样，堪称教案中的典范。周小蓉老师的 教案环节齐全，

19、案例分析到位，并从网上搜集了大量资料， 给学生提供大量的练习信息。文秦老师的教案目标明确，重 难点突出，过程清晰，作业量充足，并有阶段性测试和德育 渗透。以上老师的教案值得各位老师学习。4 4月份选修课教师教案检查反馈：教研室对所有选修课教师教案进行了检查和指导。检查 情况如下：大多数教师能够准时交教案，老师们的教案备课量足， 资料详尽丰富。其中，何阔老师的羽毛球选修课教案最为规 范，值得借鉴和学习。王小勇、刘小红老师的教案设计了学 生活动，充分注重课堂趣味性、学生参与性。刘小华老师的 教案中设计了创业启示，对学生有很好的教育意义。不足之处是：A.A. 少数老师未按时交教案。B.B. 部分老师

20、教案作为教学资源内容比较丰富，但作为教 案环节不齐全，缺少教学目标、重难点、课时安排等内容。C.C. 少数老师选修课教案与正常行政班教案内容一致，应 根据不同学情作齐整和备注。D.D. 少数老师备课量不足。5 5月份新生班及新教师教案检查反馈：此次教案检查各位老师均能按时交来教案。新生班教案 中，尹惠、卢元胜、李小燕、季芳、代莉莲、巫洁、许其煜、 刘婷、韦江佳老师的教案最为突出，备课认真，教案规范， 环节齐全，内容翔实。其中，许其煜和刘婷老师备的是集体 教案，按知识点分为各个专题，值得新生班语文教师借鉴 韦江佳为教案配上了对应课时的课件，足见教师用心。教案 较好的老师有彭朝莲、王丰、刘玥、李杰、吴丹、何伦。新教师的教案普遍有进步，特别是烹饪部的罗光文、李 云星、周小雷老师，备课认真，教案逐渐规范。备课较好的 老师有余倩、杨雪莲 、江雪、蒲畅、李杰 、陈爽等老师。普遍存在问题：1.1.多数教师教案在教学过程这一环节中 只是写出了教师教授的知识点，而未反应出学生的活动和学 法。2.2.少数教师备课量明显不足。3.